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2019年广东省汕尾市城区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019广东省汕尾市城区幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.【】就可以认识国旗,知道国歌。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

2.世界卫生组织要求在全球消灭的第一种传染病是【】

A.脊髓灰质炎

B.天花

C.流行性感冒

D.蛔虫病

3.幼儿的模仿行为具有【】等特点。
①主动性②被动性
③模糊性④不稳定性

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

4.制定合理的幼儿园生活制度,首先应该考虑的因素是【】

A.家长的需要

B.季节与地区差异

C.幼儿的身心发展特点

D.个别幼儿的需要

5.《幼儿园教育指导钢要(试行)》中指出:教育活动内容的选择应体现的原则是【】

A.既符合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性

B.既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展

C.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野

D.以上都是

6.以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是【】

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.打击演奏活动

D.音乐欣赏活动

7.关于幼儿园班级管理计划制订的步骤,下列顺序正确的是【】

A.学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、分析上学期班级工作总结、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、撰写班级管理计划

B.分析上学期班级工作总结、学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、撰写班级管理计划

C.分析上学期班级工作总结、撰写班级管理计划、学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容

D.学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、分析上学期班级工作总结、撰写班级管理计划

8.1904年1月,清政府颁发《奏定学堂章程》,规定学前教育机构为【】

A.幼儿园

B.学前班

C.蒙养院

D.托幼机构

9.《中小学幼儿园安全管理办法》第三十五条规定,学校不得聘用以下人员担任教职工【】

A.因故意犯罪受到刑事处罚的人

B.曾被行政处分的人

C.曾被行政处罚的人

D.乙肝病毒携带者

10.几个小孩在教室外的树荫下正商量如何玩“火烧赤壁”的游戏,教师听到后马上扮演成“消防队员”,开来了“消防车”,对孩子们说:“刚才有人拨打了119电话,担心会发生火灾……”这一片段主要反映了教师指导幼儿游戏的哪一原则?【】

A.尊重幼儿游戏的原则

B.支持幼儿游戏的原则

C.参与幼儿游戏的原则

D.干预幼儿游戏的原则

11.陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家,其幼儿教育理论的要点是【】

A.幼儿自我学习的法则

B.重视教育环境的作用

C.“活教育”的理论

D.重视感觉教育

12.儿童最容易缺乏的微量元素有【】

A.钙和铜

B.碘和铁

C.铁和锌

D.碘和纳

13.丁丁喜欢吮吸大拇指,小朋友经常向李老师告状:“丁丁又吃手了!”以下李老师采取的教育策略中,不适宜的是【】

A.向丁丁说明吮吸手指的坏处

B.引导丁丁定时定量进食

C.分散丁丁的注意力

D.告诉丁丁,“你再吃手指,就让小朋友不和你玩

14.关于学前教育价值的正确观点是【】

A.儿童身体发展价值

B.儿童积极情感发展价值

C.儿童学习的价值

D.个体发展价值和社会发展价值

15.发烧、咽痛,一天内出疹,出疹两三天内可见杨梅状舌。出现这种症状及体征的传染病是【】

A.水痘

B.麻疹

C.猩红热

D.幼儿急诊

16.教师组织管理幼儿睡眠时,不适宜的做法是【】

A.培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯

B.顾及幼儿对睡眠需要的差异性

C.随时叫醒幼儿,以免遗尿

D.注意环境的动态变化

17.个体所有心理活动的动力特征是指人的【】

A.性格

B.能力

C.个性

D.气质

18.教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时【】

A.能概括不同声音产生的条件

B.对声音产生兴趣,感受不同的声音

C.能描述出玩具是怎么发声的

D.能描述出不同玩具发声的特点

19.下列哪项活动没有体现家园合作【】

A.家长开放日

B.家长座谈会

C.家园联系簿

D.幼儿运动会

20.个性心理特征包括【】

A.认知过程、情感和注意

B.能力、气质和性格

C.感知觉、记忆、想象和思维

D.心理过程、心理状态和能力倾向

21.幼儿创作的图画形状开始复杂化、形状数量增加了,并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织,具有一定的表现意义,说明其处于【】

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念画期

D.写实期

22.幼儿理解能力发展的表现之一是【】

A.从监控到自由

B.从对个别事物到事物的关系

C.从积极到消极

D.从单纯再造到创造性的出现、提高

23.“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”,该社会形态目标的典型表现所属的年龄段为【】

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

24.让幼儿知道四季的自然变化,一般不适合采用【】

A.实验法

B.散步和采集

C.分组教学

D.小组讨论

25.与成人的心率相比,幼儿的心率【】

A.慢

B.快

C.相同

D.不同

26.提倡生活教育的是【】

A.陈鹤琴

B.张雪门

C.陶行知

D.杜威

27.3—6岁儿童的画面形象排列的主要构图方式是【】

A.零乱式

B.并列式

C.散点式

D.遮挡式

28.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是【】

A.陶行知

B.张雪门

C.福禄贝尔

D.陈鹤琴

29.幼儿绘画发展的涂鸦阶段大约在【】

A.1岁—1.5岁

B.1.5岁—3岁

C.3岁—4岁

D.4岁—5岁

30.幼儿园保育员必须具备【】毕业以上学历,并受过幼儿保育职业培训。

A.初中

B.高中

C.大专

D.本科

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