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2020年辽宁省丹东市凤城市教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年辽宁省丹东市凤城市教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.50米测试是为了测试学生的速度、灵敏素质及【】灵活性的发展水平。

A.神经系统

B.大脑思考

C.听觉

D.起动

2.下面最能体现学生主体,培养学生解决问题能力的教学方法是【】

A.发现法

B.演示法

C.示范法

D.讲解法

3.足球场大禁区到球门线的距离是【】

A.20.15米

B.11米

C.14.65米

D.16.5米

4.脑震荡的诊断要点是【】

A.意识丧失

B.逆行性健忘

C.头疼和头晕

D.恶心和呕吐

5.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、【】

A.趣味性

B.时代性

C.综合性

D.普及性

6.分解教学法的主要作用是【】

A.易于形成技术动作的整体概念和动作的关联

B.有利于从一开始就领会该项目的完整技术结构

C.减少学生学习中的困难,最终达到完全掌握动作的目的

D.练习手段多样化,激发学生学习兴趣

7.在体育运动中,常见的开放性软组织损伤有【】

A.擦伤、碰伤、刺伤、撕裂伤

B.擦伤、切割伤、扭伤、撕裂伤

C.碰伤、切割伤、刺伤、撕裂伤

D.擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤

8.现代奥林匹克运动的创始人是【】

A.罗格

B.萨马兰奇

C.顾拜旦

D.巴赫

9.以下体现体育运动宗旨的是【】

A.场上是对手,场下是敌人

B.场上是朋友,场下是对手

C.场上是对手,场下是朋友

D.场上要谦让,场下是朋友

10.推铅球技术可以分为【】两大类。

A.侧向滑步推铅球技术和背向滑步推铅球技术

B.侧向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术

C.滑步推铅球技术和旋转推铅球技术

D.背向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术

11.根据足球规则,防守方队员在本方罚球区内有意拉扯对方队员将被【】

A.罚球点球

B.罚直接任意球

C.罚间接任意球

D.罚角球

12.羽毛球比赛中,【】运动员不用交换场地。

A.第一局结束

B.第二局中

C.第三局开始

D.第三局中或只进行一局的比赛至一方达到11分时

13.铁人三项是指【】

A.游泳、射击、自行车

B.游泳、自行车、长跑

C.自行车、射击、马拉松

D.游泳、自行车、障碍跑

14.卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量?【】

A.斜方肌、三角肌

B.腹直肌、腰大肌

C.菱形肌、髂腰肌

D.胸大肌、肱三头肌

15.1992年世界卫生组织在《维多利亚宣言》中提出了健康四大基石,即合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。健康四大基石对于改善人类的健康具有重大意义。其中,合理膳食是指【】

①食物多样化 ②每天一杯牛奶 ③减少脂肪摄入 ④增加富含纤维食品

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

16.根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和【】

A.用力动作

B.摆动动作

C.翻腾动作

D.抛接动作

17.乒乓球击球的第一个环节是【】

A.移动

B.控位

C.判断

D.击球

18.健美操教学组织形式包括【】

A.课的结构、授课形式、塑造形体

B.课的结构、教学过程、塑造形体

C.授课形式、教学过程、塑造形体

D.课的结构、授课形式、教学过程

19.体育课的结束部分,通常采用【】组织形式进行。

A.分组循环

B.全班集体

C.流水作业

D.分组轮换

20.排球比赛中,前排队员的站位从左至右依次是【】

A.4号位、3号位、2号位

B.5号位、6号位、1号位

C.1号位、2号位、3号位

D.4号位、5号位、6号位

判断题

1.投掷项目的技术关键是最后用力。【】

2.学生原地踏步时,听到“齐步走”口令后,应继续踏步一步再前进。【】

3.在训练中要想取得好的训练效果,必须根据自身的运动特点,选择最适宜的运动时间,而运动强度则对训练效果影响不大。【】

4.田径比赛规则规定,对第一次起跑犯规的运动员应给予警告,之后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格。【】

5.体育器材的数量是确定学校课余体育训练项目的唯一依据。【】

6.体育学习的评价内容包括体能、知识与技能、态度与参与、情意与合作。【】

7.队列队形是指所排列队伍的形式。【】

8.只有具备强烈的学习动机,才能积极主动地开展体育学习和活动,并取得良好的学习效果,但良好的学习效果却无法激发体育学习和活动的动机。【】

9.在广播体操教学中,教师多采用背面示范授课。【】

10.运动技能的形成是建立复杂的、连锁的、本体感受性运动条件反射的过程。【】

填空题

1.国际奥委会的会旗是五个相互套连的圆环组成。环的颜色自左到右为蓝、黄、____、绿、____。

2.人体通过____来实现自身的生长和发育。

3.采用同样运动量时,体质好的直接选择____和____的练习。

4.“现代五项”是指____、____、____、____、____。

5.运动以后,可适当饮用低温饮料,帮助散热,但饮料的温度宜控制在____℃左右,不宜过低。

6.跑,不论距离的长短、其完整的技术结构可分为相互联系的四个部分,即____、____、____、____。

7.____年中国武术队赴柏林奥运会参加武术表演。

8.在授课安排上,高尔霍夫尔第一次提出要系统地考虑____、耐力和灵敏的运动学特征。

9.健康五要素是指身体、____、____、精神、____。

10.领域目标指期望学生在____达到的学习效果。

简答题

1.简述准备部分的教学内容。

2.简述脚内侧踢定位球的动作要领。

3.简述足球脚内侧踢球的要点。

4.简述韦纳的成败归因理论。

5.简述儿童少年骨骼的解剖生理特点。

 

 

 

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