中师教育2020年辽宁省丹东市宽甸县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.【】是羽毛球比赛的最基本的战术。
A.打四方球
B.快拉快吊
C.发球抢攻
D.守中反攻
2.【】是乒乓球快速进攻最重要的一项技术，杀伤力强是解决战斗的关键技术。
A.接发球
B.推挡球
C.攻球
D.快攻
3.在篮球单手肩上投篮技术中，为了保持球飞行轨迹的稳定，出手后应使球向【】旋转。
A.左
B.右
C.前
D.后
4.广播操教学时，最宜采用的教学组织形式是【】
A.全班集体教学
B.分组轮换
C.分组不轮换
D.班内个别指导
5.体育课健康分组组别有【】、准备组、医疗体育组。
A.预备组
B.提高组
C.健康组
D.基本组
6.足球比赛时间上、下半场各45分钟，中场休息不超过【】分钟。
A.5
B.10
C.15
D.20
7.运动时最主要、最经济的能量来源，也是肌肉“最佳燃料”的是【】
A.糖类
B.脂类
C.蛋白质
D.无机盐
8.在一场足球比赛中，同一名球员得到第【】次黄牌警告，会被红牌罚出场。
A.一
B.二
C.三
D.四
9.跨越式跳高技术中，助跑的任务是使人体获得【】的水平速度，为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。
A.身体腾起
B.向上腾起
C.向高运动
D.向前运动
10.消除运动性疲劳的方法有【】
A.放松活动、慢跑、韧带拉伸
B.劳逸结合、物理措施、营养补充、中草药
C.放松活动、按摩、吸氧
D.按摩、吸氧、韧带拉伸
11.体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关？【】
A.骨外膜
B.骨内膜
C.骺软骨
D.关节面软骨
12.在运动生理学研究的基本方法中，让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为【】
A.功能测定法
B.实验训练法
C.现场测定法
D.目标监控法
13.制订单元体育教学计划的主要依据是【】
A.学生年龄与身心特征
B.气候特征
C.项目性质与学习原理
D.比赛要求
14.“口令与指示”属于以下哪种体育教学方法？【】
A.语言法
B.直观法
C.预防与纠正错误法
D.游戏与竞赛法
15.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【】
A.胸大肌和三角肌
B.胸大肌和背阔肌
C.三角肌和冈下肌
D.三角肌和冈上肌
16.三级跳远是在助跑起跳后，依次完成【】的田赛项目。
A.跨步跳、单脚跳、跳跃
B.跳跃、单脚跳、跨步跳
C.单脚跳、跨步跳、跳跃
D.单脚跳、跳跃、跨步跳
17.决定运动员技术能力的主体因素是人体结构力学、【】、感知力。
A.想象力技能知识
B.体能技能知识
C.想象力技能存储
D.体能技能存储
18.【】属于体育教学过程的特殊规律。
A.动作技能形成的规律
B.社会制约性规律
C.认识规律
D.教与学辩证统一的规律
19.中国第一枚奥运会田径金牌获得者是【】
A.伏明霞
B.王军霞
C.陈跃玲
D.刘东
20.通过练习【】可以发展心肺耐力。
A.仰卧起坐
B.50米往返跑
C.俯卧撑
D.举哑铃
判断题
1.卧推杠铃是发展腹肌力量最常用的锻炼方法。【】
2.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效加罚一次，投不中时应罚3次。【】
3.过度训练是运动训练中必然要出现的一种生理状态。【】
4.体育课的密度是指课中各项活动合理使用时间的总和与课的总时间的比例，又称为一般密度或综合密度。【】
5.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发[2016] 27号）指出，严禁削减、挤占体育课时间。【】
6.全面熟练地掌握技术有利于增加战术的数量和提高战术质量。【】
7.第23届奥运会，中国第一枚金牌获得者是许海峰。【】
8.在静息状态下，人体主要利用糖类的氧化来维持能量代谢。【】
9.维护体育器材设施是体育教师的基本职责之一。【】
10.武术的手型包括手、掌、勾。【】
填空题
1.体育教学工作中的考核，包括对学生____的考核和对教师____的考核。
2.儿童、少年时期，骨的快速增长，骨的弹性大而硬度较小；随着年龄增大，____过程旺盛，软骨生长活跃。
3.起跑时，运动员在单项比赛中抢跑____次，全能比赛中抢跑____次，即取消比赛资格。
4.学生学习队形的基本站位应做到的“三背”是指____、____和____。
5.缺乏____会患坏血病，缺乏____会患夜盲症。
6.成年女子七项全能最后一项为____米。
7.学生前后重叠成一行叫____，左右并列成一线叫____。
8.合理的田径运动技术，在动作形式和内容上都必须符合____、____和运动生物学的基本规律。
9.体育课的运动负荷包括____和____。
10.动作示范有____示范、____示范、____示范和____示范四个方向的示范。
简答题
1.简述体育教学中要对学生进行教学评价的目的。
2.简述体育运动对运动系统的影响。
3.简述武术抱拳礼的文化内涵。
4.简述韦纳的成败归因理论。
5.简述行进间队列动作“跑步——走”的动作方法。
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