体育专业 第1221页
1.青少年速度发展的敏感期是【 】
A.8~9岁 B.10~13岁
C.14~15岁 D.16~17岁
2.运动员肺活量比一般人大的原因是【 】
A.呼吸肌收缩有力，呼吸慢而深 B.呼吸频率高
C.参与呼吸的肺泡数量多 D.肺比一般人的大
3.在小学阳光体育锻炼课中，教师组织学生按原地练习，再到上步—助跑的次序进行投掷沙包练习的过程所采用的锻炼方法是【 】
A.间歇锻炼法 B.变换锻炼法
C.持续锻炼法 D.循环锻炼法
4.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求确保学生每天锻炼【 】
A.半小时 B.一小时
C.两小时 D.三小时
5.课程强调培养学生掌握必要的体育与健康知识、技能和方法，养成体育锻炼习惯和健康生活习惯，为学生终身体育学习和健康生活奠定良好基础指的是体育课的【 】特性。
A.基础性 B.实践性
C.健身性 D.娱乐性
6.下列哪一项不是骨组织的组成成分？【 】
A.骨细胞 B.胶原纤维
C.无机盐 D.弹性纤维
7.在训练时，肩关节脱臼后应该【 】
A.先冷敷再复位 B.先复位再热敷
C.先复位再冷敷 D.先热敷再复位
8.影响爆发力的因素有力量、距离和【 】等。
A.时间 B.强度
C.位移 D.方向
9.根据学生的身体情况和兴趣爱好制订锻炼任务、内容、方法时，必须有所区别，其体现的锻炼身体的基本原则是【 】
A.持之以恒原则 B.因人制宜原则
C.全面发展原则 D.循序渐进原则
10.素质教育的特征是【 】
A.全体性、全面性、主动性、基础性 B.全体性、全面性、主体性、主动性
C.主动性、全面性、主动性、基础性 D.全体性、全面性、主体性、基础性
1.需要较低唤醒水平的运动项目是【 】
A.短跑 B.举重
C.射箭 D.拳击
2.在学生进行头手倒立时，教师应该【 】
A.站在学生前方扶住其大腿 B.站在学生侧面扶住其手臂
C.站在学生前方扶住其腰部 D.站在学生后方扶住其大腿
3.下列关于抢篮板技术教学，顺序正确的是【 】
A.抢球—判断起跳—抢占位置—移动 B.抢占位置—判断起跳—移动—抢球
C.移动—抢占位置—判断起跳—抢球 D.判断起跳—抢占位置—抢球—移动
4.在运动过程中，肌肉内会产生一种叫作【 】的物质刺激你的机体，从而使你有酸疼之感。
A.肌糖原 B.三磷酸腺苷
C.磷酸肌酸 D.乳酸
5.运动员科学选材主要涉及【 】、运动训练学、运动人类学、运动生理学、运动心理学和体育测量学等学科理论。
A.优育学 B.项群理论学
C.人类遗传学 D.技能形成学
6.发展足球运动员的力量，要在发展全身力量的基础上，重点发展【 】
A.腿部和背部 B.背部和腰部
C.腰部和头部 D.腿部和腰部
7.“运动员血液”作为一个专有名词而出现，它的概念应是指经过良好训练的运动员由于运动训练使血液的性状发生了【 】改变，这种改变在运动训练停止后是可逆的。
A.系统性 B.适应性
C.强化性 D.抵抗性
8.4×100米接力跑比赛中反应速度快且善于跑弯道的运动员更适合跑【 】
A.第一棒 B.第二棒
C.第三棒 D.第四棒
9.骨骼肌的物理特性是【 】
A.收缩性、弹性、黏滞性 B.伸展性、收缩性、黏滞性
C.伸展性、弹性、黏滞性 D.伸展性、弹性、收缩性
10.下列属于二十四式太极拳动作名称的是【 】
A.弓步冲拳 B.马步勾拳
C.弹腿冲拳 D.白鹤亮翅
1.现代篮球兴起于哪一年？【 】
A.1889 B.1890
C.1891 D.1896
2.开放性软组织损伤急救原则中，不包括下列哪一种？【 】
A.止血 B.防肿
C.处理创口 D.预防感染
3.小学生的心理特点具有较强的“开放性”、独特的“好奇心”和超常的“【 】”能力。
A.学习 B.动手
C.模仿 D.练习
4.胰岛的主要功能是分泌【 】
A.胰岛素 B.胰岛素和胰高血糖素
C.胰液 D.胰高血糖素
5.24式简化太极拳的第六式是【 】
A.左揽雀尾 B.倒卷肱
C.右蹬脚 D.转身左蹬脚
6.提高过栏速度，【 】，是提高跨栏周期速度、创造优异成绩的根本途径。
