体育专业 第1261页
1.在乒乓球比赛中，如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡，则应判该发球员【 】
A.得一分 B.失一分
C.重发球 D.发球权转换到对方
2.起跑后的加速跑的主要任务是【 】
A.尽快达到最高速度 B.保持最高速度
C.摆脱静止状态 D.为冲过终点做准备
3.中国第一次正式提出申办奥运会是【 】年。
A.1990 B.1991
C.1998 D.1999
4.“训练时肌肉的最大用力可以始终贯穿于动作的始末，肌肉张力时值的总和可以显现出最大值”。上述文字描述的是【 】特点。
A.离心收缩训练方法 B.向心收缩训练方法
C.超等长收缩训练方法 D.等动收缩训练方法
5.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【 】
A.胸大肌和三角肌 B.胸大肌和背阔肌
C.三角肌和冈下肌 D.三角肌和冈上肌
6.《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发(2012)53号）中，【 】是学校体育工作的第一责任人。
A.体育教师 B.教研组长
C.校长 D.分管副校长
7.贫血是指外周血中单位容积内Hb浓度、红细胞计数和（或）血细胞比容【 】相同年龄、性别和地区的正常标准。
A.低于 B.高于
C.等于 D.大于
8.队列队形中常用的语言法是【 】
A.指示 B.默念
C.自我暗示 D.口令
9.区分跑和走的标准主要是看【 】
A.速度的快慢 B.步幅的大小
C.身体重心起伏的大小 D.身体是否腾空
10.下列训练方法中，最有利于运动员建立和巩固动力定型的是【 】
A.循环训练法 B.重复训练法
C.竞赛训练法 D.变换训练法
1.肌糖原储量增多时，更有利于提高哪一项目的运动成绩？【 】
A.跳远 B.中长跑
C.举重 D.推铅球
2.篮球比赛中，一定会被裁判判罚为技术犯规的行为是【 】
A.质疑裁判的判罚 B.故意挑衅对方球员
C.过分的身体接触 D.有6人上场比赛
3.每次有氧锻炼时间并不是越长越好，一般认为【 】分钟的有氧锻炼可以显著改善血脂水平。
A.120 B.80
C.45 D.60
4.【 】年第【 】届冬季奥林匹克运动会将于【 】月【 】日在中国北京市和张家口市联合举行。
A.2023；23；3；3 B.2022；22；2；2
C.2023；22；2；2 D.2022；24；2；4
5.体育教学模式由三个基本的要素组成，即教学指导思想、相应的教法体系和【 】
A.教学目标 B.教学过程结构
C.教学方法 D.教学效果
6.徒手体操教学显示前后动作时，应采用的示范面是【 】
A.镜面示范 B.正面示范
C.侧面示范 D.背面示范
7.运动时最主要、最经济的能量来源，也是肌肉“最佳燃料”的是【 】
A.糖类 B.脂类
C.蛋白质 D.无机盐
8.技术动作学习过程中，学生表现出紧张、不协调，并伴有多余动作，此时学生处于动作学习的哪一阶段？【 】
A.粗略掌握阶段 B.改进动作阶段
C.巩固提高阶段 D.运用自如阶段
9.为了取得比赛胜利，最重要的足球技术是【 】
A.运球 B.假动作
C.踢球 D.接球
10.【 】是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向，是获得体育与健康知识和技能，促进身心健康的重要动力。
A.运动兴趣 B.运动天赋
C.运动基础 D.运动能力
1.大强度力量训练对肌纤维横断面积的影响表现为【 】
A.可使两类肌纤维都出现肥大 B.对肌纤维横断面积无影响
C.快肌纤维出现选择性肥大 D.慢肌纤维出现选择性肥大
2.不规则骨主要分布在【 】
A.手腕和脚踝 B.肩胛
C.躯干骨 D.肋骨
3.中小学生体育锻炼时应采用中等强度运动，运动时心率应保持在每分钟【 】
A.70~90次左右 B.90~110次左右
C.110~130次左右 D.130~150次左右
4.单项体育竞赛中，【 】是为了达到一定的标准，或了解运动员成绩的提高情况而组织的比赛。
A.对抗赛 B.表演赛
C.测验赛 D.等级赛
5.初中阶段每学年体育教学时数为【 】学时。
A.108 B.54
C.72 D.144
6.以下哪种训练方法是发展快速力量最常用方法？【 】
