体育专业 第1202页

1.成年人全身有206块骨，按其所在部位可分为【 】两部分。 A.中轴骨和长骨 B.中轴骨和颅骨 C.中轴骨和附肢骨 D.中轴骨和躯干骨 2.足球技术是运动员在足球比赛中所采用的合理动作方法的【 】 A.总称 B.技能 C.技巧 D.能力 3.经常进行体育锻炼的人，心率表现为【 】 A.静息时较慢 B.小强度运动时较快 C.最大心率比同龄人高 D.阵发性心动过缓 4.在田径比赛中，男子十项全能第一天的比赛顺序为【 】 A.100米、跳远、400米、铅球、跳高 B.跳远、100米、铅球、跳高、400米 C.100米、跳远、铅球、400米、跳高 D.100米、跳远、铅球、跳高、400米 5.在儿童少年时期，发展【 】可以预防和矫正驼背。 A.胸大肌 B.背阔肌 C.斜方肌 D.竖脊肌 6.以下哪项是造成运动伤害的原因？【 】 A.运动时身体不佳 B.运动技术不正确 C.运动时过度紧张 D.以上都是 7.身体某一部分在一平面（或圆锥形内）活动范围大于180度、小于360度的弧形动作叫【 】，身体某一部分在同一平面内（或圆锥形内）活动范围在360度或360度以上圆形动作叫【 】 ①屈②屈体③绕④绕环 A.①③ B.①② C.①④ D.③④ 8.要完成篮球持球突破技术，最关键的环节是【 】 A.转体探肩 B.假动作吸引 C.脚步动作 D.推放球加速 9.【 】是连于相邻两骨之间的致密纤维结缔组织束，可加强关节的稳固性。 A.关节内软骨 B.关节唇 C.韧带 D.滑膜囊 10.影响器械投掷远度的最主要的因素是【 】 A.技术的掌握 B.器械出手的高度 C.器械出手的初速度和角度 D.空气对器械的阻力 11.篮球场中，三分线距离篮筐中心垂直投影点的距离是【 】 A.5.85米 B.6.15米 C.6.25米 D.6.75米 12.在体育教学过程中学生身体所承受的生理负荷，其大小受哪些因素的影响？【 】 ①运动强度②运动密度③运动时间④运动次数 A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②③ 13.在一局乒乓球比赛中，双方出现10平后，则【 】 A.先得12分的一方为胜方 B.该局比赛判为平局 C.先多得2分的一方为胜方 D.先得21分的一方为胜方 14.武术基本功练习中，一般正踢腿要求“三直一勾”，“一勾”是指【 】 A.勾手 B.勾脚 C.支撑腿脚尖勾起 D.摆动腿脚尖勾起 15.根据某个体育教学内容，按照某种教学模式安排各个课次的教学文件属于【 】 A.学年教学计划 B.单元教学计划 C.学期教学计划 D.学时教学计划 16.在中长跑运动中出现“极点”现象后，正确的做法是【 】 A.立刻停止运动 B.加快跑速 C.减慢跑速、调整呼吸 D.加快呼吸频率 17.武术五步拳练习起势时，肘尖向后，两手握拳抱于【 】 A.胸前 B.髋 C.腰间 D.腹部 18.武术是以【 】为主要内容，以【 】为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。 A.技击；功法、套路和搏斗 B.套路练习；搏斗 C.搏斗；套路练习 D.套路和搏斗；技击 19.在重大国际体育赛事中，获取经济效益最多的是【 】 A.门票 B.赞助 C.电视转播权 D.广告 20.使学生明确掌握和继续提高田径运动能力的原则分别是【 】 A.持续训练原则和间歇训练原则 B.分化训练原则和重复训练原则 C.泛化训练原则和间歇训练原则 D.超负荷训练原则和重复训练原则

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1.骨连结按连结组织的性质和活动情况可分为【 】 A.有腔隙骨连结和有纤维骨连结 B.无腔隙骨连结和无纤维骨连结 C.有纤维骨连结和无纤维骨连结 D.有腔隙骨连结和无腔隙骨连结 2.骨板由骨组织构成，骨组织由【 】组成。 A.骨细胞和骨纤维 B.骨纤维和骨基质 C.骨细胞和骨髓 D.骨细胞、骨纤维和骨基质 3.在下列运动项目组中，都属于球类项目的是【 】 A.篮球、乒乓球、链球 B.手球、足球、网球 C.排球、网球、铅球 D.手球、链球、篮球 4.女子爆发力较差的主要原因是【 】 A.女子运动器官结构和功能的特征所决定的 B.女子体内的脂肪贮备较多所致 C.女子肌肉力量和收缩速度较差的缘故 D.神经的调控能力和神经兴奋传导速度较慢所致 5.