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2020年辽宁省抚顺市新抚区小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.标准的挺身式跳远应在空中呈现【】姿势。

A.跨步

B.弓步

C.腾空步

D.弓箭步

2.仰卧起坐测试时,受试者全身仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈【】度。

A.90

B.45

C.180

D.120

3.人体的形态包括骨龄、体格、体型和【】

A.身高

B.体重

C.形体

D.身体成分

4.体育教学中友情分组的方法是指【】

A.按照体能分组

B.按照体能、技能分组

C.按照人际关系分组

D.按照兴趣爱好分组

5.股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌,其肌腱向下止于哪一部位?【】

A.胫骨外侧髁

B.胫骨粗隆

C.髌骨

D.胫骨内侧髁

6.体育实践课通常可分为【】

A.新授课、复习课、考核课

B.新授课、复习课、综合课、考核课

C.新授课、复习课、综合课

D.新授课、综合课、考核课

7.从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科是【】

A.体育概论

B.体育保健学

C.体育与健康

D.体育心理学

8.以下哪项是学校体育管理的依据?【】

A.学生身心发展规律

B.国家体育锻炼标准

C.学校体育管理体制

D.学校体育工作计划

9.下列属于武术拳术的是【】

A.轻功

B.棍

C.推手

D.太极拳

10.下面是快速跑全程中,最长、速度最快的一段是【】

A.起跑

B.加速跑

C.途中跑

D.冲刺跑

11.小学体育课中,【】素质练习量应该较小,练习强度应该适宜。

A.力量

B.灵敏

C.柔韧

D.平衡

12.能够有效评价人体有氧耐力训练效果的生理指标是【】

A.最大心率

B.最大心输出量

C.乳酸阈

D.运动后过量氧耗

13.一场足球比赛中,一名球员进球数为三个球时,称为【】

A.“梅花三弄”

B.“帽子戏法”

C.“连中三元”

D.“阳关三叠”

14.下列竞技状态及其调节顺序正确的是【】

A.赛前状态、进入工作状态、稳定状态、疲劳和恢复

B.赛前状态、进入工作状态、恢复和疲劳、稳定状态

C.赛前状态、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳

D.稳定状态、赛前状态、进入工作状态、疲劳和恢复

15.一个运动员的“绝招”的核心构成部分是【】

A.基本技术

B.高难度技术

C.特长技术

D.全面技术

16.男教师上体操课时,在保护与帮助方面尽量避开女生【】

A.腰部

B.背部

C.头部

D.胸部

17.适用于治疗急性闭合性软组织损伤早期的疗法有【】

A.热敷法

B.冷敷法

C.石蜡疗法

D.红外线疗法

18.武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”,其中“外三合”指的是【】

A.手与眼合、身与步合、气与力合

B.手与眼合、身与脚合、膝与胯合

C.手与脚合、肘与膝合、肩与胯合

D.心与意合、意与气合、气与力合

19.下面不是发展体能的原则是【】

A.全面性和适量性原则

B.持续性原则

C.健康性原则

D.循序渐进原则

20.学校体育本质的功能是【】

A.育人功能

B.健身功能

C.训练功能

D.发展功能

判断题

1.进行200米跑比赛时,不需要使用起跑器。【】

2.课外体育活动中,参加小团体活动的成员可来自不同班级。【】

3.重复训练法与持续训练法的区别之一是练习之间有无间歇时间。【】

4.肱骨头位于肱骨的远侧。【】

5.过度训练是运动训练中必然要出现的一种生理状态。【】

6.人的恒牙受伤后将不再萌生新牙。【】

7.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。【】

8.软式排球传球时,手指、手腕应保持放松。【】

9.我国学校体育的目标是增强学生体质,促进学生身心健康发展。【】

10.完整法教学中没有分解练习,分解法教学中也没有完整练习。【】

填空题

1.长拳内容包括____、____、____。

2.运动按摩的目的是迅速解除____和疲劳,一般是对负荷较大的____进行按摩。

3.世界杯足球赛每四年举办一届,因世界大战而中断____届。

4.现代排球的三个内涵:____、____、____。

5.体育与健康学习评价标准应由____向____转变。

6.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是跟进____。

7.一般健身或改善心血管及代谢功能,预防冠心病、肥胖病等,可以练习____项目。

8.足球比赛使用的球在比赛开始时,它的重量不得大于____克。

9.在体育运动中,有时会出现运动性疲劳的症状,为预防此症状的发生,可以采用改善代谢法、调节神经系统法、补充法等方法。其中,常见的调节神经系统的方法有____、____和____。

10.体育课的类型是根据____划分的课的种类。

简答题

1.短跑教学中的摆臂紧张,前后摆幅不均的原因是什么,如何纠正?

2.简述课余体育锻炼的特点及意义。

3.体育教学一般性原则有哪些?

4.简述骨折的症状与体征。

5.简述一路纵队变二路纵队的口令和方法。

 

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