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2018年江苏省南京市四城区教师招聘考试公共知识真题试卷

一、单项选择题

1.《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是【】

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

2.“王者之治天下,不外政教之二端。语其本末,则教本也,政末也。”提出这一观点的是我国明清时期的教育家【】

A.韩愈

B.朱熹

C.王夫之

D.黄宗羲

3.主张“教学做合一”的我国著名教育家是【】

A.徐特立

B.蔡元培

C.杨贤江

D.陶行知

4.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为【】

A.学生的记忆能力强,理解能力弱

B.学生的独立自主意识需要培养

C.需要遵循青少年身心发展的规律

D.教育活动受制于人的成长环境

5.在课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是引起学生的【】

A.学习兴趣

B.有意注意

C.无意注意

D.长时记忆

6.美国著名认知教育心理学家奥苏贝尔根据学生学习的方式,把学习分为【】

①接受学习 ②发现学习 ③有意义学习 ④机械学习

A.①②

B.③④

C.①③

D.②③

7.《中华人民共和国国歌》的曲作者是【】

A.冼星海

B.聂耳

C.贺绿汀

D.施光南

8.国务院颁布的《互联网上网服务营业场所管理条例》规定,中学、小学校园周围【】米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所。

A.1000

B.500

C.300

D.200

9.《牡丹亭》中“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”这一名句引发了《红楼梦》中【】的同感。

A.贾宝玉

B.林黛玉

C.妙玉

D.薛宝钗

10.智能手机可以通过人脸识别技术解除锁屏,这一功能是通过提取人面部图像的特征进行身份识别的。其工作流程可以分为下列几个步骤,其中正确的顺序应该是【】

①人脸图像采集 ②人脸图像预处理 ③控制手机屏幕锁开启 ④人脸图像特征值的匹配

A.②①④③

B.④①②③

C.①②④③

D.①④②③

11.发酵技术和我们的日常生活息息相关。下列发酵食品与微生物的对应关系错误的是【】

A.酒酿—酵母茵

B.酸奶—乳酸茵

C.腐乳—霉菌

D.泡菜—醋酸茵

12.“二十四节气”是我国古代劳动人民通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律形成的智慧结晶,其形成于我国的【】

A.珠江流域

B.长江流域

C.黄河流域

D.辽河流域

13.下列选项中涉及的历史人物,与其他三项不处于同一朝代的是【】

A.功盖三分国,名成八阵图

B.江东子弟多才俊,卷土重来未可知

C.治世之能臣,乱世之奸雄

D.千万雄兵莫敢当,单刀匹马斩颜良

14.能源可分为一级能源和二级能源:自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源;需依靠其他能源间接制取的能源称为二级能源。下列选项中属于二级能源的是【】

A.由发电机发出的电能

B.人类开采出来的天然气

C.驱动风车运转的风能

D.为热水器加热的太阳能

15.2017年11月23日中午十二点整,李先生乘飞机从北京飞往伦敦,途中飞行11个小时。正常情况下,李先生通知朋友到伦敦的机场接机的当地时间应是【】

A.23日十五点整

B.23日二十三点整

C.24日十五点整

D.24日二十三点整

二、判断题

16.空气中含量最多的是氮气。【】

17.“GPS”的中文全称是“全球导航系统”。【】

18.错过了个体身心发展的关键期,训练的效果就会降低,甚至永远无法补偿。【】

19.学习者在熟悉的情境中比在不熟悉的情境中更容易将新学的信息和技能与其已知的内容联系起来。【】

20.患有“多动症”的儿童都会在行为上有多动的表现。【】

21.利用信息技术开展交互式学习,学生可以平等地共享学习资源。【】

22.急性闭合性软组织损伤的早期,宜采用的物理疗法是冷敷法或蒸发冷冻法。【】

23.美国教育家杜威强调系统知识传授、课堂教学的作用、教材的重要性和教师的中心地。【】

24.随班就读的轻度智力障碍学生学习的课程可与普通学校基本一致。【】

25.艾宾浩斯的遗忘曲线是从言语学习实验中发现的。【】

三、简答题

26.新任班主任小刘老师现在遇到的最大困难是管不住学生。每逢自习课,本班教室总是乱哄哄的。同办公室的朱老师建议小刘对学生管理要严一些,对领头违纪的学生要敢于“下手”。于是,小刘老师试着这么做,不仅狠批学生,还罚他们站在教室后面,有时甚至罚他们站在教室外面。可是这么做效果不明显,有的学生根本不怕,站在那儿还向班上同学做鬼脸。

为帮助小刘老师改变这种状况,请你提几点合理建议。

27.最近,李老师发现自己的课堂气氛比较沉闷,部分学生上课时注意力不够专注,发言也不主动。经过调查,李老师决定从增强学生课堂学习的动机入手来改变这种状况。

为此,你觉得李老师应该怎样做?

 

参‍考答案及解析,请联系微信:302729‍7‍

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