影响骨骼生长发育的内在因素是【 】 A.遗传和激素 B.遗传和营养 C.遗传与免疫 D.遗传与运动 6.【 】是世界上第一位集奥运会、世乒赛、世界杯冠军为一身的乒乓球大满贯。 A.瓦尔德内尔 B.邓亚萍 C.刘国梁 D.张怡宁 7.通过变换负荷强度、练习内容、练习形式等提高运动员训练的趣味性和积极性的训练方法是【 】 A.重复训练法 B.变换训练法 C.循环训练法 D.竞赛训练法 8.乒乓球推挡是直拍快攻打法的基本技术之一，特别是在【 】 A.弧圈球打法中占有重要地位 B.左推右攻打法中占有重要地位 C.远台防守打法中占有重要地位 D.削球打法中占有重要地位 9.体育实践课通常可分为【 】 A.新授课、复习课、考核课 B.新授课、复习课、综合课、考核课 C.新授课、复习课、综合课 D.新授课、综合课、考核课 10.两腿交叉屈腿全蹲，前脚全脚着地，脚尖外展，后脚前脚掌着地，膝部靠于前小腿外侧，臀部接于后脚跟处的步法称为【 】 A.仆步 B.虚步 C.歇步 D.弓步 11.标准羽毛球场长为【 】米。 A.11.20 B.12.30 C.13.40 D.14.50 12.立定跳远技术的组成部分是【 】 A.助跑、起跳、腾空、落地 B.预摆、助跑、起跳、落地 C.预摆、起跳、腾空、落地 D.加速跑、起跳、腾空、落地 13.下列关于接力跑的说法，错误的是【 】 A.第一棒采用蹲踞式起跑，接力棒不得触及起跑线和起跑线前的地面 B.上挑式传接棒方法的优点是接棒人手臂动作自然，容易掌握 C.传棒人手持接力棒若在接力区掉落，可由接棒人重新拾起 D.第四棒应为全队实力最强者 14.1908年，我国在【 】成立第一所体操学校，教学内容主要有徒手体操和兵式操。 A.北京 B.上海 C.广州 D.南京 15.在体操运动中，为防止由于技术不正确或意外的原因而发生的危险，运用特定的技巧摆脱危险叫【 】 A.自我保护 B.他人保护 C.直接帮助 D.间接帮助 16.【 】是一种徒手或借助器械进行各种身体操练的体育项目。 A.啦啦操 B.体操 C.武术 D.跆拳道 17.下列哪一项不属于体育锻炼的目的？【 】 A.增强体质 B.增进健康 C.提高抗病能力 D.提高运动成绩 18.平衡能力自然发展的敏感期是【 】 A.7~13岁 B.7~12岁 C.6~8岁 D.10~12岁 19.体育教学方法的分类中，按照教师的教法和学生的学法分类，可分为【 】 A.教授法、学练法或指导法、练习法 B.讨论法、学练法或指导法、练习法 C.教授法、学练法或指导法、讨论法 D.教授法、讨论法或合作法、练习法 20.低单杠一足蹬地翻身上教学中，帮助者站在【 】 A.杠前练习者体侧 B.杠后练习者体侧 C.杠前练习者体前 D.杠后练习者体后

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1.运动参与是指学生参加体育学习和锻炼的【 】及行为表现。 A.动机 B.认知 C.习惯 D.态度 2.下列哪个运动项目是新兴运动项目？【 】 A.乒乓球 B.轮滑 C.足球 D.篮球 3.关于鱼跃前滚翻动作，下列说法错误的是【 】 A.从半蹲、两臂后举开始 B.身体在空中含胸稍屈髋、两腿伸直 C.保护者站在练习者右侧顺势托其臂 D.低头要及时，滚翻紧团身 4.1965年，法国教育家保罗·朗格朗提出了【 】的概念。 A.终身体育 B.终身教育 C.学校体育 D.学校教育 5.当人体急性出血超过【 】毫升时，往往出现全身无力、头晕、面色苍白、呼吸浅速、脉搏快弱、血压下降等全身不适症状。 A.600~800 B.700~900 C.800~1000 D.1000~1200 6.广播操教学时，最宜采用的教学组织形式是【 】 A.全班集体教学 B.分组轮换 C.分组不轮换 D.班内个别指导 7.脊柱一般至【 】岁才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A.18~19 B.19~20 C.20~21 D.21~22 8.足球比赛进行中，队员故意将球踢给本队守门员后，守门员在本方罚球区内脚停球后用手触球，裁判员应【 】 A.判给对方罚点球 B.判给对方直接任意球 C.坠球恢复比赛 D.判给对方间接任意球 9.1000米跑主要的供能系统是【 】 A.乳酸能系统 B.磷酸原系统 C.有氧系统 D.无氧系统 10.根据训练的具体任务，将练习手段设置为若干个练习站，运动员按照既定顺序和路线，依次完成每站练习任务的训练方法称为【 】 A.