A.大重量的极限力量练习 B.小重量多重复次数的练习
C.长距离的跳跃练习 D.中小重量的快速练习
7.下列选项中，最适合足球初学者进行的练习是【 】
A.两人一组传接球练习 B.三人一组传接球练习
C.四对一传抢练习 D.三对三传抢练习
8.新课标体育教学时，具体表达方法包括【 】
①行为动词②表现程度③行为主体④情境或条件
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
9.国家学生体质健康标准中，仰卧起坐主要测试学生的【 】
A.腹肌耐力 B.上肢爆发力
C.下肢爆发力 D.背肌耐力
10.体育教学过程要素由体育教学主体对象、体育教学内容、体育教学目标、【 】、体育教学策略构成，它们是构成现代体育教学设计的五大要素。
A.体育教学手段 B.体育教学方法
C.学生 D.体育教学评价
1.“人生能有几回搏”这句名言最初出自哪位运动员？【 】
A.容国团 B.朱建华
C.许海峰 D.郎平
2.正规排球比赛中，球网高度为2.43米的组别是【】
A.少年男子 B.成年男子
C.少年女子 D.成年女子
3.骨是一种器官，骨膜分为【】
A.骨内膜和骨松质 B.骨内膜和骨密质
C.骨内膜和骨外膜 D.骨内膜和骨髓
4.下面能够反映人体机能水平的指标是【】
A.耐力 B.胸围
C.脉搏 D.速度
5.在篮球比赛中，半场人盯人防守应遵循的原则是【】
A.以球为主 B.以人为主
C.人、球兼顾，以球为主 D.球、区兼顾，以球为主
6.抬高伤肢主要是为了【】
A.减少疼痛 B.使受伤部位血液减少
C.使受伤部位血液增加 D.麻痹伤口
7.立定跳远的最后用力点是在【】
A.前脚掌 B.后脚掌
C.手臂 D.腰部
8.参加短时间重复训练的运动员体内以【】系统为主供能。
A.磷酸原代谢 B.乳酸
C.蛋白质 D.脂肪
9.跳远是反映人体什么素质的项目？【】
A.力量 B.速度
C.爆发力 D.柔韧
10.【】主要取决于感受器的敏感程度（兴奋阈值的高低）、中枢延搁时间的长短和效应器（肌组织）的兴奋性。
A.动作速度 B.位移速度
C.练习速度 D.反应速度
1.《国家学生体质健康标准》的评价指标是【】
A.形态、机能、素质 B.心理、生理、素质
C.身高、体重、肺活量 D.形态、心理、素质
2.【】是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。
A.体育教学手段 B.体育教学原则
C.体育教学方法 D.体育教学组织
3.原地单手肩上投篮的用力顺序正确的是【】
A.展、蹬、伸、压、拔 B.蹬、展、伸、拔、压
C.蹬、展、伸、压、拔 D.展、蹬、伸、拔、压
4.决定跳远成绩的主要因素是【】
A.助跑速度 B.空中走步式
C.腾起初速度和角度 D.踏板的准确性
5.有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应【】
A.给予行政处分 B.解聘
C.依法追究刑事责任 D.承担民事责任
6.三级跳远技术中的第二跳，又叫作【】
A.跳跃 B.跨步跳
C.跨跳 D.单足跳
7.排球比赛中有8个队参加单循环比赛的场数为【】
A.26 B.27
C.28 D.29
8.山羊分腿腾越和横箱分腿腾越练习时，踏跳应采用【】
A.单脚 B.双脚
C.跨越 D.单双脚都可以
9.体育课的准备活动有【】两种。
A.一般性准备活动和专门性准备活动 B.常规性准备活动和诱导性准备活动
C.放松性准备活动和兴趣性准备活动 D.导入式准备活动和情景式准备活动
10.走和跑的区别在于【】
A.跑的速度快，走的速度慢
B.跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小
C.跑的步幅大，走的步幅
D.跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
1.《国家学生体质健康标准》的评价指标是【】
A.形态、机能、素质 B.心理、生理、素质
C.身高、体重、肺活量 D.形态、心理、素质
2.【】是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。
A.体育教学手段 B.体育教学原则
C.体育教学方法 D.体育教学组织
