体育专业 第1223页
1.12支球队参赛，采用单循环赛制，共进行几场比赛？【 】
A.66场 B.68场
C.132场 D.11场
2.两人按照一定的规则使用踢、打、摔等方法致胜对方的搏斗竞技项目称为【 】
A.对打拳 B.推手
C.散打 D.短兵
3.为了给学生建立完整的动作概念，宜选用【 】
A.慢速示范 B.重点示范
C.常速示范 D.静止示范
4.乒乓球发球技术中，站位中近台偏右左脚稍前，身体稍右转，球向上抛起，持拍手由右后向前挥动的是【 】
A.正手平击发球 B.反手平击发球
C.反手发急球 D.正手发短球
5.运动参与学习方面，在小学阶段注重引导学生体验运动乐趣，激发、培养学生的运动【 】和参与意识。
A.能力 B.探究
C.技能 D.兴趣
6.下列竞技状态及其调节顺序正确的是【 】
A.赛前状态、进入工作状态、稳定状态、疲劳和恢复
B.赛前状态、进入工作状态、恢复和疲劳、稳定状态
C.赛前状态、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳
D.稳定状态、赛前状态、进入工作状态、疲劳和恢复
7.在跳高教学过程中，很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因，表述不正确的是【 】
A.上体后仰过大
B.腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理
C.过杆时展腹、挺髋动作不充分
D.过杆后的收腹举腿时机掌握不当
8.肌肉在做等长收缩时，肌张力【 】外加的负荷阻力。
A.大于 B.等于
C.小于 D.不一定
9.一个标准田径场，跑道全长应为【 】，弯道最内圈半径为【 】
A.400m；36m B.300m；34m
C.400m；34m D.300m；36m
10.下列哪一项不属于体育锻炼的目的？【 】
A.增强体质 B.增进健康
C.提高抗病能力 D.提高运动成绩
1.美国的生理学家库珀博士认为保持人体“全面身心健康”的奥秘是保持人体生理、心理平衡。“全面身心健康”能够提高人的生活质量，【 】是保持全面身心健康最有效、最科学的运动方式。
A.力量锻炼 B.耐力锻炼
C.有氧运动 D.无氧运动
2.【 】是为了实现体育教学目标而计划、实施的，使学生掌握体育知识与运动技能，并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。
A.体育教学内容 B.体育教学过程
C.体育教学方法 D.体育教学设计
3.田径运动是比【 】的项目。
A.强度、力量、耐力 B.速度、高度、远度
C.素质、技术、意志 D.速度、柔韧、灵敏
4.跳远技术的第三环节是【 】
A.缓冲 B.收缩
C.腾空 D.挺身
5.肺部与外界环境间的气体交换称为【 】
A.呼吸 B.外呼吸
C.内呼吸 D.肺通气
6.《体育之研究》一文的作者是【 】
A.周恩来 B.毛泽东
C.恽代英 D.颜元
7.中国武术的基本步型分为马步、弓步、仆步、虚步和【 】
A.连接步 B.虎形步
C.鹤立步 D.歇步
8.夏季奥运会和冬季奥运会都是每四年一届，2016夏季奥运会和2022年冬季奥运会分别在哪个国家举行？【 】
A.俄罗斯、中国 B.巴西、韩国
C.英国、中国 D.巴西、中国
9.运动时，如憋气时间过长会导致【 】
A.胸内负压过大 B.大脑供血不足
C.血液回流困难 D.以上都是
10.【 】是学期教学计划的细化，是课时教学计划制定的依据，具有中介和桥梁的作用。
A.阶段教学计划 B.年度教学计划
C.水平教学计划 D.单元教学计划
1.利用山林开展定向运动和登山运动，属于体育与健康课程资源开发与利用的种类是【 】
A.人力资源 B.时间资源
C.自然地理资源 D.信息资源
2.下列哪一项不是体育教学过程独有的特点？【 】
A.身体承受必要的运动负荷 B.难度由深入浅
C.体力活动和智力活动的结合 D.身体直接参与
3.奥林匹克运动的格言【 】，充分表达奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神和不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神。
A.“更快、更高、更强——更团结” B.“相互了解、友谊、团结和公平竞争”
C.“团结、友谊、进步” D.“重要的不是第一名，而是参与其中”