变换训练法 B.循环训练法 C.间歇训练法 D.负重训练法 11.人体获得和利用食物的综合过程称为【 】 A.吸收 B.营养 C.消化 D.物质代谢 12.在足球运动中，踢球的完整动作过程不包括【 】 A.准备姿势 B.随前动作 C.助跑、支撑脚站位 D.踢球腿的摆动、脚触球 13.下列不属于小学体育与健康课程性质的是【 】 A.实践性 B.基础性 C.健身性 D.单一性 14.根据人体运动环节的不同，运动动作可以分为上肢运动、【 】运动、头颈运动、腹背运动、全身运动等。 A.下肢 B.左右 C.前后 D.上下 15.掌握基本的保健知识和方法，塑造良好体形和身体姿态，全面发展体能与健身能力，【 】是身体健康目标。 A.形成乐观的生活态度 B.养成自觉锻炼的意识 C.形成合作意识与能力 D.提高适应自然环境的能力 16.击球速度是乒乓球竞技制胜因素之一，下列措施中，不利提高击球速度的方法是【 】 A.站位靠近球台，在来球上升期击球 B.还击时，充分发挥击球力量，尽可能使力的作用接近球心 C.在许可范围内，尽量提高孤线的高度，减小打出的距离 D.提高反应速度和位移速度，使之与击球速度紧密结合 17.《体育与健康》课程的【 】主要体现在学生体育与健康知识的掌握，运动技能的习得，体能的增强和学习行为的变化等方面。 A.教学内容和效果 B.教学方法和质量 C.教学内容和质量 D.教学质量和效果 18.快速跑是以什么练习为主？【 】 A.强度大的无氧练习为主 B.强度大的有氧练习为主 C.强度小的无氧练习为主 D.强度小的有氧练习为主 19.体育教学目标可分为【 】 A.知识目标与技能目标 B.全年目标和学期目标 C.社会目标和个人目标 D.认知目标和情感目标 20.《国家学生体质健康标准》测试要求学生需具备的素质有【 】 A.力量 B.平衡 C.对抗 D.体操

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1.乒乓球正手（右手为例）发左侧下旋球的动作要点之一：拍面【 】 A.稍后仰 B.后仰 C.稍前倾 D.垂直 2.田径比赛中，若对比赛的成绩有异议，应在比赛结束后多久发起申诉？【 】 A.30分钟 B.1个小时 C.4个小时 D.8个小时 3.篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其【 】 A.违例 B.不违例 C.重新站在线外掷界外球 D.罚出场外 4.田径运动员赛前小周期训练时，负荷的安排一般采用【 】 A.加大运动量，减小强度 B.减小运动量，加大强度 C.减小运动量，减小强度 D.加大运动量，加大强度 5.体育课程资源的特点是多样性、潜在性和【 】 A.合理性 B.灵活性 C.多质性 D.隐蔽性 6.下列哪项能将一路纵队变为四路纵队？【 】 A.将一纵队分队—并队—分队—并队 B.将一纵队分队—合队—裂队—并队 C.将一纵队分队—并队—裂队—合队 D.将一纵队分队—合队—裂队—合队 7.在进行100米运动项目途中跑时，运动员上体应【 】 A.稍后倾，头部略低 B.稍前倾，头部略低 C.稍后倾，头部正直 D.稍前倾，头部正直 8.机体对各器官系统功能的调节，主要是通过【 】三种方式实现的。 A.神经调节、体液调节、肌肉调节 B.神经调节、肌肉调节、自身调节 C.肌肉调节、体液调节、自身调节 D.神经调节、体液调节、自身调节 9.“在拉开深度和宽度的基础上，利用同伴的纵向或横向接应，实现向前场的推进”是对哪项足球进攻战术原则的描述？【 】 A.渗透 B.跑位 C.纵深 D.应变 10.良好的身体素质是体育教师终身锻炼的需要，也是进行【 】的必要条件。 A.体育教学、提高运动教学水平、适应社会体育工作 B.体育教学、提高运动技术水平、适应社会体育工作 C.体育教学、提高运动技术水平、适应体育训练工作 D.体育教学、提高运动教学水平、适应学校体育工作 11.下列属于高策略性动作技能的运动项目是【 】 A.举重 B.游泳 C.足球 D.田径 12.跳远、三级跳远比赛中，运动员未超过8人时（含8人），允许每人试跳【 】 A.3次 B.4次 C.5次 D.6次 13.学校体育的主要手段，是【 】、运动技能的学习及参与运动的行为。 A.体能的练习 B.体育活动 C.体育教学 D.个性培养 14.