2018年湖北省荆州市公安县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿园教师及家长要帮助幼儿养成良好的饮食习惯,如【】
A.不定时定量进餐
B.少吃或不吃主食,多吃蔬菜
C.提醒幼儿吃饭时细嚼慢咽
D.少喝白开水,多喝牛奶
2.4岁的豆豆性格开朗、活泼好动,非常喜欢交朋友,但在老师组织的活动中却注意力不集中、情绪不稳定。这说明豆豆属于【】气质类型。
A.多血质
B.黏液质
C.胆汁质
D.抑郁质
3.【】教育理论的一个基本思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调幼儿教育应当遵循自然的原则。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
4.2—5岁的幼儿词汇日渐丰富,但说话时常有迟疑、不流畅的现象。这种现象被称为【】
A.发育性口齿不流利
B.语言发育迟缓
C.语言节奏障碍
D.口吃
5.下列不属于学前儿童体育任务的是【】
A.促进儿童自身正常发育和机能的协调发展,增强体质
B.培养良好的生活习惯
C.培养儿童参加体育活动的兴趣
D.发展儿童智力与初步的动手能力
6.儿童动作发展的一般规律是【】
A.从整体的动作到局部的动作
B.从局部的动作到整体的动作
C.从整体混乱的动作到局部混乱的动作
D.从局部混乱的动作到整体混乱的动作
7.近些年来,一些城市出现了中心城区幼儿园生源不足,周边新建居民区入园难的情况。这说明学前教育的发展受【】因素影响。
A.政治
B.经济
C.文化
D.人口
8.幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。这一课程定义是【】
A.经验论
B.活动论
C.经验—活动论
D.课程客体论
9.教师专业发展的不竭动力是【】
A.爱岗敬业
B.教书育人
C.关爱学生
D.终身学习
10.幼儿期性格的典型特点不包括【】
A.模仿性强
B.喜欢交往
C.好奇好问
D.稳定性强
11.布鲁纳提出的教育方法是【】
A.自然后果法
B.教学做合一
C.整个教学法
D.发现式教学法
12.记忆包括三个基本环节,下列不属于记忆基本环节的是【】
A.识记
B.创造
C.保持
D.再现
13.现代社会的发展,新思潮的流入,性别角色越来越模糊。主要影响幼儿性别角色的因素有【】
①生物遗传因素
②父母对幼儿性别角色的行为起着引导和强化作用
③模仿和扮演角色
④大众媒体的强化
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
14.教师指导幼儿欣赏美术最基本的教学方法是【】
A.对话法
B.游戏法
C.比较法
D.体验法
15.下面家园合作的方法中,属于间接合作的方式的是【】
A.家园联系手册
B.家长开放日活动
C.家长老师制度
D.开展亲子活动
16.丁丁玩小汽车玩具着迷了,饭也不吃。妈妈说:“那你就玩个够吧,别吃饭了。”丁丁就以为真的不用吃饭了。丁丁不能理解妈妈的反话,这是因为幼儿理解事物具有【】
A.概括性
B.表面性
C.形象性
D.抽象性
17.一周岁时宝宝还在蹒跚学步,2个月后走得相当稳。这说明儿童心理发展的特点具有【】
A.高速度性
B.不均衡性
C.整体性
D.个别性
18.能够满足每一个幼儿的兴趣需要,使幼儿充分地展现个性、自我管理,便于因材施教的教学活动是【】
A.小组活动
B.集体活动
C.个别活动
D.分散活动
19.幼儿食具进行煮沸消毒,应将食具全部浸入水中,煮沸的时间达到【】
A.1—2分钟
B.5分钟
C.10分钟
D.15—30分钟
20.2016年版《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。”这体现了幼儿园工作应以【】为首。
A.保护幼儿生命安全
B.尊重幼儿
C.热爱幼儿
D.教育幼儿
21.5—6岁的幼儿理解到病菌能使人生病,从而害怕病菌;理解苍蝇能带病菌,于是讨厌苍蝇。这些惧怕、厌恶的情绪是与【】相联系的情绪。
A.思维
B.自我意识
C.想象
D.感知觉
22.季节对儿童生长发育有一定影响,其中儿童身高增长较快的季节是【】
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
23.幼儿接触到的周围人和物的总和,属于影响幼儿发展的【】因素。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观能动性
24.幼儿主动与外部环境相互作用最重要的方式是【】
A.游戏
B.交往
C.活动
D.游玩
25.3—6岁幼儿每天需要睡眠时间【】
A.8—9小时
B.11—12小时
C.13—14小时
D.14—15小时
26.教师引导儿童有目的地感知客观事物、丰富感性知识、扩大眼界,锻炼感知觉。该教师运用的是【】
A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.演示法
27.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是【】
A.无意注意
B.有意注意
C.无意注意和有意注意两者均有
D.选择性注意
28.一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于【】
A.场依存型
B.场独立型
C.沉思型
D.冲动型
29.【】是幼儿园教师职业道德的核心,是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现,也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。
A.关心幼儿
B.信任幼儿
C.热爱幼儿
D.尊重幼儿
30.《幼儿园工作规程》指出,幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施【】的机构。
A.保育和教育
B.教育和游戏
C.教育和养育
D.学习和活动
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