4.排球场上不是9米长宽的线是【 】
A.发球区宽 B.中线
C.进攻区边线 D.排球场边长
5.在跳远运动中有水平向前的力、支撑反作用力。在跳远的起跳瞬间，踏跳板对脚的支撑反作用力的方向是向【 】
A.前上方 B.前下方
C.后上方 D.后下方
6.为展示动作的方向、路线，教师动作示范一般可采用镜面示范、正面示范、【 】示范、背面示范。
A.全面 B.局部
C.侧面 D.肢体
7.【 】是体育产生的基本源泉。
A.生产劳动 B.学习技能
C.生活实践 D.身体进化
8.【 】是跳起在空中将高于球网上沿的球有力地击入对方场区的一种排球击球方法。
A.发球 B.垫球
C.传球 D.扣球
9.二十四式简化太极拳是以【 】太极拳为基础。
A.杨式 B.陈式
C.吴式 D.孙式
10.跑步属于一种周期性运动项目，每一周期单腿的动作顺序是【 】
A.后蹬—前摆—折叠—扒地 B.后蹬—折叠—扒地—前摆
C.后蹬—前摆—扒地—折叠 D.后蹬—折叠—前摆—扒地
1.体育教学中的条件一般包括【 】三类。
A.物质条件、身体条件、心理条件 B.个人条件、学校条件、社会条件
C.环境条件、信息条件、情景条件 D.认知条件、行为条件、综合条件
2.肺活量是指一个人全力吸气后所呼出的【 】
A.最小气量 B.最大气量
C.最高气量 D.一般气量
3.篮球裁判员宣判违例的程序是【 】
A.鸣哨同时做违例手势—做违例类型手势—指出比赛方向—递交或反弹传球
B.鸣哨同时做违例手势—指出比赛方向—做违例类型手势—递交或反弹传球
C.做违例类型手势—鸣哨同时做违例手势—指出比赛方向—递交或反弹传球
D.鸣哨同时做违例手势—做违例类型手势—递交或反弹传球—指出比赛方向
4.骨骼肌的肌肉特性包括【 】
A.物理特性和化学特性 B.化学特性和生理特性
C.物理特性和生理特性 D.物理特性和伸展特性
5.少儿的肌肉活动相较于成人表现为易疲劳，而疲劳的恢复【 】
A.慢 B.快
C.时间相同 D.因运动项目的不同而不同
6.课程密度指教师在一节课中合理运用时间和总时间的比例，分为一般密度和【 】
A.特殊密度 B.常用密度
C.对应密度 D.专项密度
7.制订学校体育目标有四种方向，它们分别是：“普遍性目标”“生成性目标”“表现性目标”和“【 】”
A.教育目标 B.过程目标
C.行为目标 D.实施目标
8.我国“体育”这个词是19世纪末从【 】引进的。
A.法国 B.英国
C.日本 D.苏联
9.耐力运动的能量供应绝大部分是由【 】
A.有氧代谢供给 B.无氧代谢供给
C.脂肪代谢供给 D.基础代谢供给
10.下列选项中，最适合足球初学者进行的练习是【 】
A.两人一组传接球练习 B.三人一组传接球练习
C.四对一传抢练习 D.三对三传抢练习
1.人的下肢骨有【 】
A.60块 B.62块
C.64块 D.66块
2.有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好并且受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是【 】
A.小团体活动 B.班级活动
C.小组活动 D.俱乐部活动
3.广义的体育包括学校体育、竞技体育和【 】
A.终身体育 B.学校教育
C.大众体育 D.健康体育
4.教学目标是为教师在教学中可随时评价和【 】而设置的。
A.调控教学 B.把握教材
C.具体操作 D.掌握技能
5.小学生参加课余体育锻炼必须遵循的原则是【 】
A.自觉性原则、经常性原则、差异性原则
B.自觉性原则、经常性原则、灵活性原则
C.自觉性原则、开放性原则、差异性原则
D.自觉性原则、灵活性原则、差异性原则
6.身体素质中，速度能力发展“敏感期”年龄范围是【 】
A.3~岁 B.6~8岁
C.10~12岁 D.1~17岁
7.课程标准规定，学生学习成绩评价包括体能、【 】、态度与参与、情意与合作。
A.体能水平 B.课堂表现
C.知识与技能 D.意志品质
8.乒乓球推挡是直拍快攻打法的基本技术之一，特别是在【 】
A.弧圈球打法中占有重要地位 B.左推右攻打法中占有重要地位
C.远台防守打法中占有重要地位 D.削球打法中占有重要地位
9.依据最新《田径竞赛规则》，在跳远比赛中，当运动员人数多于8人时，每人均有的试跳次数是【 】
A.3次 B.4次
C.6次 D.8次
10.唯一能被机体直接利用的单糖是【 】
A.果糖 B.半乳糖
C.葡萄糖 D.蔗糖
1.实验研究中，一般以【 】作为区分大小样本的界限。
