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2020年内蒙古锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗中小学美术教师招聘考试历年真题

2020内蒙古锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.对美术教学演示法不恰当的叙述是【】

A.能增加学生对美术知识的理解

B.能够增加学生的直观感受

C.能够帮助学生掌握技法要领

D.能够充分发挥学生的主动性

2.青铜礼器的分类是【】

A.食器、酒器、水器、炊煮器

B.酒器、乐器、兵器、工器

C.车器、食器、兵器、乐器

D.酒器、乐器、兵器、车器

3.建于公元4世纪高大华丽的凯旋门叫作【】凯旋门。

A.提图斯

B.马尔克·奥利略

C.君士坦丁

D.拿破仑

4.民间美术中,运用剪刀、刻刀等工具在纸上进行剪、刻、镂空等艺术加工,使之成为有装饰情趣的平面造型艺术品,这种艺术形式是【】

A.年画

B.风筝

C.皮影

D.剪纸

5.具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是【】

A.校本课程

B.地方课程

C.艺术课程

D.美术课程

6.拜占庭建筑美术最辉煌的作品是【】

A.圣索菲亚大教堂

B.圣保罗大教堂

C.圣玛利亚大教堂

D.圣萨比纳教堂

7.中国画最强调用【】造型。

A.线

B.色彩

C.明暗

D.透视原理

8.画像石和画像砖是汉代美术的重要实物资料,它们是用于墓室或【】等建筑的构件。

A.宫殿

B.城墙

C.祠堂

D.寺庙

9.美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养,也要重视【】

A.实践能力的培养

B.绘画潜能的培养

C.合作能力的培养

D.理论知识的培养

10.中国现存最早、保存最好的巨大石拱桥是【】

A.十七拱桥

B.五亭桥

C.卢沟桥

D.赵州桥

11.摄影的基本特征包括记录性、现场性和【】

A.新闻性

B.瞬间性

C.真实性

D.再现性

12.唐代文化艺术在历史上达到一个顶峰,下列不属于唐代绘画成就的是【】

A.《韩熙载夜宴图》

B.《捣练图》

C.敦煌莫高窟《文殊菩萨图》

D.《步辇图》

13.用朱红色纸剪成的窗花属于【】

A.染色剪纸

B.分色剪纸

C.单色剪纸

D.套色剪纸

14.下列选项中,不是建筑艺术的基本特征的是【】

A.实用性同审美性相统一

B.造型的形式美追求

C.环境的人格化体现

D.单一的象征性体现

15.义务教育阶段美术学科共分几个学段?【】

A.3个

B.4个

C.5个

D.不分

16.某些画家根据光色原理对绘画色彩进行大胆革新,打破了传统绘画的褐色调子,并直接面对自然风景写生,将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是【】

A.古典主义

B.浪漫主义

C.印象主义

D.现代主义

17.教学实施过程中,美术学习任务应该【】

A.提倡多练习、多画

B.不用布置作业

C.难易适中、分量适当

D.以上说法都不对

18.美术课程总目标要求在美术学习过程中应达到以下几点,其中不包括哪一项?【】

A.激发学生的创造精神,发展美术实践能力

B.发展美术实践能力,形成基本的美术素养

C.陶冶高尚的审美情操,完善人格

D.培养学生高尚的审美水平,提升学生的美德修养

19.在牛顿色相环中,相距180度的色彩,被称为【】

A.补色

B.对比色

C.间色

D.邻近色

20.某教师将《鸟语花香》一课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色的层次”。此教学目标所属的维度是【】

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感、态度和价值观

D.认知与体验

判断题

1.构图有对称式和均衡式两种基本形式,西方经典艺术品《断臂的维纳斯》所采用的“S”形构图,是对称式的典型样式。【】

2.红、黄、蓝三色之间不同比例的混合可以调配出无穷无尽的色彩来,而三者自身却无法通过其他颜色的混合而产生,因此我们称这三色为间色。【】

3.中国画并不是特别重视形象的视觉真实,也不执著于事物的自然属性,如比例、透视、结构、光影、色彩等,而画兰竹之高洁,梅菊之耐寒、傲霜雪,目的是借物喻人。【】

4.《伯远帖》是作者王珣写给亲友的一封书函,行笔峭劲秀丽、自然流畅,是我国古代书法作品中的佼佼者,被誉为“天下第四行书”。【】

5.王羲之的代表作《兰亭序》被称为“天下第一行书”。【】

6.立体派画家热衷于运用鲜艳、浓重的色彩。【】

7.在艺术创作中,再现与表现是相对立的,无论如何只能体现一者。【】

8.红山文化的“C”形玉雕龙是我国较早的玉龙形象。【】

9.墨色的浓淡深浅变化和水有关系,如老的树干可以用淡墨来表现,嫩的叶子、远处的山可以用浓墨来体现。【】

10.莫奈是19世纪法国后印象主义的代表人物。【】

填空题

1.我国先秦时代的青铜器,大致分为礼器、____、____、____四类。

2.仰韶文化主要分布于____的河南、山西、陕西等地,彩陶代表有____和____两种类型。

3.美术课程具有视觉性,可以从____、____、____和____四方面来理解。

4.《普通高中美术课程标准(实验)》指出要让学生较广泛地接触中外优秀美术作品,理解祖国优秀艺术,尊重世界____文化。

5.突破北宋前期花鸟画“黄家富贵”成规的是北宋中后期的____。

6.我国最早在____就出现了瓷器,最早的瓷器是____。

7.印度中央邦首府博帕尔附近的桑奇大塔,是印度最古老的佛塔,始建于公元前____世纪阿育王时代。

8.剪纸是流传于民间的,以薄纸为材料、以____为主要造型手段的一种艺术形式。

9.中国艺术中,有一种融书法、章法、刀法为一体的艺术是____。

10.著名的雕塑作品《大卫》是欧洲文艺复兴时期____(国名)艺术家____创作的。

简答题

1.美术教学中如何使板书的设计更高效?

2.简述什么是文人画。

3.美术是一门操作性很强的学科,课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到很好的导向作用。但教师的演示过多,会束缚学生的思维,导致有的学生不动脑筋照着教师的范画依样画葫芦。你认为教师应如何把握课堂教学演示的“度”?

4.从作品题材和审美感受两方面,简要说明中国画《捣练图》与油画《拾穗者》两幅作品的共同点和不同点。

5.欣赏教学在中学美术教学内容中占有多少比重?一般有哪些教学方式?最常用的是什么?

 

 

 

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