人体从膳食中摄取的除无机盐、维生素、水以外，还有糖类、脂类和蛋白质为主的主要营养物质，它们是难于溶解的高分子化合物，不能直接被机体吸收，必须通过胃肠的【 】消化后变成小分子方可吸收。 A.物理性和化学性 B.物理性 C.化学性 D.蠕动 15.体育与健康课程标准中，安全教育始于【 】的运动技能领域。 A.水平一 B.水平二 C.水平三 D.水平四 16.在包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位时，应采用【 】 A.环形包扎 B.螺形包扎 C.“8”字形包扎 D.转折形包扎 17.项群训练理论依运动员竞技能力主导因素分类，800米跑属于【 】项目。 A.体能主导类 B.技能主导类 C.技心能主导类 D.技战能主导类 18.在体育课堂教学的构成要素中，起主体作用的是【 】 A.学生 B.教师 C.教材 D.课程标准 19.正规4×400米接力跑比赛中，各队切入里道之前应跑的弯道数是【 】 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 20.在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是【 】 A.上体后仰 B.步幅太小 C.步幅太大 D.步频太快

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1.在乒乓球比赛中，提高击球质量的方法不包括【 】 A.把球打慢 B.把球打准 C.把球打狠 D.把球打转 2.以下不属于排球运动基本技术的是【 】 A.传球 B.运球 C.垫球 D.扣球 3.“体操王子”李宁，在【 】第六届世界杯体操比赛中获得全能冠军。 A.1980年 B.1982年 C.1984年 D.1986年 4.重复训练法类型当中，普遍用于糖酵解供能条件下的运动技术、战术和素质的训练是【 】 A.短时间重复训练法 B.中时间重复训练法 C.长时间重复训练法 D.超长时间重复训练法 5.以直观感知为主的体育教学方法是【 】 A.游戏法、讲解法、情景法 B.讲解法、问答法、讨论法 C.分解练习法、完整练习法、循环练习法 D.示范法、演示法、保护与帮助法 6.接力跑时，负责为第一棒运动员准备接力棒。该组比赛结束后，及时收回接力棒的为【 】 A.径赛裁判长 B.发令员 C.召回员 D.助理发令员 7.足球比赛中，下列哪种情况可能造成越位？【 】 A.角球 B.接对方回传球 C.掷界外球 D.发直接任意球 8.燕式平衡动作中，非支撑腿的臀大肌、股后肌群完成【 】 A.支持工作 B.加固工作 C.固定工作 D.保护工作 9.在各种突然变化条件下，运动员迅速、准确、协调地改变身体运动的能力称之为【 】 A.耐力素质 B.运动素质 C.灵敏素质 D.柔韧素质 10.前臂负重弯举，肱二头肌的工作条件是【 】 A.近固定 B.远固定 C.无固定 D.下固定 11.发展绝对速度的主要训练手段是【 】 A.300米计时跑 B.150米计时跑 C.200米计时跑 D.60米计时跑 12.体育与健康课程标准中所指的体能的评定与以往体育课中的【 】的考核是既有联系又有明显差别的。 A.身体素质与身体条件 B.身体条件与运动能力 C.身体素质与运动能力 D.身体素质与运动成绩 13.完成单一动作的时间长短称为【 】 A.动作速度 B.反应速度 C.位移速度 D.力量速度 14.为了发展速度力量，通常采用的负荷强度是【 】 A.40%~60% B.60%~70% C.70%~80% D.80%~90% 15.足球场大禁区到球门线的距离是【 】 A.20.15米 B.11米 C.14.65米 D.16.5米 16.【 】是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象，对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展，从而唤起运动感觉、强化肌肉本体感受，提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。 A.表象训练 B.暗示训练 C.模拟训练 D.放松训练 17.【 】是篮球比赛中，最基本、最常用的传球方法，用这种方法传出的球快速有力，可以在不同方向、不同距离中运用，而且便于和投篮、突破等动作结合运用。 A.双手胸前传球 B.单手体侧传球 C.单手肩上传球 D.双手头上传球 18.制定科学的训练计划是对运动训练过程实施有效控制的【 】 A.基本作用 B.重要目标 C.基本过程 D.重要前提 19.标准田径场一周为【 】 A.300米 B.400米 C.500米 D.600米 20.【 】是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期实践中积累起来的经验的概括和总结。 A.体育知识 B.体育实践 C.体育教学 D.运动技能

