中师教育一、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1.我国学制体系由学前教育系统、初等教育系统、中等教育系统和高等教育系统构成。【】
2.“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心”。这句话表明教师应该对学生严慈相济。【】
3.教育创新一定能推动经济的发展。【】
4.我国奴隶社会学校教育的内容以礼乐为中心，包括礼、乐、射、御、书、数。【】
5.人的一切心理活动按其产生方式来说，都是脑的智力活动。【】
6.一般来说，最先遗忘的是对学生没有重要意义、不引起学生兴趣的、不符合需要的，或在工作、学习、生活中不占主要地位的那些材料。【】
7.表象是人脑对已有经验、知识进行重新组合、加工产生新形象的过程。【】
8.一位教师在课前刚发生了不愉快的事情，但走进课堂上课时仍能谈笑风生，说明其意志的自制性品质。【】
9.遇到紧急情况不盲目冲动，沉着冷静的情感体验是理智感。【】
10.知识和技能的发展是没有止境的，随着年龄的增长和学习过程的增多而增长，能力的发展有一定限度。【】
11.所谓服从是指个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象。【】
12.在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称之为场独立型。【】
13.参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平是教师的权利和义务。【】
14.为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的榜样，这是由社会舆论决定的。【】
15.教学活动中最常使用的制作演示文稿和课件的工具是PowerPoint。【】
16.《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中明确提出“引导一批普通职业院校向应用技术型学校转型，培养技术型技能型人才”。【】
17.最近教育部出台了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》。【】
18.我国目前义务教育不包括学前教育。【】
19国家提出2025年基本实现教育现代化。【】
20.教育的“三乱”是指“乱办班、乱补课、乱收费”。【】
二、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）
1.春秋战国后期，中国出现了世界上第一部教育文献【】。
A.《礼记》
B.《学记》
C.《论语》
D.《春秋》
2.新课程改革从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人，这是实现【】的转变。
A.课程功能
B.课程内容
C.课程结构
D.课程评价
3.由于遗传素质的差异、环境和教育以及个人努力程度的不同，有的“聪明早慧”，有的“大器晚成”，这体现了个体身心发展的【】。
A.阶段性
B.互补性
C.不平衡性
D.个别差异性
4.教师职业的最大特点在于职业角色的【】。
A.崇高化
B.专业化C.多样化
D.单一化
5.教育史上最早出现的教学组织形式是【】。
A.个别教学
B.小组教学
C.班级授课制
D.复式教学
6.科学知识在未用于生产之前，只是一种意识形态的或潜在的生产力，要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力，必须依靠【】。
A.自学
B.训练
C.培训
D.教育
7.德育过程是思想品德的实施过程，它的构成基本要素是教育者、受教育者和【】。
A.教育环境、教育内容
B.教育环境、教育目标
C.教育内容、教育方法
D.教育环境、教育方法
8.班级所有成员在保证集体正常运转和承担责任的基础上，都民主、平等地参与各项班级事务的管理，这种方式称为【】。
A.目标管理
B.民主管理
C.平行管理
D.常规管理
9.在学校心理辅导的实践中，运用改善学生认知的技术来解决学生的心理问题，这是【】。
A.行为疗法
B.团体心理辅导
C.系统脱敏
D.理性情绪疗法
10.中外教育家都非常重视启发式教学，“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”是【】的名言。
A.第斯多惠
B.乌申斯基
C.苏格拉底
D.夸美纽斯
11.班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是【】。
A.效能期待
B.替代强化
C.观察学习
D.归因方式
12.依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段，这是【】。
A.原型操作
B.原型启发
C.原型内化
D.原型定向
13.学习策略可分为三个方面，除认知策略、元认知策略外，还有【】。
A.调节策略
B.资源管理策略
C.监控策略
D.计划策略
