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2018年河北省张家口市康保县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2018河北省张家口市康保县幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.幼儿全面发展教育的前提是【】

A.幼儿的潜力

B.幼儿目前的发展状况

C.幼儿身心发展的可能

D.幼儿身心发展的现实与可能

2.幼儿画画的时候,经常画一朵小花,突然又想起了什么,开始画一艘船,等会又画小猫、太阳。这种行为体现幼儿无意想象的【】特点。

A.想象无预定目的,由外界刺激物直接引起

B.以想象的过程为满足

C.想象的主题不稳定

D.想象易受兴趣和情绪的影响

3.教师与幼儿在教学活动中相互作用、相互交流、彼此接纳、彼此认识和理解,在平等互信的基础上,通过教育活动使彼此的精神相遇,使彼此的心灵沟通、相互激发。上述体现的是师幼关系类型中的【】关系。

A.“主一客体”

B.“主导一主体”

C.互主体

D.双主体

4.【】先生是我国著名的教育家,儿童心理学、儿童教育学的奠基人,被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教之父”。

A.叶圣陶

B.陈鹤琴

C.梁思成

D.陶行知

5.幼儿学习数学的基本的方法是【】

A.操作法

B.游戏法

C.讲解、演示法

D.讨论法

6.某幼儿园围绕“我长大了”组织了一系列教育活动。这种课程形态属于【】

A.分科课程

B.领域课程

C.隐蔽课程

D.单元主题课程

7.教师如果经常对同一种行为的要求前后差异较大,不仅会让幼儿心态迷惑,无所适从,而且还会让其正确或适宜的行为得不到应有的强化,消极行为得不到有效的抑制。这表明幼儿社会性教育应遵循【】

A.一致性原则

B.随机教育原则

C.行为实践原则

D.榜样作用原则

8.幼儿园常用的口授法有谈话与讨论、讲解与【】

A.论述

B.讲述

C.演讲

D.说明

9.社会领域的教育具有【】的特点。

A.榜样示范

B.言传身教

C.实践体验

D.潜移默化

10.学前儿童言语发生发展的趋势是【】

A.语音知觉发展在先,正确语音发展在后;理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后

B.语音知觉发展在先,正确语音发展在后;语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后

C.正确语音发展在先,语音知觉发展在后;理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后

D.正确语音发展在先,语音知觉发展在后;语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后

11.幼儿主动与外部环境相互作用最重要的方式是【】

A.游戏

B.交往

C.活动

D.游玩

12.“孟母三迁”是家喻户晓的故事。其说明影响人成长的重要因素是【】

A.母亲

B.环境

C.邻居

D.成熟

13.幼儿突然出现剧烈呛咳,并伴有呼吸困难、面色青紫等症状。这种情况可能是【】

A.急性肠胃炎

B.异物落入气管

C.急性喉炎

D.支气管哮喘

14.教师对于自己的教师职业道德水平进行评估的方式是【】

A.自我评价法

B.学生评价法

C.社会评价法

D.加减评分法

15.全面促进幼儿素质的和谐发展是幼儿教育的中心任务。这就要求幼儿园教育内容具有全面性和启蒙性,五大领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿【】等方面的发展。

A.健康、语言、社会、科学、艺术

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.认知、情感、意志、个性、自我意识

D.需要、动机、兴趣、理想、信念

16.学前儿童从爬到直立后在发展上最重要的一次飞跃是【】

A.跳跃

B.投掷

C.走

D.跑

17.选择教育内容的依据是【】

A.教材顺序

B.教学计划的安排

C.幼儿园的要求

D.幼儿的兴趣与水平

18.不属于幼儿园音乐教学活动的是【】

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.戏剧性表演

D.打击乐器演奏活动

19.儿童在某个时期内,对某种刺激特别敏感。过了这个时期,同样的刺激对其影响很小或没有影响。这个时期称为【】

A.潜伏期

B.发展期

C.转折期

D.关键期

20.教师拟定教育活动目标时,以儿童现有发展水平与可以达到的水平之间的距离为依据。这种做法体现的是【】

A.维果斯基的最近发展区理论

B.班杜拉的观察学习理论

C.皮亚杰的认知发展理论

D.布鲁纳的发展教学法

21.自我意识萌芽的时间是【】

A.5岁

B.4岁

C.3岁

D.2岁

22.幼儿园环境设备、橱柜无尖锐棱角;器材下有泡沫板等。这体现了幼儿园环境创设的【】原则。

A.生活性

B.参与性

C.可变性

D.安全性

23.小朋友们都在各自的兴趣小组玩,唯独小强一个人沮丧地坐在一边。原来小强太霸道,小朋友们都不喜欢和他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施。老师的这种教育方法属于【】

A.自然后果法

B.冷处理法

C.权利剥夺法

D.平等教育法

24.一个幼儿爱动、爱说,为了教育他,老师令其罚站40分钟。老师违反了【】

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.研究素养

25.患病初期,有发热、畏寒、头痛等症状,患病l—2天,腮腺肿大,张口或咀嚼时感到腮腺部位胀痛,吃酸、硬食物时疼痛加剧。这种疾病可能是【】

A.流行性腮腺炎

B.水痘

C.手足口病

D.猩红热

26.幼儿园的首要工作是【】

A.保护幼儿好奇心

B.促进幼儿智力发展

C.建立良好的班级常规

D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

27.儿童计算“5个苹果吃掉3个,还剩几个”时,呈现的思维形态属于【】

A.直觉行动思维

B.抽象逻辑思维

C.具体形象思维

D.发散性思维

28.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于【】小时。

A.2.5

B.3.0

C.3.5

D.4.0

29.三岁的童童不再像以前那样听话了,一有机会便采取独立行动,要求自己穿衣、吃饭,不让做的事情偏要做,不知什么是危险。成人阻止他的某个行为时,他就会表现出强烈的烦躁和对立的情绪,常常爱说“不”。这说明童童正处于【】

A.关键期

B.敏感期

C.最佳期

D.转折期

30.以下属于杜威实用主义教育观念的是【】

A.教师中心

B.教材中心

C.儿童中心

D.课堂中心

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