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1.下列关于接力跑的关键技术环节，叙述错误的是【 】 A.接力跑根据传接棒的方式不同分为上挑式和下压式 B.上挑式的优势是接棒人向后伸手动作比较自然，易掌握 C.下压式的缺陷为需要调整手握接力棒的位置，影响速度 D.若为4×100米接力赛，第四棒宜选择短跑成绩最好、冲刺能力最强的队员 2.在篮球四角传球练习中，要求学生双手胸前传接球，在移动时应做到【 】跑侧身接球。 A.加速 B.快速 C.直线 D.弧线 3.闭合性软组织突然损伤，应立即采取的处理方式是【 】 A.热敷 B.冷敷 C.按摩 D.活动患处 4.国际足联于1991年11月16日至30日在【 】举办了第一届世界杯女子足球赛，共有12支队伍参加了这届比赛。 A.美国 B.中国 C.法国 D.巴西 5.在羽毛球比赛时，发球方得分为零或偶数时，应站在【 】发球区发球，将球发到对方的【 】发球区。 A.左；右 B.左；左 C.右；右 D.右；左 6.下列哪一项不是体育教学过程独有的特点？【 】 A.身体承受必要的运动负荷 B.难度由深入浅 C.体力活动和智力活动的结合 D.身体直接参与 7.某人进行100米比赛时，假设平均步长2米，平均步频4步／秒，则用了【 】跑完全程。 A.12秒40 B.12秒45 C.12秒50 D.13秒 8.下列属于足球进攻技术的是【 】 A.传球 B.铲球 C.断球 D.争顶球 9.服用含铁的贫血药物时应同时服用【 】 A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 10.下列属于上肢骨的是【 】 A.股骨 B.胫骨 C.腓骨 D.桡骨 11.足球运动中，缓冲来球力量的技术动作是【 】 A.踢球 B.接球 C.运球 D.抢球 12.相比较而言，最有利于培养合作意识的运动项目是【 】 A.田径 B.射击 C.举重 D.篮球 13.为达到全面身体锻炼的效果，进行的运动应包括【 】 A.有氧耐力性运动 B.抗阻力性力量运动 C.伸展柔韧性运动 D.以上都是 14.排球比赛中，“心跟进”防守又称为【 】防守。 A.“3号位跟进” B.“4号位跟进” C.“5号位跟进” D.“6号位跟进” 15.运动负荷一般是指体育课上学生做练习时【 】 A.练习的次数 B.练习的难度 C.身体承受的生理负担 D.身体承受的心理负担 16.学校组织篮球赛，共九个队。先采用分两组单循环比赛，取小组前两名，再打交叉赛，最后同名次决赛，决定前四名名次，一共要打【 】场比赛。 A.16 B.20 C.22 D.18 17.【 】是教师在体育教学过程中有计划地指导学生学习，为达成体育教学目标和适应学生体育学习需要所采取的教学程序谋划和措施。 A.体育学习策略 B.体育教学评价 C.体育教学设计 D.体育教学策略 18.体育课堂心理气氛的作用是【 】 A.效应功能、信号功能、教育功能 B.交流功能、信号功能、教育功能 C.效应功能、交流功能、教育功能 D.效应功能、导向功能、教育功能 19.无氧阈主要反映了人体的【 】 A.有氧能力 B.无氧能力 C.力量 D.柔韧 20.运动员受伤后的心理反应大致分为【 】五个阶段。 A.否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段 B.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段 C.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、幻想阶段、承认阶段 D.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段

