2020年贵州省铜仁市江口县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年贵州省铜仁市江口县中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.我国现存最大、最早的木塔是【】

A.大理三塔

B.嵩岳寺塔

C.佛宫寺释迦塔

D.北京妙应寺白塔

2.《标志设计》一课拟让学生了解标志的分类与构成，下列不合适的教学行为是【】

A.关注例题，讲解标志设计过程

B.学生互相讨论、交流

C.欣赏中外优秀标志

D.讲解中外标志发展历史

3.马赛曲是位于【】上的高浮雕。

A.米兰凯旋门

B.罗马君士坦丁凯旋门

C.巴黎凯旋门

D.莫斯科凯旋门

4.【】是我国北方民间剪纸中的一个典型形象，它既象征着生命和繁衍，又象征着辟邪和祈福。

A.大阿福

B.抓髻娃娃

C.福寿图

D.年年有余

5.设计中形成视觉抽象类作品的基本视觉元素是【】

A.光、色、形

B.结构、透视、空间

C.图形、肌理、构成

D.点、线、面

6.被称为“万园之园”的是【】

A.圆明园

B.颐和园

C.大观园

D.拙政园

7.下列选项中，使用失蜡法工艺制作的青铜器是【】

A.后母戊方鼎

B.王子午鼎

C.大盂鼎

D.毛公鼎

8.木刻《卖血后》采取【】的表现手法富于装饰性。

A.象征性

B.代表性

C.概括性

D.白描

9.尼德兰风俗画形成于15、16世纪之交，并且受到人们的喜爱。其中【】为风俗画的创始人之一，他常常与风景画家帕提尼尔合作，由后者画风景，他画人物，开创了尼德兰风景画家与人物画家合画作品的先例。

A.马苏斯

B.博斯

C.高斯

D.维登

10.关于文艺复兴三杰，下列说法错误的是【】

A.《蒙娜丽莎》体现了对人和人的精神世界的重视，是卢浮宫的镇馆三宝之一

B.《大卫》出自《圣经》中的人物形象，表达了米开朗基罗对英雄人物的崇敬

C.《最后的晚餐》是达·芬奇在西斯廷教堂天顶上创作的壁画

D.拉斐尔的圣母形象参照了生活中的母亲形象，因此，拉斐尔笔下的圣母包含了人间的温情

11.下列属于徐悲鸿的绘画代表作品的是【】

A.《愚公移山》

B.《虾》

C.《紫藤图》

D.《流民图》

12.在中国绘画史上颇有影响的“南北宗论”是明代【】提出来的。

A.吴伟

B.曾鲸

C.陈淳

D.董其昌

13.“应建立良好的师生关系”这是经常听到的话语，你认为下列有关师生关系的认识中哪个是错误的？【】

A.如果学生喜欢一个教师，他（她）往往在该教师所教的学科中成绩比较好，一般来说，师生关系经常会影响到教学效果和效率

B.教师必须要有威严，所以教师面对学生时一定要不苟言笑，树立自己的威严形象，这样的师生关系有利于教学工作的开展

C.教师尊重学生的个人发展意愿，有什么问题愿意和学生共同沟通来解决，学生尊重教师，认同教师的地位，尊重教师的意见，这样的师生关系能够促进学生和教师的发展

D.教师如能善于使用多媒体等教学工具及其感染和陶冶的功能，将会使教学效果得到充分的发挥

14.中国画中的题款也可以称为【】

A.题图

B.款识

C.落幅

D.书款

15.东汉陶塑的题材内容有了较大的拓展，甚至出现了表现【】生活的作品。

A.统治者

B.文人

C.上层贵族

D.下层劳动人民

16.现存最大的青铜器是【】

A.后母戊鼎

B.莲鹤方壶

C.毛公鼎

D.四羊方尊

17.我们的美术现行义务教育阶段美术课程内容划分为“造型·表现”“设计·应用”“综合·探索”【】四个领域。

A.工艺美术

B.欣赏·评述

C.书法·篆刻

D.绘画

18.下列选项中，不属于美术课程评价建议的是【】

A.依据美术课程标准

B.注重美术学习表现

C.鼓励运用档案袋、展示和课堂讨论

D.教材呈现方式多样化

19.19世纪中叶，活动于“枫丹白露”森林区的法国写实主义画派是【】

A.巴比松画派

B.威尼斯画派

C.印象派

D.后印象派

20.油画作品《鲁昂大教堂》组画呈现同一场景在不同光线下的不同色彩效果，其作者是【】

A.马奈

B.莫奈

C.雷诺阿

D.毕沙罗

判断题

1.徐悲鸿是最早以“写实改造中国”的代表画家之一。【】

2.雕塑艺术具有三维空间的体量感，通过立体的形象来表现艺术主题，其艺术形象具有凝练性。【】

3.面具是一种流行于中国民间的艺术形式，只有中国民间有面具艺术。【】

4.同一件雕塑作品，如果选用不同的材料来制作，就会产生不同的艺术效果，甚至给人以截然不同的感觉。【】

5.个体内差异评价是将评价对象在学校内或班级内的成绩进行排名。【】

6.《掷铁饼者》的作者是古希腊雕塑家菲迪亚斯。【】

7.洛可可样式最早表现在19世纪法国的细木家具上，以精湛的工艺著称。【】

8.美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学、促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。【】

9.速写的表现形式有以线为主的速写、线面结合的速写等。【】

10.三度空间是指广度、高度、深度三个因素构成的立体空间。【】

填空题

1.林风眠在变革中国绘画的过程中，试图走一条“____”的道路。

2.艺术鉴赏的审美心理可分为三个环节，即：____、____、____。

3.明暗调子是明暗素描最基本的要素，有较多功能，它是表现物象的____、____、____和形体结构的有效手段。

4.课程评价是____，改进教师教学，促进____不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是____。

5.图形是一种传达性极强的视觉语言，是一种成熟独立的表现形式。一般来说，图形可以分为三种形式，即具象、抽象和____。

6.杜尚的作品《____》的问世，表明了达达主义对传统的否定。

7.北京天坛处处展示我国文化中独特的天地关系“____”，其中的标志性建筑是____。

8.世界文化遗产“奥林匹亚遗址”所在国家是____。

9.《五牛图》是唐代画家____的作品，有“神奇磊落，稀世名笔”之评，用笔朴实雄健，画出了牛的坚韧筋骨，质感逼真。

10.____是绘画艺术技巧的一个组成部分，又是创作过程中一个环节，更是将作品的各个部分组合成一个整体的一种形式。

简答题

1.教师教学行为选择的依据是什么？

2.通过“欣赏·评述”的学习活动，学生应达到哪些目标？

3.结合北宋前期卓有影响的山水画家的作品，分析其作品的艺术特色。

4.美术课程的基本理念有哪些？

5.哥特式建筑的特点是什么？

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