A.提高栏间跑频率 B.准确踏上起跨点
C.起跑加速步数固定 D.起跨腿蹬伸充分
7.在4×100米接力跑比赛中，接力跑运动员必须持棒跑完各自规定的距离，并且必须在【 】米的接力区完成传接棒。
A.5 B.20
C.15 D.30
8.下列体育活动中，可以更好地满足学生社会需要的是【 】
A.中长跑 B.五步拳
C.自行车 D.集体舞
9.根据学生体育能力差异可将学生分为不同类型，从而采取不同体育教学策略进行教学。其中教师安排一些较难的动作技能，激发学生学习动力以提高其学习兴趣的策略适用于【 】
A.体育优等生 B.体育学困生
C.体育一般生 D.体育待进生
10.按运动兴趣的内容，可分为物质兴趣和【 】
A.直接兴趣 B.基础兴趣
C.精神兴趣 D.间接兴趣
1.在标准田径场进行800米比赛时，运动员跑完第几个弯后即可以切入内道？【 】
A.4 B.3
C.2 D.1
2.投掷铅球的预摆阶段，髋关节的运动是绕【 】，在【 】上运动。
A.矢状轴，冠状面 B.冠状轴，矢状面
C.垂直轴，水平面 D.冠状轴，冠状面
3.人体速度素质发展最快的敏感期为【 】
A.6~7岁 B.8~9岁
C.10~13岁 D.14~15岁
4.国际足联规定，标准十一人制足球场地的尺寸是【 】
A.100；64米 B.105；68米
C.90；45米 D.110；75米
5.身体的一部分或者还有另一部分悬挂在器械上的姿势称为【 】
A.支撑 B.悬垂
C.摆动 D.倒立
6.成人女子排球网高【 】米。
A.2.43 B.2.20
C.2.24 D.2.15
7.队列练习中，当下达“向左转——走”口令后，身体向左转90°后同时出【 】脚向前迈进。
A.左 B.右
C.前 D.后
8.学校体育的主要目标是【 】
A.发展和培养体育后备人才
B.提高学生竞技运动水平
C.促进学生动作技能的发展
D.通过体育活动增进学生健康，增强学生体质
9.乒乓球击球的第一个环节是【 】
A.移动 B.控位
C.判断 D.击球
10.人体的形态包括骨龄、体格、体型和【 】
A.身高 B.体重
C.形体 D.身体成分
1.下列关于准备活动生理作用的说法，错误的一项是【 】
A.增强氧运输系统的机能 B.使体温升高
C.降低中枢神经系统兴奋水平 D.利于散热
2.在做深蹲跳这个动作的时候，髋关节和膝关节分别是绕【 】在做运动。
A.矢状轴、矢状轴 B.冠状轴、矢状轴
C.矢状轴、冠状轴 D.冠状轴、冠状轴
3.运动技术评价的两大基本标准是经济性和【 】
A.计划性 B.系统性
C.实效性 D.科学性
4.运动系统中骨的分类，按形态可分为【 】四类。
A.长骨、短骨、肱骨和不规则骨 B.长骨、肱骨、扁骨和不规则骨
C.长骨、短骨、扁骨和不规则骨 D.长骨、短骨、扁骨和肱骨
5.外部诱因是指能激起参与体育活动的【 】，它是引起体育活动、满足个体需要的外在刺激。
A.外部原因 B.外部因素
C.外部环境 D.外部条件
6.测试身体机能的指标主要有【 】
A.脉搏、血压、肺活量 B.力量、速度、耐力
C.身高、体重、胸围 D.体形、体格、体态
7.【 】是决定出球准确性的重要环节。
A.踢球腿的摆动 B.脚触球
C.助跑 D.踢球后的随前动作
8.女子100m栏比赛栏架的高为【 】
A.0.914m B.0.840m
C.0.892m D.1.067m
9.《国家学生体质健康标准》规定的测试项目中，仅限于女生的测试项目是【 】
A.800米跑 B.引体向上
C.坐位体前屈 D.立定跳远
10.终身体育兴起于【 】
A.20世纪60年代 B.20世纪70年代
C.20世纪80年代 D.21世纪
1.负重屈肘，肱二头肌做【 】
A.等动收缩 B.等长收缩
C.超等长收缩 D.等张收缩
2.短距离弯道跑时，为了产生一定的向心力，整个身体应【 】倾斜。
A.向前 B.向内
C.向外 D.向后
3.奥林匹克文化源于【 】
A.古印度 B.古罗马
C.古巴比伦 D.古希腊
4.学校体育的主要手段，是【 】、运动技能的学习及参与运动的行为。
A.体能的练习 B.体育活动