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1.1968年，美国人福斯贝里首创了【 】跳高技术。 A.跨越式 B.俯卧式 C.背越式 D.跨步式 2.下列选项中，属于减负荷练习的是【 】 A.上坡跑 B.迎风跑 C.下坡跑 D.负重跑 3.2004年2月4日，国际足联确认了【 】是足球的发源地。 A.英国 B.巴西 C.阿根廷 D.中国 4.下列不属于提高接力跑成绩因素的是【 】 A.传接棒的方法熟练 B.各棒次的分工明确 C.传接棒的时机恰当 D.助理裁判的位置 5.下列选项中，最能体现关注学生个体差异的教学方式是【 】 A.情景化教学 B.游戏化教学 C.小组合作教学 D.分层教学 6.现代运动处方要求包括三种运动种类，即有氧运动、伸展运动和力量性运动，下列哪项属于伸展性运动？【 】 A.游泳 B.骑自行车 C.广播操 D.跳绳 7.运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的【 】 A.内部心理动因 B.积极性动因 C.趣味性动因 D.快乐性动因 8.开放性软组织损伤急救原则中，不包括下列哪一种？【 】 A.止血 B.防肿 C.处理创口 D.预防感染 9.下列不属于篮球防守技术基础配合的是【 】 A.策应配合 B.交换配合 C.挤过配合 D.夹击配合 10.有氧运动与【 】相结合的锻炼方式是控制体重的最佳选择。 A.力量练习 B.耐力练习 C.柔韧练习 D.速度练习 11.在4×400m接力跑比赛中，必须在接力区内接棒，接力区距离为【 】 A.前后各为20m B.左右各为20m C.前后各为10m D.左右各为10m 12.旋转掷铁饼时，人体的躯干转动轴是【 】 A.冠状轴 B.矢状轴 C.垂直轴 D.额状轴 13.相比较而言，下列更加重视身体训练的项目是【 】 A.排球 B.羽毛球 C.田径 D.射击 14.武术是以技击为内容，通过功法、【 】、搏斗等运动形式来增强体质、培养意志的民族传统体育。 A.拳法 B.腿法 C.表演 D.套路 15.体育教学课健康分组，可将患有严重心脏病的学生分在【 】 A.健康组 B.准备组 C.基本组 D.医疗体育组 16.有降低运动员血脂效果的是【 】 A.力量练习 B.平衡能力 C.柔韧性 D.有氧代谢运动 17.体育教师应具备的特殊能力是指【 】 A.运动能力 B.思维能力 C.记忆能力 D.观察能力 18.下列属于单轴关节的是【 】 A.髋关节 B.肩关节 C.桡腕关节 D.指关节 19.世界上首次举行女子田径比赛的时间和地点是【 】 A.1921年；巴黎 B.1921年；柏林 C.1922年；巴黎 D.1922年；柏林 20.篮球运动的发展，可分为【 】个时期。 A.三 B.四 C.五 D.六

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1.以下不属于体育教学评价功能的选项是【 】 A.信息反馈功能 B.动机强化功能 C.环境营造功能 D.考察、鉴定功能 2.体育教学评价的技术与手段是指【 】 A.“怎么评” B.“谁来评” C.“评什么” D.“为什么评” 3.躯干骨中的肋由肋骨和肋软骨组成，共有【 】对。 A.10 B.11 C.12 D.13 4.【 】，人们研究心理与运动损伤的关系重点在动机与运动损伤的关系上。 A.20世纪60年代末 B.20世纪70年代末 C.20世纪80年代末 D.20世纪90年代末 5.提膝勾手亮掌这一动作通常运用什么呼吸法？【 】 A.沉 B.聚 C.提 D.托 6.奥林匹克文化源于【 】 A.古印度 B.古罗马 C.古巴比伦 D.古希腊 7.常用右手推铅球的运动员，其优势半球位于【 】 A.右半球 B.左半球 C.两半球 D.以上都不对 8.为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是【 】练习。 A.综合性 B.专门性 C.辅助性 D.一般性 9.体育教学过程的五大规律是运动技能形成规律、运动负荷变化与控制的规律、体育知识学习和运动认知的规律、体育学习集体形成与变化规律、【 】 A.体验运动乐趣的规律 B.体验运动健身的规律 C.体验运动成功的规律 D.体验运动竞赛的规律 10.体育教学中，中长跑的教学难点是【 】 A.动作频率 B.节奏感 C.呼吸方法 D.起跑速度 11.健身强体的基础是【 】 A.耐力 B.速度 C.体能 D.力量 12.篮球比赛5秒违例是指【 】 A.