2019年安徽省安庆市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是【】
A.思维仍带有直觉行动性
B.好学、好问
C.抽象概括能力开始萌芽
D.个性初具维形
2.教育幼儿不要从高处往硬的地面跳,主要是因为幼儿【】
A.脚弓容易塌陷
B.髋骨易错位
C.脊柱易变形
D.关节易脱臼
3.儿童两岁半以后能自己玩玩具,进行游戏,但不参与别人的游戏,似乎没有意识到其他儿童的存在。从儿童社会性发展水平看,这种游戏属于【】
A.非游戏行为
B.独自游戏
C.平行游戏
D.合作游戏
4.搭建区中,老师要求搭建“我心目中的小学”。这属于【】
A.角色游戏
B.结构游戏
C.表演游戏
D.智力游戏
5.愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是【】
A.喜欢自然生活中美的事物
B.喜欢进行艺术活动并大胆表现
C.具有初步的艺术表现创造力
D.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
6.幼儿在教室里边听音乐边做动作。这种现象属于【】
A.注意的范围
B.注意的分配
C.注意的稳定性
D.注意转移
7.依据教学评价的主体,幼儿园的教学评价可划分为【】
A.宏观评价、中观评价、微观评价
B.内部评价、外部评价
C.绝对性评价、相对性评价
D.定性评价、定量评价
8.在游戏中,幼儿把小椅子想象成汽车,也可能是大轮船,并模仿司机、船长的驾驶动作;一根木棍可以当成手枪、针筒、指挥棒……这反映了幼儿游戏是【】的活动。
A.自主自愿的
B.让幼儿感到愉悦、快乐的
C.反映现实生活的
D.充满想象和创造的
9.在目前的条件下,幼儿园比较合适的师幼比是【】
A.1:15—20
B.1:20—25
C.1:25—30
D.1:30—35
10.课堂教学中,教师运用各种实物、标本、模型、幻灯片等辅助教学,所体现的教学原则为【】
A.启发性原则
B.直观性原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际原则
11.3岁的丹丹有一天对妈妈说:“今天老师奖励给我了一朵大红花。”可后来妈妈和老师沟通得知她并没有得到大红花。这说明丹丹这一时期的想象是【】
A.创造性想象
B.想象与现实相混淆
C.无意想象
D.有意想象
12.幼儿园两餐间隔时间不得少于【】
A.4小时
B.4.5小时
C.3小时
D.3.5小时
13.在引导和促进幼儿学习与发展的过程中,成人常常采用说教的方式,效果往往不理想,而给予幼儿亲身体验的机会却收到很好的效果。这说明幼儿的学习特点是【】
A.对环境的依赖性
B.经验与体验作用的显著性
C.无意性
D.从兴趣出发的学习积极性
14.托儿所是对【】的儿童进行教育的专门机构。
A.0—1岁
B.1—2岁
C.2—3岁
D.0—3岁
15.在教学过程中,教师给予学生足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。心理学家将这种效应称为【】
A.马太效应
B.罗森塔尔效应
C.霍桑效应
D.晕轮效应
16.幼儿的行为动机常表现为【】
A.内部动机
B.间接动机
C.直接动机
D.远景动机
17.能帮助幼儿理解图形、数量,并获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创造性游戏是【】
A.角色游戏
B.结构游戏
C.智力游戏
D.体育游戏
18.以下有关双语教育的论述,合适的是【】
A.教师日常生活与教学中,同时使用普通话与绍兴话是属于双语教育范畴
B.教师只在课堂教学中使用第二语言,在日常生活与其他活动中不使用第二语言没有违背双语教育的基本要求
C.在同一教育机构中,学习者同时学习两种语言,并通过两种语言学习其他知识是双语教育的一个重要特征
D.幼儿进入幼儿园之后,一直在一种外语环境中,母语被排除在幼儿的活动之外是属于双语教育的范畴
19.全班幼儿在同一时间内做相同的事情,活动过程以教师的引导和组织为主的活动是【】
A.小组活动
B.集体活动
C.个别活动
D.自由活动
20.儿童建构科学概念的基础是【】
A.初级科学概念
B.抽象科学概念
C.科学经验
D.科学理论体系
21.幼儿园小班刚入学的孩子在画画时,常常事先没有目的,即先做后想,或者是边做边想。只有当他把画画完之后才知道画的是什么。这说明【】
A.这时的幼儿直观行动思维占主导地位
B.这时的幼儿具体形象思维占主导地位
C.这时的幼儿情绪思维占主导地位
D.这时的幼儿创造想象占主导地位
22.小班幼儿社会性教育的重点应放在【】
A.培养集体责任感方面
B.解决同伴交往问题
C.建立常规
D.培训学习适应性
23.初生的婴儿即可有情绪反应,如新生儿或哭、或安静、或四肢舞动等,可以称为【】的情绪反应。
A.原始
B.基本
C.混合
D.高级
24.下列有关教育的描述,错误的是【】
A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠,老鸭教小鸭游水等也是教育
B.教育是人类社会特有的社会性活动
C.学校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点
D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资
25.小明是幼儿园的在读幼儿,当他午睡中【】时,保育员应该立即把小明送往医务室。
A.说话
B.踢被子
C.侧睡
D.体温升高
26.根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、拯救的方针,应坚持的原则是【】
A.教育为主、惩罚为辅
B.客观公正、实事求是
C.正面引导表扬为主
D.榜样示范、环境陶冶
27.教育部颁发《关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》,将各省考试改为全国考试是在【】
A.2001
B.2009
C.2011
D.2012
28.西西在玩妈妈的小钱包,妈妈问:“西西,钱是从哪里来的呀?”西西很认真地说:“是从妈妈的钱包里来的!妈妈惊诧:“从钱包里来!”西西又说:“还可以从取款机里来。”这是该年龄段幼儿认识活动具有【】的特征。
A.缺乏有意性
B.情绪性
C.直觉行动性
D.表面性
29.幼儿园课程内容的【】原则强调的是后续的学习与先前的经验之间的关系。
A.顺序性
B.科学性
C.整合性
D.连续性
30.一般情况下,中班一次集体教学活动的时间在【】
A.15—20分钟
B.10—15分钟
C.20—25分钟
D.25—30分钟
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