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2018年湖南省岳阳市湘阴县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2018湖南省岳阳市湘阴县幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.“我好开心,今天我当了值日生,老师表扬了我”这句话反映的是幼儿自我意识心理结构中的【】

A.自我认识

B.自我体验

C.自我评价

D.自我监控

2.规定创办蒙养园这一学前教育机构的是【】

A.欧文

B.夸美纽斯

C.1912—1913年的“壬子癸丑学制”

D.1922年的“壬戌学制”

3.幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是【】

A.圆形—正方形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

B.圆形—半圆形—正方形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

C.正方形—圆形—半圆形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

D.正方形—长方形—圆形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

4.幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,这属于【】

A.科学性原则

B.发展性原则

C.参与性原则

D.配合性原则

5.幼儿园全面发展是指促进幼儿在【】诸方面全面和谐发展。

A.德、智、体、美

B.体、智、德、美

C.智、德、体、美

D.体、美、德、智

6.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感是【】领域的目标。

A.健康

B.语言

C.社会

D.科学

7.儿童游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力。这说明了儿童游戏是【】

A.自发自愿的

B.自由自在的

C.愉快的

D.充满幻想和创造的

8.人类个体的发展是有规律的,一般遵循着【】的发展规律。

A.从中间到四周的发展

B.从外部到内部

C.从动作到语言

D.从语言到动作

9.生活贫困,疾病流行,文化落后以及不和谐的家庭环境,是影响学前儿童生长发育的【】因素。

A.营养

B.生活制度

C.生活环境

D.地理和气候环境

10.小明今年5岁半,当老师问小明“为什么把积木扔进水里,积木会浮起来”时,小明回答“因为积木是由木头做的,而木头沉不下去”。由此可以推断出小明的【】开始萌芽。

A.直观动作思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉思维

D.运算思维

11.幼儿玩沙子,把沙子装到漏斗里,堵住漏斗底部,可他动作慢,一会儿沙子就流完了,然后再次加快速度,但总是不能把沙子装进去。突然他把漏斗直接放在瓶口,沙子很快就装满了,该幼儿的学习属于【】

A.观察学习

B.操作学习

C.语言理解学习

D.交往学习

12.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了【】教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

13.儿童道德发展的核心问题是【】

A.亲子关系的发展

B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展

D.亲社会行为的发展

14.《3—6岁儿童学习与发展指南》建议,5—6岁幼儿连续看电视的时间一般不超过【】

A.15分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.40分钟

15.教师组织幼儿玩户外大型玩具时,未注意到一名幼儿远离群体玩耍而导致该幼儿发生了意外事故。造成该事故的原因是【】

A.幼儿缺乏生活经验,安全观念淡薄

B.幼儿运动系统发育不完善,平衡力差

C.保教人员安全意识不强,安全措施不落实

D.托幼机构的客观环境因素

16.人类认识活动的中心是【】

A.感觉

B.知觉

C.想象

D.思维

17.下列选项中被称为感觉运动游戏的是【】

A.玩沙和玩水的活动

B.与视觉、听觉相关的活动

C.与嗅觉相关的活动

D.与味觉相关的活动

18.幼儿园课程目标确立的依据中【】是基础和前提。

A.对幼儿园的研究

B.对当代社会生活的研究

C.对幼儿的研究

D.对学科知识的研究

19.评估幼儿发展的目的是【】

A.教师反思性成长

B.提高保教质量

C.了解幼儿的发展需要

D.筛选、排队

20.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的【】

A.一般的、典型的、本质的心理特征

B.一般的、稳定的、典型的心理特征

C.本质的、一般的、可变的心理特征

D.一般的、稳定的、本质的心理特征

21.提出“白板说”的思想家是【】

A.华生

B.洛克

C.卢梭

D.格塞尔

22.幼儿教育的中心任务是【】

A.促进幼儿健康成长

B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展

D.使幼儿获得一定的知识

23.一般来说,学前儿童的体质发展,包括体格、体能、心理因素和【】

A.基本动作

B.适应能力

C.身体素质

D.生长发育

24.下雪了,孩子们开心地用雪堆着各种雪人。这属于【】

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.规则性游戏

25.根据“幼儿教师专业发展的五阶段论”,有一个阶段,教师在专业发展的意识、动机观念与规划上都较好,但缺乏自主发展的行动。这一阶段是【】

A.稳定—行动缺失阶段

B.新手—动机阶段

C.停滞—缺乏动力阶段

D.适应—困惑阶段

26.跑的教学重点是腿脚动作,基本要求是【】

A.步子小,落地轻

B.步子大,落地轻

C.步子小,落地重

D.步子大,落地重

27.活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况内设置的不同角落、区域,【】是儿童在活动区活动的基础。

A.空间

B.材料

C.隔离

D.活动规则

28.在大班教学活动“小小统计师”中,孩子们用简单的符号进行记录统计,教师提问“你们是怎么记录的、用这些符号有什么好处?”这属于【】提问策略。

A.封闭式

B.发散式

C.启发式

D.换位式

29.对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生,应着重培养的意志品质是【】

A.自觉性

B.果断性

C.自制性

D.坚韧性

30.教师通过对幼儿绘画的分析来了解幼儿心理活动的方法是【】

A.观察法

B.谈话法

C.作品分析法

D.问卷法

 

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