中师教育2020年西藏阿里地区措勤县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.人体的形态包括骨龄、体格、体型和【】
A.身高
B.体重
C.形体
D.身体成分
2.下列不属于武术基本步法的是【】
A.上步
B.进步
C.撤步
D.仆步
3.下列田径运动项目中，不采用蹲踞式起跑的是【】
A.100米
B.200米
C.800米
D.400米
4.影响体育课教学组织形式选择的因素有【】
A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量
B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异
C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场的器材
D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异
5.篮球进攻战术基础配合包括【】
A.传切、掩护、关门和夹击
B.掩护、抢断、策应和突分
C.传切、掩护、策应和突分
D.传切、掩护、突分和夹击
6.小学体育课运动量是指在体育教学过程中学生身体所承受的生理负荷，其大小受哪些因素的影响？【】
①运动强度 ②运动密度 ③运动时间 ④运动次数
A.①②③④
B.①②
C.①③④
D.①②③
7.“快、准、狠、变、转”是【】项目的制胜因素。
A.乒乓球
B.羽毛球
C.排球
D.篮球
8.运动过程中，下列能源物质的供能顺序是【】
A.糖、蛋白质、脂肪
B.糖、脂肪、蛋白质
C.脂肪、糖、蛋白质
D.脂肪、蛋白质、糖
9.技术动作较轻松自如、有节奏感、稳定，能比较顺利和连贯地完成完整动作技术。但是遇到一些新异刺激时，多余动作和错误动作可能重新出现。此动作特征属于运动技能形成规律的【】
A.巩固过程
B.泛化阶段
C.动作自动化阶段
D.分化阶段
10.体育与健康课程关注的核心是【】，促进全面发展的社会主义新人的成长。
A.满足学生的需要
B.满足学生的需要和重视学生的情感体验
C.重视学生的情感体验
D.为社会主义体育事业服务
11.运动技能形成的第三个阶段是【】
A.认知与定向
B.运动的联结阶段
C.泛化阶段
D.协调完善阶段
12.体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的【】
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
13.体育教师的理论课备课是备学生、备教材教法、备教具学具和【】
A.备教案
B.备气候
C.备伤病
D.备培养体育骨干
14.武术“四击”技术中，技巧性最强的是【】
A.手法
B.腿法
C.擒拿
D.跌摔
15.在小学六年级分腿腾越教学中，教师根据学生个体差异和不同需求，分别布置了高矮不一的四片场地，让学生自由选择并进行练习。这种展示个体和运动能力的课属于【】课型。
A.运动参与
B.技能学习
C.效果展示
D.身体发展
16.义务教育阶段体育与健康课程将学生学习阶段划分为【】级水平。
A.二
B.三
C.四
D.五
17.在篮球双手胸前传球教学分组练习中，教师利用学生间“凝聚力特强”这一独特优点进行分组练习的分组形式为【】
A.合作型分组
B.友伴型分组
C.同质分组
D.异质分组
18.增进中小学生健康是体育与健康课程的【】
A.唯一目的
B.首要目的
C.主要目的
D.基本目的
19.体育教学过程中，以语言传递信息为主的方法有【】
A.讲解法、问答法、讨论法
B.示范法、纠正错误法、演示法
C.讲解法、分解法、展示法
D.领会法、问答法、比赛法
20.为了提高运动员适应环境的能力，篮球教练员改变了训练场地，这种训练方法属于【】
A.内容变换训练法
B.形式变换训练法
C.负荷变换训练法
D.方法变换训练法
判断题
1.从事运动的最佳体温是37.2℃。【】
2.足球比赛时，守门员在本方罚球区内持球超过6秒，将判罚给对方罚任意球。【】
3.在排球比赛中，进攻限制线距离中线5米。【】
4.拳术基本步型中，开立步是两脚左右站立和前后平行站立。【】
5.教师设置一定高度目标时，组织学生进行投掷垒球练习，目的是避免出现肩关节外展和上下肢配合不协调。【】
6.糖在无氧条件下，生成乳酸并释放能量的过程称为糖酵解。【】
7.动作技能的形成分为粗略掌握动作、改进提高动作和巩固与运用自如三个发展阶段。【】
8.间接兴趣是指对体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣。【】
9.关节周围肌肉力量强，伸展性及弹性差，稳固性好而灵活性差。【】
10.躯干骨由椎骨、肋骨、胸骨组成。 【】
填空题
1.支撑分为____和____两种。
2.1984年在第____届奥运会上，中国运动员获得金牌____枚，银牌____枚，铜牌____枚。
3.三级跳远完整技术是由助跑、____、____、____四个部分组成的。
4.一场足球比赛，一般运动员跑动距离都在____米以上。
5.随着双休日的实行，学校体育大大突破了学校的空间界限，逐渐由学校扩展到社会体育、____。
6.武术竞赛类型可分为____、____、____三种。
7.武术竞赛按年龄划分为____、____和____比赛。
8.《体育与健康课程标准》中，安全教育始于水平一的____领域。
9.人类胸廓的特点是____径大于____径。
10.自主学习的过程有设置任务、自主思考、自主表述、____和自主总结等步骤。
简答题
1.学生进行跳远练习时，经常会出现助跑步点不准的问题，请你简述原因和纠正方法。
2.准备活动的生理作用是什么？
3.体育课程的基本任务是什么？
4.为小学高年级肥胖学生制订一个运动处方。
5.请简述体育课程改革的发展趋势？
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