3.原地单手肩上投篮的用力顺序正确的是【】
A.展、蹬、伸、压、拔 B.蹬、展、伸、拔、压
C.蹬、展、伸、压、拔 D.展、蹬、伸、拔、压
4.决定跳远成绩的主要因素是【】
A.助跑速度 B.空中走步式
C.腾起初速度和角度 D.踏板的准确性
5.有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应【】
A.给予行政处分 B.解聘
C.依法追究刑事责任 D.承担民事责任
6.三级跳远技术中的第二跳，又叫作【】
A.跳跃 B.跨步跳
C.跨跳 D.单足跳
7.排球比赛中有8个队参加单循环比赛的场数为【】
A.26 B.27
C.28 D.29
8.山羊分腿腾越和横箱分腿腾越练习时，踏跳应采用【】
A.单脚 B.双脚
C.跨越 D.单双脚都可以
9.体育课的准备活动有【】两种。
A.一般性准备活动和专门性准备活动 B.常规性准备活动和诱导性准备活动
C.放松性准备活动和兴趣性准备活动 D.导入式准备活动和情景式准备活动
10.走和跑的区别在于【】
A.跑的速度快，走的速度慢
B.跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小
C.跑的步幅大，走的步幅
D.跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
1.《国家学生体质健康标准》的评价指标是【】
A.形态、机能、素质 B.心理、生理、素质
C.身高、体重、肺活量 D.形态、心理、素质
2.【】是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。
A.体育教学手段 B.体育教学原则
C.体育教学方法 D.体育教学组织
3.原地单手肩上投篮的用力顺序正确的是【】
A.展、蹬、伸、压、拔 B.蹬、展、伸、拔、压
C.蹬、展、伸、压、拔 D.展、蹬、伸、拔、压
4.决定跳远成绩的主要因素是【】
A.助跑速度 B.空中走步式
C.腾起初速度和角度 D.踏板的准确性
5.有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应【】
A.给予行政处分 B.解聘
C.依法追究刑事责任 D.承担民事责任
6.三级跳远技术中的第二跳，又叫作【】
A.跳跃 B.跨步跳
C.跨跳 D.单足跳
7.排球比赛中有8个队参加单循环比赛的场数为【】
A.26 B.27
C.28 D.29
8.山羊分腿腾越和横箱分腿腾越练习时，踏跳应采用【】
A.单脚 B.双脚
C.跨越 D.单双脚都可以
9.体育课的准备活动有【】两种。
A.一般性准备活动和专门性准备活动 B.常规性准备活动和诱导性准备活动
C.放松性准备活动和兴趣性准备活动 D.导入式准备活动和情景式准备活动
10.走和跑的区别在于【】
A.跑的速度快，走的速度慢
B.跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小
C.跑的步幅大，走的步幅
D.跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
1.《国家学生体质健康标准》的评价指标是【】
A.形态、机能、素质 B.心理、生理、素质
C.身高、体重、肺活量 D.形态、心理、素质
2.【】是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。
A.体育教学手段 B.体育教学原则
C.体育教学方法 D.体育教学组织
3.原地单手肩上投篮的用力顺序正确的是【】
A.展、蹬、伸、压、拔 B.蹬、展、伸、拔、压
C.蹬、展、伸、压、拔 D.展、蹬、伸、拔、压
4.决定跳远成绩的主要因素是【】
A.助跑速度 B.空中走步式
C.腾起初速度和角度 D.踏板的准确性
5.有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应【】
A.给予行政处分 B.解聘
C.依法追究刑事责任 D.承担民事责任
6.三级跳远技术中的第二跳，又叫作【】
A.跳跃 B.跨步跳
C.跨跳 D.单足跳
7.排球比赛中有8个队参加单循环比赛的场数为【】
A.26 B.27
C.28 D.29
8.山羊分腿腾越和横箱分腿腾越练习时，踏跳应采用【】
