单选题
1.美术欣赏教学活动,不仅要从形式上认识美术作品的价值,还要从内容上理解作品所表达的人文精神。这体现了教学过程中的【】
A.愉悦性
B.人文性
C.视觉性
D.实践性
2.平行透视有【】消失点。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.【】是三国时期著名画家,被誉为“佛画之祖”。
A.曹不兴
B.田僧亮
C.陆探微
D.卫协
4.关于素描,文艺复兴时期的艺术巨匠【】曾给予高度评价,他认为素描是所有绘画种类的源泉和灵魂,是一切科学的根本。
A.马萨乔
B.波提切利
C.米开朗基罗
D.多纳太罗
5.西汉陵墓雕塑具有突出成就,其代表性作品是【】
A.兵马俑
B.骑兵俑
C.霍去病墓石雕
D.乐舞杂技俑
6.印象主义画家莫奈在晚期创作的作品是【】
A.《巴黎人》
B.《包厢》
C.《日出·印象》
D.《睡莲》
7.“元四家”中,【】的绘画风格最简洁。
A.吴镇
B.黄公望
C.倪瓒
D.王蒙
8.在教学实施中,我们提倡学生有效学习的方法是【】
A.自主、合作、探究
B.记忆、理解、运用
C.听取、交流、展示
D.讨论、提问、分析
9.创作于20世纪80年代的绘画《西藏组画》的作者是【】
A.靳尚谊
B.罗中立
C.何多苓
D.陈丹青
10.斯堪的纳维亚五国的现代设计被称为【】
A.有机主义
B.功能主义
C.理性主义
D.激进主义
11.雅典卫城是由哪位著名雕塑家主持完成的?【】
A.菲狄亚斯
B.海塞
C.利西普斯
D.史珂珀斯
12.最重要的和最良性的学习动机是【】
A.学习兴趣和教师的期待
B.学习兴趣和远大的理想
C.教师的期待和远大的理想
D.教师的期待和家长的期待
13.某教师在讲《铅笔淡彩》一课时,发现近半数学生没有带绘画工具,这种情况下,较为恰当的教学策略是【】
A.按原计划继续教学
B.主要由教师演示
C.适当调整内容,改为合作学习
D.改为作品欣赏教学
14.苏州大型园林中,最有代表性的园林是【】
A.拙政园
B.网师园
C.怡园
D.留园
15.【】是我国北方民间剪纸中的一个典型形象,它既象征着生命和繁衍,又象征着辟邪和祈福。
A.大阿福
B.抓髻娃娃
C.福寿图
D.年年有余
16.德国文艺复兴时期的代表是【】
A.达·芬奇
B.委拉斯贵支
C.伦勃朗
D.丢勒
17.《奥古斯都像》雕刻是古代【】的独裁者屋大维。
A.罗马
B.希腊
C.法国
D.埃及
18.首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是【】
A.顾恺之《画云台山记》
B.谢赫《画品》
C.宗炳《画山水序》
D.王微《叙画》
19.元代山水四大家画法中,【】画法疏简,格调天真幽淡,以淡泊取胜。
A.吴镇
B.黄公望
C.倪瓒
D.王蒙
20.油画作品《鲁昂大教堂》组画呈现同一场景在不同光线下的不同色彩效果,其作者是【】
A.马奈
B.莫奈
C.雷诺阿
D.毕沙罗
判断题
1.汉代墓室艺术非常发达,墓室艺术的种类主要有帛画、画像石、画像砖、壁画、雕塑等,其中《人物龙凤图》是这一时期帛画的代表作。【】
2.竹与兰、梅、菊合称为“四君子”。【】
3.把儿童艺术、原始艺术和民间艺术糅为一体的“大师”是米隆。【】
4.近代,陈树人、经亨颐、高剑父组织“寒之友”社,以岁寒三友共勉。【】
5.立体派的代表人物是毕加索,野兽派的代表人物是蒙克。【】
6.巴洛克艺术最基本的特点是打破文艺复兴时期的严肃、含蓄和均衡,崇尚豪华和气派,注重强烈情感的表现,气氛热烈紧张,具有刺人耳目、动人心魄的艺术效果。【】
7.野兽派的代表画家有马蒂斯、弗拉芒克、德兰等。【】
8.《雅典学院》是拉斐尔壁画作品中的代表,画中人物的组合、空间的处理均达到高度完善与和谐的境界。【】
9.立体纸造型与立线浮雕的创作方法基本相同,只是立体纸造型的材料改用了纸条。【】
10.在对劳动的描述上,只要把劳动场面细致刻画就是优秀作品。【】
填空题
1.西方17世纪的神像雕刻,出现了巴洛克风格,借对神的赞美,讴歌人性的____、生命的____,意大利雕塑家贝尼尼的《____》是代表性作品。
2.伦勃朗在绘画技法上的独特创造是____的表现法,这种方法充分利用光影的对比加强画面的艺术效果。
3.被称为“新中国美术史册第一篇章”的著名油画是《____》。
4.常用的几种单色剪纸的方法,有阴刻剪法、____、____和____。
5.____是后期____派的主将,被西方现代画家称为“现代绘画之父”,他对物体体积感的追求和表现,为____派开启了思路。
6.唐代画家周昉,创造了“____”之体,他的佛画风格被称为“____”。
7.美术课程让学生更多地接触实际事物和具体环境,有利于发展学生的____能力,培养学生的____能力,提高学生的综合思维能力。
8.高中美术课程尽可能尊重学生的自主选择,建议在3个基本学分中采取“1+2”的选课策略,“1”是指通过“____”的学习,获得1个学分,再在其他内容系列中任意选修两个模块内容获得另外2个学分。
9.工艺美术从使用角度来分类,大致可归纳为____工艺美术和____工艺美术。
10.美术创作原则“外师造化,中得心源”是____提出的。
简答题
1.美术学科是怎样体现具有引导学生参与文化的传承和交流的价值的?
2.一堂好的美术课应该具备的条件是什么?
3.什么是中国民间美术?列举出其中两种类型。
4.艺术批评的作用是什么?
5.为更好地实施美术教学活动,在教学中应注重哪些内容?
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