某队的前场控制活球时，进攻球员在限制区暂停超过5秒 B.当一名队员被严密防守或夹击时，5秒内没有进行传、投、运球 C.当一名队员在他的后场获得控制活球时，他的队伍必须在5秒内使球进入该队前场 D.以上都对 13.有15个排球队参加比赛，若采用单淘汰赛制决出冠军共需要的场数为【 】场。 A.12 B.13 C.14 D.15 14.健康的四大基石不包括下列哪项？【 】 A.合理膳食 B.适量运动 C.心理平衡 D.良好环境 15.注重“从学生的立场去理解教材”属于【 】的基本要求。 A.合理安排运动量 B.体验运动乐趣 C.提高运动认知 D.运动技能不断提高 16.世界排球联赛，从1993年开始，【 】年举行一次比赛。 A.一 B.两 C.三 D.四 17.根据体育与健康课程标准，以下不是教学内容的依据的是【 】 A.依据体育课程的目标体系 B.依据教师专业特点 C.依据学生身心发展特点 D.依据学校的具体条件 18.队列练习中，当下达“向左转——走”口令后，身体向左转90°后同时出【 】脚向前迈进。 A.左 B.右 C.前 D.后 19.发展心肺耐力的靶心率是【 】 A.（230-年龄）×65%~80% B.（230-年龄）×65%~70% C.（220-年龄）×65%~80% D.（220-年龄）×65%~70% 20.我国体育与健康课程改革的前提与基础是【 】 A.学校领导观念的转变 B.体育教师观念的转变 C.学生观念的转变 D.学生家长观念的转变

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1.下列队列口令中，动令落在左脚的是【 】 A.向右转走 B.立定 C.向后转走 D.向左转走 2.运动系统由骨骼和肌肉组成，【 】不是运动系统的组成部分。 A.骨 B.骨连结 C.骨密质 D.骨骼肌 3.直观教学是通过具体动作的示范、图解、模型等将动作的过程显示出来，使学生了解动作的【 】 A.结构—节奏—空间特征 B.结构—时间—速度特征 C.幅度—时间—空间特征 D.结构—时间—空间特征 4.测定体育课的密度时，要求学生跑步捡回器材的时间应作为【 】 A.组织措施 B.休息时间 C.练习时间 D.教导时间 5.学生在学篮球原地运球时，易犯错误有【 】 ①上体前倾②手掌拍球③动作僵硬④低头运球 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.【 】是为了最大限度地发挥和提高人体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异的运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。 A.娱乐体育 B.竞技体育 C.学校体育 D.社会体育 7.通过体育教学评价促使被评价对象形成继续努力或在以后的工作学习中改善不足之处，提高学习活动水平的动机或期望，这体现了教学评价的【 】原则。 A.指导性 B.科学性 C.激励性 D.全面性 8.练习者在极限强度运动时，肌肉中的ATP和CP在【 】秒内就几乎耗竭。 A.5 B.10 C.15 D.20 9.女子篮球在1976年第21届【 】奥运会上成为正式比赛项目。 A.柏林 B.伦敦 C.蒙特利尔 D.罗马 10.拳击运动中，选手犯规击中了颈部，导致血压下降，以下描述错误的是【 】 A.发生了减压反射 B.这是正反馈调节 C.刺激了颈动脉窦 D.这是负反馈调节 11.体育与健康课程对学生学习成绩的评价采用的是多元评定方法，【 】的评定多采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。 A.运动技能 B.学习态度 C.情意表现 D.合作精神 12.血液循环路线：【 】→（此时为动脉血）→主动脉→各级动脉→毛细血管（物质交换）→（物质交换后变成静脉血）→各级静脉→上下腔静脉→【 】→右心室→肺动脉→肺部毛细血管（物质交换）→（物质交换后变成动脉血）→肺静脉→【 】→最后回到左心室，开始新一轮循环。 A.左心室；右心房；左心房 B.右心室；左心房；右心房 C.右心室；右心房；左心房 D.左心室；左心房；右心房 13.田径训练的身体训练分为【 】 A.专项身体训练和战术训练 B.身体训练和心理训练 C.一般身体训练和专项身体训练 D.一般身体训练和战术训练 14.