2018年湖北省荆州市松滋市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.当角色游戏结束时,教师不合适的语言提醒是【】
A.“现在时间到了,该下班了”
B.“没看好病的病人请明天再来吧”
C.“时间到了,游戏结束,老师要收玩具了”
D.“请还没有卖完东西的售货员明天再来”
2.众多理论研究表明,【】以前是人格陶冶最重要的时期,早期良好性格和行为习惯的养成能够为以后的成长奠定良好的基础。
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.6岁
3.不要用力牵拉幼儿的手臂以防脱臼。这是因为幼儿的【】
A.骨韧性强
B.骨硬度小
C.肌肉比较易疲劳
D.关节周围韧带不够结实
4.幼儿园教师在活动中既要发挥教师主导地位,又要十分重视学前儿童作为主体在学习过程中的能动性。这是幼儿园活动的【】原则。
A.科学性
B.活动性
C.有效性
D.主体性
5.游戏的特点不包括【】
A.自主自愿性
B.虚构
C.功利性
D.愉悦性
6.以下关于幼儿时间知觉的特点的阐述,不正确的是【】
A.时间知觉的精确性与年龄呈正相关,即年龄越大,精确性越高
B.时间知觉的发展水平与儿童的生活经验呈正相关
C.幼儿对时间顺序的知觉发展较早
D.幼儿对时间间隔(时隔)的估计及利用时间标尺的能力发展较早
7.下列有关学前教育的说法正确的是【】
A.是对幼儿的教育
B.是对学龄前儿童的保育和教育
C.是幼儿园教育
D.是幼儿园的保育
8.《中小学幼儿园安全管理办法》中要求对地震、火灾、海啸等自然灾害的应急演练周期为至少【】
A.每学期2次
B.每学期1次
C.每学期3次
D.每学年3次
9.幼儿发展评价的方法不包括【】
A.作品分析法
B.谈话法
C.问卷调查法
D.家长评价法
10.“娃娃家”游戏中,“爸爸”“妈妈”只顾在地毯上打闹,李老师假扮“客人”,敲门进去后说“宝宝饿了,爸爸妈妈准备了什么好吃的给宝宝呢?“爸爸”立刻说去买菜,“妈妈”开始哄宝宝……李老师在该游戏中运用的介入策略是【】
①参与式介入②材料指引
③询问式语言指导④鼓励式语言指导
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
11.幼儿的理智感明显发展起来的年龄是【】
A.2岁左右
B.3岁左右
C.4岁左右
D.5岁左右
12.幼儿主动与外部环境相互作用最重要的方式是【】
A.游戏
B.交往
C.活动
D.游玩
13.在幼儿道德发展中最关键与核心的是【】
A.自我确认
B.强化
C.亲社会行为的发展
D.社交技能的发展
14.不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为,而是指向每一个儿童在教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现。这是【】
A.行为目标
B.生成性目标
C.表现性目标
D.预设性目标
15.最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是【】
A.言语教导法
B.行动操练法
C.角色扮演法
D.环境体验法
16.幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新,这体现的是幼儿园物质环境创设的【】
A.动态性原则
B.安全性原则
C.参与性原则
D.教育性原则
17.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》要求教师“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。这些要求比较明显地体现了教师【】的职业道德。
A.爱岗敬业
B.教书育人
C.关爱学生
D.为人师表
18.下列关于学前教育任务最准确的表述是【】
A.促进幼儿智力发展
B.促进幼儿身心快速发展
C.促进幼儿社会性发展
D.促进幼儿身心全面和谐发展
19.在幼儿内部语言发展的过程中,常常出现一种介乎外部语言和内部语言之内的语言形式,这种语言形式是【】
A.社会化语言
B.出声的自言自语
C.重复言语
D.独白言语
20.人类个体的发展是有规律的,一般遵循着【】的发展规律。
A.从中间到四周的发展
B.从外部到内部
C.从动作到语言
D.从语言到动作
21.人可以辨别物体的颜色形状,分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等,这是由于【】的作用。
A.感觉和知觉
B.听觉和运动觉
C.感觉和推理
D.知觉和嗅觉
22.他性子很急,每次拿小人书都是拿一大叠,翻得很快,即使新书也很快看完。喜欢活动量大的活动,他上课时坐不住,随便站起来。以上行为表现可判断他的气质类型偏向于【】
A.胆汁质
B.黏液质
C.多血质
D.抑郁质
23.世界上最早的智力测验量表的发明者是【】
A.比纳与西蒙
B.斯坦福
C.韦克斯勒
D.瑞文
24.从方位知觉的发展顺序来看,【】就能够辨别前后。
A.3岁的幼儿
B.4岁的幼儿
C.5岁的幼儿
D.6岁的幼儿
25.幼儿园教育属于学校教育制度的【】
A.过渡阶段
B.基础阶段
C.预备阶段
D.衔接阶段
26.每一位幼儿到幼儿园时,都要接受晨间检查,晨间检查的一般方法是“一看、二摸、三问、四查”。其中“三问”不包括【】
A.问幼儿在家吃饭情况
B.问幼儿在家睡眠是否正常
C.问幼儿在家与家人相处情况
D.问幼儿大小便有无异常
27.歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复部分,每段中最好只含有一种形象动作,这适合【】的歌词创编活动。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
28.测定婴儿依恋类型的常用设计是【】
A.视觉悬崖
B.重学效应
C.陌生情境
D.早期隔离
29.肥胖是营养过剩使脂肪在体内进行堆积而产生的,正常人体内脂肪含有量为体重的【】
A.10%
B.20%
C.30%
D.50%
30.幼儿经常进行穿珠子训练,不仅可以促进其小肌肉的发育,同时可以培养其注意的【】
A.广度
B.稳定性
C.分配
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