2020年陕西省商洛市山阳县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年陕西省商洛市山阳县中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.中国书画成为艺术的基本原因在于汉字的结构和【】

A.线条的特殊性

B.线条的质感

C.语言的特殊性

D.毛笔的特性

2.代表俄国巡回画派艺术最高成就的是【】

A.苏里科夫

B.列宾

C.克拉姆斯科依

D.别洛夫

3.对美术教学演示法不恰当的叙述是【】

A.能增加学生对美术知识的理解

B.能够增加学生的直观感受

C.能够帮助学生掌握技法要领

D.能够充分发挥学生的主动性

4.北京天坛属于【】建筑。

A.庙堂

B.园林

C.宫殿

D.民居

5.【】位于甘肃天水市东南方，是中国四大石窟之一，也是南北朝初期西北地区的佛教中心。

A.麦积山石窟

B.天龙山石窟

C.炳灵寺石窟

D.华盖寺石窟

6.工艺美术品的类别比较复杂，按【】来分，可分为陶瓷工艺、金属工艺、玻璃工艺、编结工艺、绣织工艺、雕刻工艺、搪瓷工艺、漆器工艺等。

A.适用性

B.工艺手段

C.装饰性

D.质地

7.在一定教学思想指导下建立的较为稳定的教学活动结构框架是【】

A.教学内容

B.教学方法

C.教学模式

D.教学策略

8.美术作业是美术教学目标的【】，是美术教学的主要任务之一，是反映学生学习质量的客观标志。

A.科学化

B.实践化

C.具体化

D.操作化

9.元代画家黄公望的代表作品是【】

A.《千里江山图》

B.《富春山居图》

C.《起居平安图》

D.《鹊华秋色图》

10.表现派的主要特点是喜欢运用鲜明而又具有象征意味的色彩，形象单纯而又夸张，其主要代表人物有【】的蒙克。

A.德国

B.法国

C.挪威

D.荷兰

11.教学设计的基本特征之一是【】

A.既关心“教”，又关心“学”

B.教学的整体设计

C.教师与学生的互动

D.整体规划

12.通过咏物诗“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”能想到的是【】

A.《竹石图》

B.《墨葡萄图》

C.《荷鸭图》

D.《芙蓉锦鸡图》

13.《千字文》作真、草二体，真书圆润古雅，草书严守法度，气韵飞动。其作者是【】

A.丁道护

B.欧阳询

C.褚遂良

D.智永

14.无论在东方还是西方绘画中，具象艺术都是一个重要的艺术类型。我国宋代作品《货郎图》便是一件具象风格的作品，它的作者是【】

A.刘贯道

B.李嵩

C.韩滉

D.李唐

15.巴洛克时期，荷兰最伟大的天才画家是【】

A.普桑

B.哈尔斯

C.鲁本斯

D.伦勃朗

16.下列不属于构成物体的色彩固有特征的是【】

A.物体的质地

B.透明度、反光度

C.光源的性质

D.物体的形状

17.“元四家”的山水画笔墨功力深厚，强调“抒发胸中逸气”“聊以自娱”的艺术观，他们的绘画类型属于【】

A.宫廷画

B.风俗画

C.文人画

D.历史画

18.比萨斜塔在建筑风格上属于【】

A.罗马式风格

B.哥特式风格

C.拜占庭风格

D.洛可可风格

19.唐代是书法艺术的鼎盛时代，下列都属于唐代的楷书名家是【】

A.颜真卿、柳公权

B.柳公权、赵孟頫

C.王羲之、王献之

D.褚遂良、苏轼

20.《受伤的野牛》是【】中的壁画作品。

A.拉斯科洞窟

B.阿尔塔米拉洞窟

C.拉文特岩画

D.贺兰山岩画

判断题

1.巡回画派是19世纪匈牙利现实主义画派。该画派画家大都重视绘画的社会意义和思想倾向，普遍运用写实手法创作，却又不失画家鲜明的个性。【】

2.亚述人的艺术主要为王权服务，具有很强的现实性和世俗性。【】

3.陈洪绶和崔子忠在画史上齐名，被称为“南陈北崔”。【】

4.套色剪纸通常以阴刻为主，与点染剪纸相反，进行大面积镂空，给套色留有余地。【】

5.拜占庭在建筑方面最典型的代表是圣索菲亚大教堂，它建造在君士坦丁堡，始建于公元532年。【】

6.教学方法是师生互动的方式和措施，最为具体、最具有可操作性，某种程度上可以看作是教学策略的具体化。【】

7.饕餮纹也称“兽面纹”，是青铜器常用的装饰纹样之一。【】

8.在我国传统画论中，对于五官位置有三庭五眼之说，眼在头高的三分之一处。【】

9.美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学、促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。【】

10.李可染的《春雨江南图》吸取了西方绘画写生和描绘光色的长处，同时充分发挥了他运用传统积墨法的高度造诣，创造了中国山水画的独特境界。【】

填空题

1.手制陶器常见的方法有____成型法、泥条盘筑成型法、泥板成型法和拉坯成型法。

2.杜尚的作品《____》的问世，表明了达达主义对传统的否定。

3.提出“一切形中，最美的是圆形”的艺术家是____。

4.构成分为____、____、____，其中____的基本构成要素是点、线、面。

5.《义务教育美术课程标准（2011年版）》中指出：美术课程以对____的感知、____和____为特征，是学校进行____的____途径，是九年义务教育阶段全体学生____的基础课程，在实施素质教育的过程中具有____的作用。

6.一种具有强烈的讽刺性和幽默性的绘画作品，它被称为____。

7.教学过程中的基本矛盾是____与____的矛盾，而____是矛盾的主导方面。

8.美术课程资源主要包括____、____、____和____。

9.宋代的马远、夏圭两位画家在山水画创作中，大胆剪裁突破全景模式，善画边角之景，因而被称为“马一角”、“____”。

10.____是15世纪意大利文艺复兴时期第一位伟大的画家，他的壁画是人文主义最早的里程碑，他以科学的探究精神将解剖学、透视学的知识运用于绘画，是第一位使用透视法表现自然和人类的真实世界的画家。

简答题

1.你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些？

2.简述雕塑的定义及基本形式。

3.简述艺术鉴赏的过程。

4.简述《韩熙载夜宴图》。

5.魏晋南北朝的佛教美术为什么能得到巨大的发展？

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