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2020年新疆阿勒泰地区富蕴县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年新疆阿勒泰地区富蕴县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.各项运动和身体训练的最基本项目是【】

A.田径运动

B.球类运动

C.垫上运动

D.水上运动

2.运动动机的强化功能不仅能提高学生的运动行为,还能使运动行为具有【】

A.稳定的内容

B.合理的内容

C.准确的内容

D.动态的内容

3.1984年,【】获得了奥运金牌,实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。

A.郎平

B.李宁

C.许海峰

D.黄志红

4.【】属于体育教学过程的特殊规律。

A.动作技能形成的规律

B.社会制约性规律

C.认识规律

D.教与学辩证统一的规律

5.体能可以分为与健康有关的体能和与动作技巧有关的体能。【】属于动作技巧的体能。

A.心肺耐力

B.身体成分

C.肌肉力量

D.灵敏性

6.生理学研究成果表明,影响红细胞变形能力的因素主要有三种:即红细胞表面积与容积的比值、红细胞内部黏度和【】

A.血浆清蛋白的浓度

B.血浆清蛋白的黏度

C.红细胞膜的浓度

D.红细胞膜的弹性

7.运动动机可分为直接动机和间接动机,相对于间接动机来说,直接动机的特征是【】

A.持续时间长、作用力大

B.持续时间短、作用力大

C.持续时间长、作用力小

D.持续时间短、作用力小

8.首届中国足球协会超级联赛有【】支球队参加。

A.12

B.11

C.10

D.9

9.在体育锻炼后,应适当补充淡盐水,其主要作用是【】

A.降温,维持体温稳定

B.消毒、杀灭细菌等病原体

C.维持体液代谢平衡

D.维持水分代谢平衡

10.足球基本技术中,脚背正面踢定位球,应采用【】

A.直线助跑

B.斜线助跑

C.弧线助跑

D.不助跑

11.我国学校体育课生理负荷的平均心率标准是【】

A.100~120次/分

B.120~140次/分

C.140~160次/分

D.160~180次/分

12.篮球的传球,双手持球于腹前或腹侧,传球时两臂前送,手指由下往上翻转,用中指、无名指和小指的指端用力拨球,将球柔和地传出,此传球动作为【】

A.双手低手传球

B.隐蔽传球

C.双手胸前传球

D.双手反弹传球

13.初学者对于某一个运动技术有了初步的理解,在不断的练习过程中,一些不协调和多余的动作也逐渐消除。此时,该初学者的运动技能处在【】

A.泛化过程

B.分化过程

C.巩固过程

D.自动化过程

14.分解教学法的主要作用是【】

A.易于形成技术动作的整体概念和动作的关联

B.有利于从一开始就领会该项目的完整技术结构

C.减少学生学习中的困难,最终达到完全掌握动作的目的

D.练习手段多样化,激发学生学习兴趣

15.新课标选择教材内容的基本要求是地域性、科学性、【】、健身性、兴趣性、实效性。

A.简易性

B.基础性

C.联系性

D.持续性

16.通过练习【】可以发展心肺耐力。

A.仰卧起坐

B.50米往返跑

C.俯卧撑

D.举哑铃

17.肺的组织结构可分为【】和呼吸部。

A.肺循环

B.导气部

C.肺动脉

D.肺静脉

18.【】是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分,然后按环节或部分分别进行训练的方法。

A.间歇训练法

B.重复训练法

C.循环训练法

D.分解训练法

19.体育游戏不同于智力游戏的地方是【】

A.具有趣味性

B.具有一定的规则

C.具有锻炼身体的价值

D.具有教化性

20.对跑类项目而言,下列说法正确的是【】

A.快速力量是灵魂,耐力是核心,速度是基础

B.速度是灵魂,耐力是核心,快速力量是基础

C.快速力量是灵魂,速度是核心,耐力是基础

D.速度是灵魂,快速力量是核心,耐力是基础

判断题

1.蛋白质一般不是用于分解供能的,它主要是用于运动后肌肉的修复和增长,但在运动强度过大、糖储备不足的情况下,蛋白质也会被分解。【】

2.乒乓球基本发球技术中,正手不转发球是用球拍下半部分撞击球的中上部分。 【】

3.篮球规则规定,拳击球不应判为违例。【】

4.抗阻跑、负重转体、俯卧撑等是发展柔韧素质的训练方法。【】

5.营养素是维持人类生命活动和健康最根本的物质。【】

6.在训练准备期第二阶段,应该使运动员的负荷量达到最大。【】

7.羽毛球比赛通常采用五局三胜制,先得到规定分数的一方为胜方。【】

8.体育教学中,恰当的表扬能提高学生的动机水平。【】

9.为避免学生出现过度疲劳现象,体育教师应该运用教法控制好练习的负荷量和负荷强度。【】

10.人体对外界环境刺激产生适应的能力是实现可训练性的生理基础。【】

填空题

1.人体适应环境的能力实质是人受到了外界环境的影响,在____系统的支配下,不断调节机体,使之处于正常稳定的功能活动状态。

2.一个标准田径场,应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,跑道全长应为400米,半径为36米,分道最小为____米,最大为____米。

3.《运动生理学》中指出,我国学校体育课生理负荷的平均心率标准范围是____次/分。

4.支撑分为____和____两种。

5.某学校高二年级8个班,举行篮球比赛,采取单循环制,一共要进行____场比赛,共____轮。

6.体育活动对于发展学生的____能力具有独特的作用;在1~6年级,应着重帮助学生了解一般的游戏规则,学会____,并表现出一定的____行为。

7.双杠项目的动作从分类学角度来看,可分为____动作、____动作、____动作。

8.培养体育能力的教学模式程序为____、____、____、____、____。

9.体育课教学的类型包括____、____和____。

10.素质教育要使学生学会学习,培养学生____的能力和____的能力。

简答题

1.在进行体育活动时,如何处理运动性挫伤?

2.简述影响体育教学有效性的主要因素有哪几方面?

3.教师制订教学方案时,选择教学内容要符合那些要求?

4.简述什么是习得性无助感?

5.简述武术的基本步型及动作要点。

 

 

 

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