A.单脚 B.双脚
C.跨越 D.单双脚都可以
9.体育课的准备活动有【】两种。
A.一般性准备活动和专门性准备活动 B.常规性准备活动和诱导性准备活动
C.放松性准备活动和兴趣性准备活动 D.导入式准备活动和情景式准备活动
10.走和跑的区别在于【】
A.跑的速度快，走的速度慢
B.跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小
C.跑的步幅大，走的步幅
D.跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
1.《国家学生体质健康标准》的评价指标是【】
A.形态、机能、素质 B.心理、生理、素质
C.身高、体重、肺活量 D.形态、心理、素质
2.【】是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。
A.体育教学手段 B.体育教学原则
C.体育教学方法 D.体育教学组织
3.原地单手肩上投篮的用力顺序正确的是【】
A.展、蹬、伸、压、拔 B.蹬、展、伸、拔、压
C.蹬、展、伸、压、拔 D.展、蹬、伸、拔、压
4.决定跳远成绩的主要因素是【】
A.助跑速度 B.空中走步式
C.腾起初速度和角度 D.踏板的准确性
5.有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应【】
A.给予行政处分 B.解聘
C.依法追究刑事责任 D.承担民事责任
6.三级跳远技术中的第二跳，又叫作【】
A.跳跃 B.跨步跳
C.跨跳 D.单足跳
7.排球比赛中有8个队参加单循环比赛的场数为【】
A.26 B.27
C.28 D.29
8.山羊分腿腾越和横箱分腿腾越练习时，踏跳应采用【】
A.单脚 B.双脚
C.跨越 D.单双脚都可以
9.体育课的准备活动有【】两种。
A.一般性准备活动和专门性准备活动 B.常规性准备活动和诱导性准备活动
C.放松性准备活动和兴趣性准备活动 D.导入式准备活动和情景式准备活动
10.走和跑的区别在于【】
A.跑的速度快，走的速度慢
B.跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小
C.跑的步幅大，走的步幅
D.跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
1.《国家学生体质健康标准》的评价指标是【】
A.形态、机能、素质 B.心理、生理、素质
C.身高、体重、肺活量 D.形态、心理、素质
2.【】是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。
A.体育教学手段 B.体育教学原则
C.体育教学方法 D.体育教学组织
3.原地单手肩上投篮的用力顺序正确的是【】
A.展、蹬、伸、压、拔 B.蹬、展、伸、拔、压
C.蹬、展、伸、压、拔 D.展、蹬、伸、拔、压
4.决定跳远成绩的主要因素是【】
A.助跑速度 B.空中走步式
C.腾起初速度和角度 D.踏板的准确性
5.有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应【】
A.给予行政处分 B.解聘
C.依法追究刑事责任 D.承担民事责任
6.三级跳远技术中的第二跳，又叫作【】
A.跳跃 B.跨步跳
C.跨跳 D.单足跳
7.排球比赛中有8个队参加单循环比赛的场数为【】
A.26 B.27
C.28 D.29
8.山羊分腿腾越和横箱分腿腾越练习时，踏跳应采用【】
A.单脚 B.双脚
C.跨越 D.单双脚都可以
9.体育课的准备活动有【】两种。
A.一般性准备活动和专门性准备活动 B.常规性准备活动和诱导性准备活动
C.放松性准备活动和兴趣性准备活动 D.导入式准备活动和情景式准备活动
10.走和跑的区别在于【】
A.跑的速度快，走的速度慢
B.跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小
C.跑的步幅大，走的步幅
D.跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
中师教育
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