A.50 B.0
C.30 D.20
2.能够有效评价人体有氧耐力训练效果的生理指标是【 】
A.最大心率 B.最大心输出量
C.乳酸阈 D.运动后过量氧耗
3.被誉为“现代奥林匹克之父”的教育家是法国人【 】
A.基拉宁 B.萨马兰奇
C.皮埃尔·德·顾拜旦 D.托马斯·巴赫
4.在中长跑运动开始后不久，运动者常有呼吸困难、胸闷、头晕、心跳加速、肌肉酸软无力、动作不协调等反应，这是【 】
A.疲劳现象 B.“极点”现象
C.假稳定状态 D.进入工作状态
5.全面完成体育教学目标的入手点是【 】
A.提高学生的体育认知能力，养成良好的锻炼习惯，加强身体锻炼，增强体质
B.思想品德和意志品质的培养
C.传授体育、卫生保健基础知识、基本技术和基本技能
D.在广泛学习掌握运动技能基础上，提高部分有运动才能的学生的运动技术水平
6.体育教学内容是指为实现体育教学任务而选用的【 】和各种身体练习的总称。
A.体育运动知识 B.体育保健知识
C.体育健康知识 D.体育基本知识
7.小红在进行耐久跑练习过程中，总是觉得跑一会儿就喘不过气来，询问老师后，指出她的呼吸方法不对，耐久跑一般【 】
A.只用鼻呼吸 B.只用口呼吸
C.使用鼻和口同时呼吸 D.采用腹部呼吸法
8.八段锦是中国古代传统的健身术和引导术，其全套动作共有【 】
A.八节 B.九节
C.十节 D.六节
9.排球【 】年传入中国。
A.1901 B.1915
C.1905 D.1895
10.首届中国足球协会超级联赛有【 】支球队参加。
A.12 B.11
C.10 D.9
1.从学生好奇、好问、好动的心理特点出发，以培养研究性思维为目标，以基本教材为内容，使学生通过再发现的过程进行学习的方法叫【 】
A.发现学习法 B.启发诱导法
C.创造教学法 D.合作教学法
2.与健康有密切关系的体适能是【 】
A.健康体适能 B.技能体适能
C.有氧适能 D.肌适能
3.正规足球比赛时间应分为两个相等的半场，每半场时间为【 】分钟。
A.0 B.5
C.40 D.45
4.平板支撑是现在年轻人健身的一种方式，肌肉是以【 】的形式进行的练习。
A.等长收缩 B.等张收缩
C.等动收缩 D.等距收缩
5.O2和CO2在血液中的运输形式有两种，它们是【 】
A.物理溶解和化学结合 B.物理溶解和化学溶解
C.物理结合和化学溶解 D.物理结合和化学结合
6.在足球比赛掷界外球时，哪种行为会被裁判判定为犯规？【 】
A.掷球前附加助跑 B.掷球时脚在地上滑动
C.掷球时动作有明显的停顿 D.掷球时脚踩线
7.在体育课堂的哪一环节应加强与创设“自主”的教学情景？【 】
A.队列训练时 B.集中讲解时
C.集体练习时 D.互帮互学时
8.培养小学生运动团结协作的运动项目有【 】
A.自行车 B.拳击
C.体操 D.足球
9.【 】是一种徒手或借助器械进行各种身体操练的体育项目。
A.啦啦操 B.体操
C.武术 D.跆拳道
10.根据不同的训练目标，篮球运动训练方法可以分为【 】
A.身体训练、技术训练、战术训练
B.力量训练、速度训练、耐力训练
C.单一训练法、变换训练法、组合训练法
D.持续训练法、重复训练法、间歇训练法
1.下列关于羽毛球双打比赛主要规则的说法，错误的是【 】
A.获得发球权的一方得分为双数时，应从右发球区发球
B.比赛的第二局和第三局之间允许超过10秒的间歇
C.接发球方违例或因触及球成死球，发球方得一分且继续发球
D.一名运动员在同一局比赛不得连续两次击球
2.受【 】实用主义教育思想的影响，自然主义学校体育思想明确提出“体育必须和生活打成一片，使体育成为生活的实践”，并指出生活等于技能、理想、态度、习惯的总和。
A.桑代克 B.夸美纽斯
C.卢梭 D.杜威
3.有时根据教学的需要，教师可以组织部分学生直接对其他学生进行帮助，这种分组教学形式属于【 】
A.随机分组 B.同质分组
C.异质分组 D.帮教型分组
4.苏迪曼杯比赛是羽毛球【 】锦标赛。
A.混合团体 B.双打
C.单打 D.混合单打
5.下列关于接力跑的关键技术环节，叙述错误的是【 】
A.接力跑根据传接棒的方式不同分为上挑式和下压式
B.上挑式的优势是接棒人向后伸手动作比较自然，易掌握
C.下压式的缺陷为需要调整手握接力棒的位置，影响速度
D.若为4×100米接力赛，第四棒宜选择短跑成绩最好、冲刺能力最强的队员
6.武术运动中的“四击”是武术的四种基本技击法则，凡是含有技击动作组成部分的武术运动，在技击内容方面都离不开这四种技击法则的范畴，下列选项中不属于“四击”中“踢”的法则范畴的是【 】
