中师教育2020年四川省内江市威远县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.对视力要求高的人需要量较多的是【】
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
2.体育教学与其他学科的主要区别在于【】
A.师生的双边活动
B.教师的主导作用
C.学生的主体作用
D.学生身体锻炼
3.下面能够反映人体机能水平的指标是【】
A.耐力
B.胸围
C.脉搏
D.速度
4.下列选项中，不属于体育课程实施本质的一项是【】
A.适应性
B.复杂性
C.现实性
D.创造性
5.当机体血糖减少时，首先受到影响的是【】
A.运动系统
B.呼吸系统
C.内分泌系统
D.神经系统
6.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见（国办发[2016]27号）》规定，学校综合性运动会或体育节每年至少举办【】
A.一次
B.两次
C.三次
D.四次
7.为了发展速度力量，通常采用的负荷强度是【】
A.40%~60%
B.60%~70%
C.70%~80%
D.80%~90%
8.背越式跳高身体过杆后，以下哪个部位先接触海绵包？【】
A.头部
B.肩背部
C.手臂部
D.臀部
9.体育课独特的功能是【】
A.教育性
B.实践性
C.娱乐性
D.健身性
10.体育学困生的心理致因有：缺乏正确的学习动机、意志力薄弱、过分关注同伴对自己的评价和【】
A.自我中心
B.自信心不足
C.自信心饱满
D.他人中心
11.羽毛球网从球场地面起，网柱高【】米。
A.1.53
B.1.54
C.1.55
D.1.56
12.下列属于行进间队列动作的口令是【】
A.向左—转
B.向右—转
C.向后—转
D.向左（右）转—走
13.课余体育锻炼的特点包括灵活性、开放性、综合性、【】等五点。
A.兴趣性和经常性
B.自主性和经常性
C.自觉性和差异性
D.兴趣性和自主性
14.仰卧举腿动作的原动肌是【】
A.腹直肌
B.髂腰肌
C.肋间内肌
D.股四头肌
15.【】是指在比赛中失败一次或两次即失去比赛资格，获胜者继续比赛，直到最后确定优胜者为止的竞赛形式。
A.淘汰法
B.顺序法
C.循环法
D.轮换法
16.在体育课800米或1500米跑教学中，教师根据不同学生的情况，提出了五种时间上的具体目标，然后让学生参照以上标准进行选择和对照进行练习。这采用的是【】
A.选择教学法
B.举例教学法
C.观察教学法
D.分层教学法
17.健美操是一种将【】融为一体的运动项目。
A.体操、舞蹈、音乐
B.体操、艺术、音乐
C.体操、舞蹈、艺术
D.音乐、艺术、舞蹈
18.技术动作学习过程中，学生表现出紧张、不协调，并伴有多余动作，此时学生处于动作学习的哪一阶段？【】
A.粗略掌握阶段
B.改进动作阶段
C.巩固提高阶段
D.运用自如阶段
19.乒乓球击球的第一个环节是【】
A.移动
B.控位
C.判断
D.击球
20.体操教材教学的最主要目标是【】
A.发展学生体能和技能
B.培养运动员，为竞赛服务
C.掌握体操技术
D.提高运动技能，为国争光
判断题
1.出生以后，人的生长发育有三次较快的突增期。【】
2.一路纵队变二路纵队时，口令下达后，单数学生不动，双数学生右脚向右后方退一步，左脚靠拢右脚，站于单数学生之右侧，并自动看齐。【】
3.为促进身体发育，儿童应尽早进行大强度力量训练。【】
4.力量训练后，适当补充蛋白质能加速肌肉的增长。【】
5.羽毛球正手发后场高远球时，应把球发到对方端线附近。【】
6.在跳跃运动中，要使身体腾起的远或高，关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳角度。【】
7.擒拿属于武术踢、打、摔、拿“四击”技术中较有难度的一类。【】
8.肱骨头位于肱骨的远侧。【】
9.跑道第一分道的计算线是从内沿以外20厘米处计算。【】
10.体育课评价应将定性评价和定量评价、形成性评价和终结性评价相结合使用。【】
填空题
1.中小学生心肌纤维细，心收缩力较弱，心率较快，心脏每搏出量比成人____。
2.小学阶段，神经活动第一信号系统的活动占主导地位，靠直观形象建立____，第二信号系统相对较弱。
3.握铅球的方法（以右手为例）：____，把球放在靠近食指、中指和无名指的指根上，大拇指和小指自然地扶在球的两侧，手腕背屈，防止____和便于控制____的方向。
4.在踢点球的过程中，除主踢队员和双方两名守门员、执法裁判员外，其他所有队员必须在____内。
5.口令的运用应做到洪亮、____、清晰、及时，并注意声音的大小、节奏的快慢等。
6.远度项目每人按____试跳为一个轮次；高度项目以____为一个轮次。
7.铅球比赛中，器械必须完全落在线内沿____以内，试掷方为有效。
8.在运动中，由于脑部突然血液供应不足而发生的一时性知觉丧失现象，叫做____。
9.柔韧性训练的基本方法是____。
10.一般训练与专项训练相结合的原则是根据____的统一性以及各种动作技能、身体素质具有相互的作用而提出的。
简答题
1.简述ATP的分解释能过程。
2.简述分腿腾越动作的要领。
3.简述小学体育课选择教学方法的一般原则。
4.光明学校举行校园足球联赛，初二共有6个班级参赛，采用单循环赛制，比赛共需多少场次？
5.简述肌肉的收缩形式。
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