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2021年河南省周口市扶沟县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021河南省周口市扶沟县儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

1.一般来讲,2岁的儿童每天需要睡【】

A.11—12小时

B.12—13小时

C.13—14小时

D.14—15小时

2.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是【】

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.蒙台梭利

D.皮亚杰

3.有的幼儿很会唱歌,有的很会画画,有的很会讲故事,这体现了幼儿【】

A.智力速度的差异

B.智力发展早晚的差异

C.智力类型的差异

D.智力水平的差异

4.中班的扬扬内心腼腆,上课玩游戏非常专注,而且经常能察觉到其他小朋友不易察觉的问题,但另一方面扬扬又不善于表现自己,没信心,不爱和别的小朋友一起玩,扬扬的气质类型属于【】

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

5.从使用频率上看,幼儿对【】运用数量最多。

A.名词

B.动词

C.数词

D.量词

6.有关学前教育对儿童发展作用的正确观点是【】

A.决定发展

B.没有作用

C.参与和促进发展

D.说不清

7.幼儿做值日生应从【】开始。

A.小班

B.中班

C.小小班

D.大班

8.热情大方、表情活泼、多愁善感、孤僻退缩、行为冲动、心直口快是对人【】表现的表述。

A.情感

B.性格

C.为人

D.气质

9.角色游戏中,幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中【】

A.认知发展水平

B.组织能力的发展水平

C.确立游戏主题的发展水平

D.社会性发展水平

10.幼儿园中幼儿生活用房的活动单元主要包括【】

A.活动室、卧室、储藏室、卫生间

B.活动室、保健室、消毒室、音乐厅

C.活动室、卫生间、隔离室、厨房

D.活动室、卫生间、隔离室、音乐厅

11.下列不属于亲社会行为发展内容的是【】

A.助人与分享

B.合作

C.赞许

D.安慰与保护

12.以下不属于幼儿园教育计划的是【】

A.学期工作计划

B.周工作计划

C.月工作计划

D.班务工作计划

13.【】是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映,是反映现实世界最基础、最简单的心理现象。

A.感觉

B.直觉

C.知觉

D.想象

14.被称为“儿童宪章和儿童权利宣言”的是【】

A.洛克的《爱弥儿》

B.卢梭的《爱弥儿》

C.卢梭的《教育漫话》

D.洛克的《教育漫话》

15.学前儿童美育最高层次的任务是【】

A.培养儿童健康的审美观

B.提高儿童感受美的能力

C.形成儿童创造美的能力

D.培养儿童鉴赏美的能力

16.德国心理学家【】最早对遗忘现象做了比较系统的实验研究,得出的结论是:遗忘是有规律的选忘的进程是不均衡的。

A.艾宾浩斯

B.巴普洛夫

C.夸美钮斯

D.赫尔巴特

17.【】主要是通过空气传播的。

A.细菌性痢疾

B.流行性乙型脑炎

C.流感

D.沙眼

18.幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、【】的多种形式的教育过程。

A.自主学习

B.愉快

C.探究

D.主动活动

19.三岁以上幼儿每年体检一次,每【】测身高、视力一次。

A.一个月

B.三个月

C.半年

D.一年

20.菲菲在幼儿园绘画活动中用很长的波浪线画小草,王老师认为她画得不像,教她用三根小短线形成的三叉作为小草,这更像现实生活中的小草。王老师的做法【】

A.教会了菲菲正确画小草的方法

B.尊重了菲菲自己的想法

C.矫正了菲菲对小草的错误感知

D.过于强调画画技能,损害了幼儿的绘画兴趣

21.儿童年龄越小,视力可塑性越强,因此弱视的最佳治疗年龄为【】

A.1—3岁

B.3—6岁

C.6—12岁

D.6—9岁

22.为了提高幼儿使用剪刀的能力,教师在美工区投放了剪刀,不同质地的纸张及画有直线、曲线、不同规则图形的图案,使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的【】

A.丰富性

B.层次性

C.情感性

D.操作性

23.3岁幼儿一般能集中注意【】

A.5分钟

B.10分钟

C.15分钟

D.20分钟

24.关于儿童坚持性的培养,以下表述不正确的是【】

A.可以从鼓励幼儿一心一意做某件事入手,有意识地培养幼儿的坚持性

B.帮助幼儿以言语调节、控制自己的行为是发展其坚持性的有效措施

C.对幼儿进行适度的延迟满足训练可以提高其意志的自制性和坚持性

D.幼儿中期,幼儿才能初步做到坚持行动以达到一定的比较浅近的目的

25.笑笑在“娃娃家”里拿起铲子开始“炒菜”,不断地将“食物”装进盘子里再端上桌……旁边的佳佳和欣欣看见了,也模仿并且不断重复这样的动作,不久桌子上摆满了“食物”。从社会性发展角度出发,他们的游戏水平属于【】

A.单独游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

26.“能用对称的方法剪出连接的图案”该目标属于【】

A.认知领域的目标

B.情感领域的目标

C.动作技能领域的目标

D.价值领域的目标

27.幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时,多提供原材料和【】,让幼儿有更多机会参与制作活动。

A.半成品

B.范例

C.成品

D.图示

28.儿童出生时大脑内在结构上已经接近成人,此后脑重量增长迅速,到【】时的脑重已接近成人范围。

A.1岁

B.2—3岁

C.6岁

D.12岁

29.《中小学幼儿园安全管理办法》指出,幼儿园应建立幼儿上下学时接送的【】制度,不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。

A.安全

B.留学

C.保障

D.交接

30.下列以【】为组织形式即可以是教师有安排的活动,也可以是幼儿自发的活动形式。

A.区域活动

B.小组活动

C.集体活动

D.个别活动

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