C.体育教学 D.个性培养
5.跳远是反映人体什么素质的项目？【 】
A.力量 B.速度
C.爆发力 D.柔韧
6.体育态度是个体对外界对象（包括人和事物）较为稳固的，由【 】三种成分构成的内在心理倾向。
A.认知、情感、技能 B.认知、情感、行为意向
C.认知、技能、行为意向 D.情感、行为意向、技能
7.下列属于有氧运动项目的是【 】
A.10km竞走 B.铅球
C.快速跑 D.举重
8.下列训练方法中，最有利于提高运动员应变能力和实践能力的是【 】
A.重复训练法 B.循环训练法
C.竞赛训练法 D.变换训练法
9.体育竞技与体育健身都需要坚持锻炼，两种锻炼的主要区别是【 】
A.运动时间 B.有氧或无氧
C.负荷强度大小 D.运动场地
10.【 】反映了人体的代谢供能方式由有氧代谢为主开始向无氧代谢为主过渡的临界点。
A.通气阈 B.乳酸阈
C.最大摄氧量百分率 D.最大摄氧量
1.体育教学中，在学生人数不多，新授教材比较难，复习教材也比较复杂的情况下可采用【 】
A.两组一次等时轮换 B.三组两次等时轮换
C.先合后分 D.先分后合
2.下列不属于田径比赛项目的是【 】
A.射击 B.投掷
C.跳远 D.竞走
3.下列适用于逆进分解训练法的是【 】
A.少年拳 B.广播操
C.蹲踞式跳远 D.侧向滑步推铅球
4.五年级第二学期中，教师需要制订的学习目标包括【 】
①水平目标 ②学期目标 ③单元目标 ④课时目标
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
5.仰卧举腿动作的原动肌是【 】
A.腹直肌 B.髂腰肌
C.肋间内肌 D.股四头肌
6.以下哪项是造成运动伤害的原因？【 】
A.运动时身体不佳 B.运动技术不正确
C.运动时过度紧张 D.以上都是
7.足球比赛中，掷界外球违反规则时应【 】
A.重掷 B.由对方掷球
C.坠球 D.获得任意球
8.教师运用体育游戏激发学生兴趣，该行为有助于实现义务教育体育与健康课程的【 】
A.运动参与目标 B.运动技能目标
C.心理健康目标 D.社会适应目标
9.学校组织篮球赛，共九个队。先采用分两组单循环比赛，取小组前两名，再打交叉赛，最后同名次决赛，决定前四名名次，一共要打【 】场比赛。
A.16 B.20
C.22 D.18
10.径赛项目起跑后加速跑阶段的任务是【 】
A.使身体迅速摆脱静止状态
B.在最短时间内发挥出较高的跑速，迅速过渡到途中跑
C.运用合理的技术动作继续提高跑速
D.合理分配体力、最大限度地减少耗时
1.男孩力量增长最快的年龄阶段是【 】岁。
A.7~10 B.11~13
C.14~17 D.18~21
2.足球比赛进行中，队员故意将球踢给本队守门员后，守门员在本方罚球区内脚停球后用手触球，裁判员应【 】
A.判给对方罚点球 B.判给对方直接任意球
C.坠球恢复比赛 D.判给对方间接任意球
3.儿童少年时期超负荷的运动量会使骨【 】
A.加快生长 B.过早骨化
C.骨小梁重新配布 D.骨密质增厚
4.体育运动可以增强学生的交往能力，改善人际关系，尤其是【 】运动。
A.足球 B.户外
C.健身 D.铅球
5.篮球场中，三分线距离篮筐中心垂直投影点的距离是【 】
A.5.85米 B.6.15米
C.6.25米 D.6.75米
6.【 】主要取决于感受器的敏感程度（兴奋阈值的高低）、中枢延搁时间的长短和效应器（肌组织）的兴奋性。
A.动作速度 B.位移速度
C.练习速度 D.反应速度
7.在球类运动中，篮球、橄榄球、足球、排球中哪种球最重？【 】
A.篮球 B.橄榄球
C.足球 D.排球
8.在田径比赛中，男子十项全能第一天的比赛顺序为【 】
A.100米、跳远、400米、铅球、跳高 B.跳远、100米、铅球、跳高、400米
C.100米、跳远、铅球、400米、跳高 D.100米、跳远、铅球、跳高、400米
9.前滚翻依次着垫的顺序是【 】
A.前额—背部—腰部—臀部 B.前额—腰部—背部—臀部
C.后脑—背部—腰部—臀部 D.后脑—腰部—背部—臀部
