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2018年河北省邯郸市馆陶县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2018河北省邯郸市馆陶县幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是【】

A.上下肢长度

B.身高和体重

C.手长、足长

D.头围和胸围

2.在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前洗手。从预防传染病流行的角度看,这是为了【】

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易传染人群

D.防止与病原携带者接触

3.幼儿园课程的基本形式是【】

A.上课

B.游戏

C.活动

D.参观

4.对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指【】

A.道德认识

B.道德意志

C.道德行为

D.道德情感

5.学前教育行动研究的目的是【】

A.发现学前教育规律

B.解决学前教育问题

C.解释学前教育现象

D.解释学前教育因素

6.幼儿园教学活动实施的核心环节是【】

A.组织环节

B.开始环节

C.展开环节

D.结束环节

7.目前,我国教师属于【】

A.国家公务员

B.自由职业者

C.专业人员

D.公职人员

8.幼儿期以【】为主。

A.随意想象

B.有意想象

C.创造想象

D.再造想象

9.幼儿园课程内容是由【】决定的。

A.计划

B.目标

C.方式

D.评价

10.幼儿园的环境创设、设施材料、教师的言行举止,都会潜移默化地影响幼儿的身心发展。这说明幼儿园的课程有【】的特点。

A.潜在性

B.全面性

C.生活性

D.基础性

11.下列游戏的指导方法中,错误的是【】

A.角色游戏指导时,教师可以以角色身份指导游戏

B.结构游戏指导时,教师应该手把手地教

C.表演游戏指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品

D.规则游戏指导时,教师应该详细介绍游戏及规则

12.关于儿童的学习,下列说法错误的是【】

A.学习不只是知识的获得

B.学习需要儿童积极主动地参与

C.学习是教师把知识由外而内地灌输给儿童

D.儿童的学习以获取间接经验为主

13.大脑左半球负责人的【】和积极情感。

A.言语能力

B.思维能力

C.空间能力

D.消极情感

14.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是【】

A.直观的概括

B.语词的概括

C.动作的概括

D.直觉的概括

15.幼儿的性别认同一般出现在【】

A.1岁

B.1—1.5岁

C.1.5—2岁

D.2—2.5岁

16.幼儿全面发展教育的前提是【】

A.幼儿的潜力

B.幼儿目前的发展状况

C.幼儿身心发展的可能

D.幼儿身心发展的现实与可能

17.马斯洛提出的“需要层次理论”认为【】是人的最高心理需要。

A.认知需要

B.审美需要

C.自我实现需要

D.归属与爱的需要

18.幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇、多变的环境与材料,能满足幼儿的好奇心,激发幼儿的探索欲,体现了幼儿园教育活动的【】

A.整合性

B.趣味性

C.生活性

D.动态性

19.下列关于幼儿教师角色定位的说法,错误的是【】

A.是儿童活动的参与者和合作伙伴

B.是幼儿学习的指挥者

C.是幼儿学习的引导者

D.是幼儿学习的支持者

20.初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪。这说明这些幼儿表现出了【】

A.回避性状态

B.抗拒性格

C.分离焦虑

D.粘液质气质

21.在幼儿阶段最常见的游戏是【】

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

22.在适宜条件下,中班幼儿注意力集中的时间能达到【】

A.5分钟左右

B.10分钟左右

C.15分钟左右

D.20分钟左右

23.马斯洛的需要层次理论提到,归属与爱,以及自尊的需要是人类基本要求,这种需要的满足要从同伴身上获得,表明同伴关系具有【】功能。

A.赋予社会知觉

B.提供情感支持

C.培养自信品质

D.帮助发现自我

24.制定班级幼儿生活常规的主要目的是【】

A.帮助幼儿学会自我管理

B.方便教师管理

C.让幼儿学会服从

D.维持纪律

25.小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首歌,就知道自己唱过。这种记忆现象在心理学上叫作【】

A.再认

B.识记

C.回忆

D.保持

26.“玉不琢,不成器”说的是【】对心理发展的作用。

A.遗传因素

B.自然环境

C.社会环境和教育

D.生理成熟

27.对幼儿发展状况评估的目的是【】

A.筛选、排队

B.教师反思性成长

C.提高保教质量

D.了解幼儿发展需要

28.学前音乐教育的终极目标是【】

A.音乐感的发展

B.学习能力的发展

C.全面发展

D.音乐知识技能的发展

29.为小班幼儿选择看图讲述的图片应是【】

A.画面大、色彩鲜艳,角色不宜过多

B.角色形象突出,能从图中了解角色的心理活动

C.多幅图,不少于4幅

D.画面内容较复杂,画面各个事物都有联系

30.游戏准备包括哪四个方面?【】

A.游戏时间、游戏材料、游戏场所与心理准备

B.教师、小朋友、游戏材料与游戏场所

C.游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备

D.游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

 

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