小学低年级体育课每周共有【 】节。 A.2节 B.3节 C.4节 D.5节 15.运动过程中，将非糖物质转化为糖的主要器官是【 】 A.心脏 B.肾脏 C.骨骼肌 D.肝脏 16.足球竞赛制度包括【 】 A.单循环、双循环、分组制 B.单循环、混合制、分组制 C.单循环、淘汰制、混合制 D.循环制、淘汰制、混合制 17.人体缺乏维生素A易患【 】 A.坏血病 B.佝偻病 C.骨质疏松症 D.夜盲症 18.2008年北京奥运会帆船比赛在我国【 】举行。 A.大连 B.连云港 C.青岛 D.北京 19.下列对短跑起跑后的加速跑，描述错误的一项是【 】 A.从“起跑步”到转入途中跑姿势的一个疾跑段 B.充分利用起跑所获得的初速度继续发挥和保持高速度跑 C.第一步从“起跑步”开始，摆动腿前摆与支撑腿的交角稍大于90° D.通过持续加速跑，使人体奔跑速度尽快接近或达到自己的最高跑速 20.终结性评价主要是以【 】评价的方式进行。 A.体育教学过程 B.学习效果 C.体育成绩 D.技能掌握程度

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1.短跑途中跑的主要任务是【 】 A.尽量发挥较快的跑速 B.继续提高跑速 C.保持高速跑 D.继续发挥和保持最高速度 2.在体育教学中，【 】教师更需要注意利用学生的本能兴趣来引起运动行为的发生。 A.小学 B.初中 C.高中 D.大学 3.在篮球战术中，传切配合的要求不包括【 】 A.队员配合的距离要拉开，切入路线要合理 B.传球队员动作要隐蔽，传球及时、准确 C.传球队员要及时提醒同伴，并主动让出通路使同伴能够继续防住对手 D.切入队员要利用假动作迷惑对手，掌握好摆脱时机，切入时，紧贴对手，动作快速、突出 4.武术弓步的动作要点是【 】 A.挺胸 B.塌腰 C.沉髋 D.以上三点 5.发展背肌力量的练习采用的训练方式是【 】 A.提铃、推举 B.肩负杠铃俯卧上体起 C.仰卧起坐 D.负重提踵 6.对体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣为【 】 A.精神兴趣 B.直接兴趣 C.中心兴趣 D.间接兴趣 7.身体健康学习方面，小学阶段要注意引导学生懂得【 】、行为习惯和疾病预防对身体发育和健康的影响。 A.睡眠 B.锻炼 C.保健 D.营养 8.体育课教案设计时，教学目标陈述所表达的是【 】 A.教师的教学行为 B.学生的学习过程 C.教学过程 D.学生的学习行为 9.新中国成立后，在1984年美国洛杉矶举办的第23届奥运会射击比赛中，我国【 】获得了中国在奥运会历史上的第一枚金牌。 A.王义夫 B.张珊 C.许海峰 D.李玉伟 10.运动过程中，运动负荷常用的测定方法是【 】 A.手测脉搏 B.测肺活量 C.测血糖 D.测尿液 11.中国第十四届全国运动会的举办地是【 】 A.天津 B.上海 C.陕西 D.广州 12.在一节45分钟的体育课中，基本部分的时长为【 】 A.8~12分钟 B.30分钟左右 C.20~25分钟 D.3~5分钟 13.排球比赛中，当处于准备姿势时，身体重心应【 】 A.升高并落于全脚掌 B.升高并落于前脚掌 C.降低并落于全脚掌 D.降低并落于前脚掌 14.做原地前手翻动作时，保护者应该站在练习者的【 】，一手顶其肩，另一手托其腰部。 A.正前方 B.正后方 C.后侧方 D.前侧方 15.在中长跑比赛中，当跑过一段距离后，机体就会有一定的反应，也就是常说的“极点”，“极点”出现后，机体会表现出哪些症状？【 】 A.运动能力提高 B.越跑越轻松 C.机体的氧供给加强 D.两腿发软，全身乏力，呼吸困难 16.在人体运动解剖学的术语中，前臂的外侧称为【 】 A.桡侧 B.尺侧 C.腓侧 D.胫侧 17.我国“体育”这个词是19世纪末从【 】引进的。 A.法国 B.英国 C.日本 D.苏联 18.体育课中，学生练习的总时间与上课的总时间的比例，称为体育课的【 】 A.综合密度 B.专项密度 C.练习密度 D.一般密度 19.在广播体操的教学中，教师多采用【 】示范授课。 A.正面 B.侧面 C.镜面 D.反面 20.学生参与体育活动时，心理活动或意识总是指向和集中在一个对象上，这种心理活动称为【 】 A.兴趣 B.动机 C.归因 D.注意

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