2020年河南省漯河市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.小班的幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是【】
A.以想象过程为满足
B.想象内容零散
C.想象受情绪影响
D.想象具有夸张性
2.【】最主要的功能是让儿童通过操作不同的材料获得不同的“关键经验”,同时还有综合的教育功能。
A.自主游戏
B.教学活动
C.区域活动
D.结构游戏
3.教师为了更好地了解和获取每位幼儿在活动中的发展状况和信息,及时调整教育策略,以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要,应更多的采用【】
A.形成性评价
B.个体内差异评价
C.总结性评价
D.内部评价
4.幼儿园中班的基本体操是【】
A.以模仿操为主
B.以徒手操为主
C.以轻器械操为主
D.棍棒操和红旗操
5.教学内容难度水平处在幼儿的“最近发展区”之内,说明教学内容的选择符合【】
A.兴趣性原则
B.价值性原则
C.发展适宜性原则
D.目的性原则
6.《幼儿园工作规程》规定幼儿园中班的班额为【】
A.25人
B.30人
C.35人
D.40人
7.三岁以上幼儿每年体检一次,每【】测身高、视力一次。
A.一个月
B.三个月
C.半年
D.一年
8.嘟嘟今年2岁了,那么他的“认生”通常出现在【】
A.1—2岁
B.3—6个月
C.6—12个月
D.2—3岁
9.【】是美国心理学家马斯洛“需要层次理论”的核心概念。
A.归属与爱的需要
B.自我实现的需要
C.安全的需要
D.尊重的需要
10.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于【】
A.正强化
B.消退
C.负强化
D.惩罚
11.科尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是【】
A.对偶故事法
B.两难故事法
C.观察法
D.问卷法
12.幼儿对同伴说:“我看到一只像牛那样大的狗。”幼儿的这种“说谎”属于【】
A.夸耀式的说谎
B.分不清事实与想象的说谎
C.掩盖式的说谎
D.模仿式的说谎
13.幼儿园教具、玩具应具有教育意义,符合【】
A.安全、卫生要求
B.安全、精美要求
C.卫生、精美要求
D.卫生、昂贵要求
14.在幼儿园家庭教育指导中,教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分。这是幼儿园家庭教育指导的【】
A.尊重性原则
B.科学性原则
C.方向性原则
D.针对性原则
15.他性子很急,每次拿小人书都是拿一大叠,翻得很快,即使新书也很快看完。喜欢活动量大的活动,他上课时坐不住,随便站起来。以上行为表现可判断他的气质类型偏向于【】
A.胆汁质
B.黏液质
C.多血质
D.抑郁质
16.对幼儿的不良习惯的纠正,尊重儿童的精神世界,教师充当的是【】的职业角色。
A.幼儿学习的支持者
B.幼儿生活的导师
C.朋友知己
D.沟通社会的中介
17.格赛尔的双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中起主要作用的是【】
A.遗传素质
B.家庭教育
C.文化环境
D.生理成熟
18.“面点加工坊”中,投放小围裙的数量代表加工坊的人数,没有小围裙就表示加工坊的人满了,幼儿不能再进去。教师采用的区角活动指导策略是【】
A.利用角色转换,支持幼儿活动
B.利用伙伴因素,增进幼儿切磋
C.利用环境材料,转嫁指导意图
D.利用规则因素,方便幼儿自我调控
19.以下不属于幼儿园游戏环境观察内容的是【】
A.游戏场地
B.游戏材料
C.游戏者
D.游戏时间
20.学前教育事业发展中的重中之重是【】
A.加强幼儿安全和保护的工作
B.促进教学游戏化
C.重视一日活动安排
D.注重保教结合
21.幼儿园进行晨间检查时,检查者通过触摸幼儿的身体了解幼儿身体状况,这属于检查步骤中的【】
A.一问
B.二摸
C.三看
D.四查
22.教师应关注儿童的【】,及时发现和赏识每个儿童的点滴进步,注重激发和保护儿童的积极性、自信心。
A.学习效果
B.身心发展
C.日常表现
D.课堂发言
23.幼儿的动作可以和音乐完全一致是在【】
A.1—2岁
B.2—3岁
C.3—4岁
D.5—6岁
24.儿童能够说出3个人、3个苹果、3本书,但并不能真正理解“3”的意义,在学习经验不断的积累过后,儿童知道“3”可以代表任何3个物体。这说明儿童学习具有【】的特点。
A.从具体到抽象
B.从不自觉到自觉
C.从外部动作到内部动作
D.从个别到一般
25.儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的心理现象是【】
A.注意
B.想象
C.需要
D.思维
26.“弟子不必不如师,师不必贤子弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这种观点结合当今的教育启示是【】
A.有教无类,教书育人
B.乐教善教,讲究教法
C.教学相长,相互尊重
D.严于律己,为人师表
27.在口语语言表达方面,【】岁是儿童语言发展的关键期。
A.3
B.4
C.5
D.2
28.幼儿的主要思维形式是【】
A.感觉运动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.辩证逻辑思维
29.盲人的触觉、听觉一般比较灵敏。这说明了人的身心发展具有【】
A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.个别差异性
30.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于【】小时。
A.2.5
B.3.0
C.3.5
D.4.0
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