2018年广东省肇庆市鼎湖区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2018年广东省肇庆市鼎湖区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出要合理安排幼儿一日生活，保证幼儿每天有【】户外体育活动时间。

A.2小时

B.1小时

C.3小时

D.4小时

2.知道必要的安全保健常识，学习保护自己属于【】的内容。

A.健康领域

B.语言领域

C.智力活动

D.劳动活动

3.为了表现需要，幼儿绘画时有时会出现透明的墙，让人能看见被墙遮挡的东西。这反映儿童美术的【】

A.时间性与主体性

B.审美游戏性

C.直觉性

D.模仿性

4.在实践中，教师与幼儿交往时常很难预测到幼儿的问题，难以预料在交往互动中将会发生什么情况。这需要教师具备【】

A.民主儿童观

B.反思和监控能力

C.完整教育观

D.教育机智

5.幼儿教师的职业道德是幼儿教师在教育活动中必须履行的【】和道德准则。

A.社会规范

B.行为规范

C.法律法规

D.价值标准

6.对幼儿来说，进餐、盥洗、喝水、如厕、午睡等都是重要的学习活动，都属于幼儿园课程的内容。这体现了幼儿园课程的【】

A.生活化

B.游戏化

C.启蒙性

D.科学性

7.起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明的是儿童观察【】

A.目的性的加强

B.方法的形成

C.细致性的增加

D.概括性的提高

8.儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行《三只蝴蝶》的游戏。这属于【】

A.智力游戏

B.体育游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

9.学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有【】

A.绝对性

B.停滞性

C.长远性

D.相对独立性

10.提出“白板说”的思想家是【】

A.华生

B.洛克

C.卢梭

D.格塞尔

11.教会幼儿正确的刷牙方法，对于幼儿的牙齿健康极有帮助。下列刷牙方式中，操作不正确的是【】

A.顺着牙齿生长的方向刷

B.上牙从上往下刷，下牙从下往上刷

C.所有的牙齿都用横刷方式

D.每刷一个地方，需要往返5—10次

12.当幼儿老师提问“房子为什么会动”“这是个什么样的孩子”时。这种指导提问属于【】

A.创造性提问

B.假设性提问

C.思考性提问

D.描述性提问

13.体育游戏、智力游戏和音乐游戏属于【】

A.创造性游戏

B.目的性游戏

C.有规则游戏

D.角色游戏

14.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，却影响了其他幼儿继续表演。教师见状，要求该幼儿一定要按照情节表演下去，这种现象是教师【】幼儿的表现。

A.不信任

B.不重视

C.不关心

D.不尊重

15.【】是幼儿教师职业道德的核心，是评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。

A.幼儿教育事业

B.严于律己

C.热爱幼儿

D.与家长的密切配合

16.激发幼儿的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯可以【】

A.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事

B.让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣

C.幼儿阅读中遇到困难时，立即告诉幼儿答案

D.只为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书

17.《幼儿园教师专业标准(试行)》遵循幼儿为本原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的【】

A.主观性

B.主动性

C.主体性

D.主导性

18.一名幼儿教师爱穿裙子，她班的女孩子也爱穿裙子。这表明教师职业劳动特点具有的是【】

A.示范性

B.创造性

C.长期性

D.全面性

19.下列不属于班级家长工作评估作用的是【】

A.班级家长工作评估具有反馈作用，可促进家园合作

B.班级家长工作评估具有引导作用，有利于管理工作目标的实现

C.班级家长工作评估具有批判作用，能促进各班级幼儿的积极性

D.班级家长工作评估有利于推动幼教事业不断适应时代的发展

20.在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是【】

A.理解记忆

B.机械记忆

C.意义记忆

D.逻辑记忆

21.教师应因地制宜地为幼儿创建游戏条件(时间、空间、材料)，游戏材料应强调【】

A.多功能性和可变性

B.单一性和安全性

C.复制性和应用性

D.美观性和稳定性

22.大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中，最终获得的探究结果是【】

A.感知摩擦可以生电的现象

B.静电现象产生的原因

C.静电现象的概念

D.掌握摩擦生电的技巧

23.下列不属于蒙台梭利思想的是【】

A.强调儿童的内在生命力

B.强调游戏在幼儿教育中的地位和价值

C.重视儿童心理发展敏感期和阶段性

D.强调儿童在“工作”中发展

24.根据皮亚杰对儿童道德的研究，前道德判断阶段为以下哪一个年龄段？【】

A.0—3岁

B.3—6岁

C.6—9岁

D.9—11岁以后

25.教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识，该教师运用了【】

A.观察法

B.范例演示法

C.示范法

D.范例法

26.在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中，“知道说谎是不对的”是【】年龄阶段的幼儿的典型性表现。

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

27.对过生日儿童家访，属于【】

A.情感性家访

B.新生家访

C.问题儿童的重点家访

D.定期家访

28.适合幼儿发展的内涵是指【】

A.追随幼儿的发展

B.任其自由发展

C.跟随幼儿的发展

D.适合幼儿发展的规律和特点

29.学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、【】和早期阅读四个方面。

A.社会性

B.游戏

C.谈话

D.欣赏文学作品

30.根据《中华人民共和国教师法》的规定，对教师的考核内容不包括【】

A.工作态度

B.学生意见

C.工作成绩

D.业务水平

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