A.拿 B.蹬
C.弹 D.扫
7.下列哪种练习对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用？【 】
A.耐力练习 B.力量练习
C.速度练习 D.协调性练习
8.碱性食物有软化血管的作用，下列属于碱性食物的是【 】
①糖果②柑橘③山芋④糕点⑤海带⑥大米
A.①③⑤ B.①②④⑥
C.②③⑤ D.②④⑥
9.排球比赛中，一方连续得分，该方运动员场上位置应【 】
A.顺时针轮转 B.逆时针轮转
C.不轮转 D.前后排互换
10.推铅球时，握好球后应将球放在【 】
A.肩部 B.锁骨窝
C.颈部 D.脸部
1.运动环节在矢状面内绕冠状轴运动，称为【 】
A.屈和伸 B.外展和内收
C.回旋 D.环转
2.体育与健康课程强调提高学生体育与健康学习动机水平体现了【 】的基本理念。
A.激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯
B.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长
C.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益
D.以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习
3.在接力跑比赛中，第四棒通常安排【 】的运动员。
A.速度耐力好，传接技术稳定 B.有良好的弯道跑技术
C.反应快，起跑好，加速能力强 D.全队成绩最好，冲刺能力最强
4.排球正面扣球时，最重要的动作环节是【 】
A.助跑 B.起跳点和时机
C.空中击球 D.落地动作
5.运动对呼吸系统的影响是多方面的，随着运动强度的增加，呼吸膜厚度由正常到增厚，再到【 】，最后直到【 】
A.变厚；变薄 B.变薄；破裂
C.变厚；破裂 D.变薄；变厚
6.运动时呼吸加快是多因素共同调节的结果,其中起主要作用的是【 】
A.温度调节 B.体液调节
C.中枢调节 D.外周调节
7.后抛实心球，是体现力量与爆发力的项目，后抛实心球的用力顺序为【 】
A.以髋关节为轴，向上发力 B.以肩关节为轴，向上发力
C.以脚为支点，通过髋关节，把力量传递到肩背，最后到手指 D.以上都不对
8.995年，国务院颁布的和全国人大通过的体育法都是坚持群众体育与竞技体育协调发展的方针是【 】
A.《全民健身计划纲要》 B.《体育健身纲要》
C.《全民健身法》 D.《全国健身实施方针》
9.依据人体竞技能力变化的周期性特征，在运动训练中应遵循的原则是【 】
A.有效控制原则 B.竞技需要原则
C.周期安排原则 D.适宜负荷原则
10.为了防止学生由于技术不正确或意外等原因而对可能出现的危险所采取的安全措施叫【 】
A.他人保护 B.他人帮助
C.自我保护 D.自
1.乒乓球运动起源于【 】
A.英国 B.瑞典
C.法国 D.中国
2.下列哪种氨基酸不是必需氨基酸？【 】
A.赖氨酸 B.苏氨酸
C.缬氨酸 D.酪氨酸
3.新兴运动项目不仅能丰富体育教育内容，还能深受学生的喜爱，下列属于新兴运动项目的是【 】
A.网球 B.舞狮
C.攀岩 D.划龙舟
4.根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》规定，学生要掌握【 】终身受益的体育项目。
A.一项 B.两项
C.三项 D.四项
5.在一节体育课中，学生生理功能变化规律是【 】
A.持续上升 B.先下降后上升
C.一直上升最后达到一个稳定状态 D.先上升再稳定最后下降
6.项群训练理论依运动员竞技能力主导因素分类，800米跑属于【 】项目。
A.体能主导类 B.技能主导类
C.技心能主导类 D.技战能主导类
7.篮球运动的持球手法是传球的基础，而提高传球技术的关键是【 】
A.球的落点 B.双手持球
C.合理的用力 D.注意观察
8.体育课的基本部分运动结束后，其心率渐趋恢复，而恢复的快与慢和体育课的运动量大小成【 】
A.反比 B.环比
C.正比 D.等比
9.下列哪种评价方法属于体育课评价的具体方法？【 】
A.讲授法 B.直观法
C.完整法 D.分解法
10.下列教学内容适合采用正面示范的是【 】
A.武术的套路教学 B.做徒手操
C.跑步中摆臂动作 D.球类运动
中师教育
体育教师招聘考试