10.人体缺乏维生素A易患【 】
A.坏血病 B.佝偻病
C.骨质疏松症 D.夜盲症
1.以下哪一个不是肌肉的种类？【 】
A.骨骼肌 B.平滑肌
C.心肌 D.红肌
2.跨越式跳高技术中，助跑的任务是使人体获得【 】的水平速度，为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。
A.身体腾起 B.向上腾起
C.向高运动 D.向前运动
3.在足球运动中，当防守队员身后有一定空当，防守队员距插入队员较近时，易采用的进攻战术是【 】
A.直传斜插“二过一”配合 B.斜传直插“二过一”配合
C.斜传斜插“二过一”配合 D.回传反切“二过一”配合
4.下列不属于体育教学组织常见的心理学分组形式的是【 】
A.性别分组 B.能力分组
C.友伴分组 D.兴趣分组
5.足球比赛时间上、下半场各45分钟，中场休息不超过【 】分钟。
A.5 B.10
C.15 D.20
6.篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其【 】
A.违例 B.不违例
C.重新站在线外掷界外球 D.罚出场外
7.一般来说，造成人的基础心率更低的运动是【 】
A.短跑 B.跳高
C.铅球 D.马拉松
8.《学校体育工作条例》规定，可以申请免修体育课的学生是【 】
A.肥胖学生 B.病残学生
C.体弱学生 D.厌学学生
9.排球的传球技术，按传球方向可分为【 】
A.正面传球、对面传球、侧面传球 B.正面传球、背面传球、对面传球
C.正面传球、背向传球、侧向传球 D.正面传球、低手传球、背后传球
10.下列哪种动作不被判罚间接任意球？【 】
A.拖延时间
B.阻挡对方
C.守门员用手触及同队队员直接掷入的界外球
D.故意手球
1.下列不属于影响人们坚持体育锻炼主要因素的是【 】
A.个人动机 B.可利用的时间
C.个体对良好健康状况的知觉 D.科学技术的发展
2.《义务教育体育与健康课程标准（11年版）》中课程的四个学习方面是【 】
A.运动动机、运动技能、运动成绩、运动评价
B.体育知识、运动技能、竞赛技巧、锻炼规范
C.运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应
D.体育人文、运动技能、人体科学、民族体育
3.羽毛球正手扣杀球时的拍面角度，要比击高远球时小，一般控制在【 】度之间为宜。
A.~30 B.40~50
C.55~65 D.75~85
4.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见（国办发[16]27号）》规定，学校综合性运动会或体育节每年至少举办【 】
A.一次 B.两次
C.三次 D.四次
5.义务教育阶段，“立德树人”开始贯彻的水平段应是【 】
A.水平一 B.水平二
C.水平三 D.水平四
6.排球运动中，正面上手传球的正确击球点为【 】
A.胸前约一球距离 B.额前约一球距离
C.胸前约半球距离 D.额前约半球距离
7.篮球、足球过人的动作属于【 】速度。
A.反应 B.动作
C.位移 D.灵敏
8.在体育教学中使用言语指导时，要想实现更有效的指导，就必须要重视【 】、指导和线索利用两个问题。
A.指导和关心 B.指导和诱导
C.指导和注意 D.指导和示范
9.在中长跑比赛中，跑到一定距离时，会出现胸部发闷、呼吸节奏被破坏、呼吸困难、四肢无力和难以再跑下去的感受。这种现象被称为“极点”，下面对“极点”理解错误的是【 】
A.这个过程必须在身体达到一定运动强度时才能反映出来
B.“极点”并不是体力的终点，而是一个身体适应的过程而已
C.出现“极点”时可用手按住疼痛部位，减速慢跑，多做几次深呼吸
D.“极点”的出现与准备活动的多少没有关系，主要与运动员的训练水平有关
10.下面最能体现学生主体，培养学生解决问题能力的教学方法是【 】
A.发现法 B.演示法
C.示范法 D.讲解法
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