14.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称之为【】。
A.自我归因感
B.自我期待感
C.自我预期感
D.自我效能感
15.根据加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为【】。
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能
16.【】2016年在北京金融街正式开业，习总书记出席并致辞。
A.亚洲基础设施投资银行
B.世界银行驻华办事处
C.世界基础设施投资银行
D.中国银行国际部
17.从2015年以来中央一直提倡的五大发展理念是【】。
A.创新、协调、绿色、开放、共享
B.创新、协调、绿色、促进、共享
C.创新、发展、绿色、开放、共享
D.创新、协调、环保、开放、共享
18.教育部、人社部、中央编办要求从2015年起统一城乡中小学教职员工编制标准，目前我国城镇小学的编制师生比是【】。
A.1:17
B.1:18
C.1：19
D.1:20
19.国家提出“一带一路”将串起【】个国家的友谊和合作。
A.40多
B.50多
C.60多
D.70多
20.联合国教科文组织制定了【】的计划。
A.“教育2020行动框架”
B.“教育2025行动框架”
C.“教育2030行动框架”
D.“教育2035行动框秽
21.2015年国务院出台了重视农村教师的【】。
A.《乡村教师支持计划（2015一2020年）》
B.《乡村教师支持计划(2015一2025年)》
C.《乡村教师支持计划(2015一2030年)》
D.《乡村教师支持计划(2015一2035年)》
22.《民主主义与教育》是【】的作品。
A.布鲁纳
B.克伯屈
C.怀特海
D.杜威
23.著名教育家【】在《我的读书经验》指出，真正的阅读不外乎两条，第一能专心，第二能勤笔。
A.鲁迅
B.蔡元培
C.陶行知
D.徐特立
24.读一本好书如同和许多高尚的人谈话。这是世界名人【】说的。
A.歌德
B.卢梭
C.贝多芬
D.高尔基
25.最近教育部门规定中小学的规模原则上学校最大规模不超过【】。
A.40个班
B.45个班
C.50个班
D.55个班
26.教育部门要求中小学教师5年内培训不得少于【】学时。
A.240
B.280
C.320
D.360
27.最近教育部办公厅下发《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》，明确提出在教育资源不均衡、择校冲动强烈的地方，根据实际情况，积极稳妥采取【】措施，引发社会关注。
A.一校一片
B.就近入学
C.多校划片
D.微机派位
28.从【】起，国家开始实施中小学教师资格考试和定期注册改革试点。
A.2010年
B.2011年
C.2012年
D.2013年
29.国家关于加强农村留守儿童关爱保护工作意见，进一步明确了【】的关爱机制。
A.政府、家庭
B.政府、家庭、社会各界
C.家庭、社会各界
D.政府、社会各界
30.中国古代教育家【】说：“得天下英才而育之，为人生三大乐事之一。
A孔子
B.老子
C.孟子
D.樊子
31.“师者，所以传道授业解惑也”是出自著名教育家【】。
A.欧阳修
B.谭嗣同
C.柳宗元
D.韩愈
32.习总书记对新时期教师提出了【】好老师要求，是对老师内涵的界定。
A.三有
B.四有
C.五有
D.六有
33.高尔基的“人间三部曲”是【】。
A.《童年》、《我的大学》、《在人间》
B.《童年》、《我的大学》、《神曲》
C.《童年》、《我的大学》、《天堂》
D.《神曲》、《我的大学》、《在人间》
34.关爱农村留守儿童坚持的四个原则是【】。
A.坚持家长出力、坚持政府主导、坚持全民关爱、坚持全面治理
B.坚持家长尽责、坚持政府引导、坚持全民关爱、坚持全面治理
C.坚持家长尽责、坚持政府主导、坚持全民关爱、坚持标本兼治
D.坚持家长出力、坚持政府引导、坚持全民关爱、坚持标本兼治
35.当代教育的核心是【】。
A.自学
B.教育
C.创新
D.育人
三、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1.一所学校受人喜爱，它需要具备【】。
A.学校漂亮
B.理念先进
C.教育公平
D.教师优秀
E.学生靓丽
2.新时期大学生要在学校收获哪些？【】
A.懂得大学
B.认识社会
C.结构化威才
D.多元体验
E.社会责任
3.教师的课堂语言具备以下哪些基本性质？【】
A.思想性、准确性
B.逻辑性、规范性
C.外延性、创新性
D.批判性、反思性
E.节奏性、启发性
4.“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。因此，我国现阶段必须不断推进教育创新，教育为各方面的创新工作提供知识和人才基础，要【】。
A.教材改革
B.教育投入加大
C.教师队伍改革
D.教学方法改革。
E.教育评价体制改革
5.教育的职能主要是指【】。
A.传播文化
B.教育下一代
C.培养学生学习能力
D.筛选人才的作用
E.为经济社会服务
参考答案联系微信：3027297
