2018年江苏省扬州市仪征市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.学前儿童音乐教育活动包括歌唱活动、韵律活动、打击乐演奏活动和【】活动。
A.音乐创作
B.音乐欣赏
C.音乐感受
D.音乐理解
2.家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着【】的原则,争取家长的支持和主动参与,帮助提高家长教育能力。
A.家长优先
B.教师优先
C.尊重、平等、合作
D.幼儿园优先
3.使用符合幼儿【】的语言进行保教工作。
A.特殊需要
B.身心特点
C.随机喜爱
D.年龄特点
4.与成人的心率相比,幼儿的心率【】
A.慢
B.快
C.相同
D.不同
5.维生素B₁的主要食物来源是【】
A.粮谷类
B.肉类
C.乳制品类
D.蔬菜类
6.以下不属于幼儿多动症的是【】
A.注意力集中困难
B.活动过度
C.情绪稳定
D.学习困难
7.对幼儿来说,进餐、盥洗、喝水、如厕、午睡等都是重要的学习活动,都属于幼儿园课程的内容。这体现了幼儿园课程的【】
A.生活化
B.游戏化
C.启蒙性
D.科学性
8.教师提问幼儿:“西瓜是怎么长大的?”幼儿答:“西瓜是长在泥土里的;西瓜是慢慢长大的;西瓜在泥土里还会发芽呢。”教师回应说:“是呀,西瓜是通过播种—发芽—长叶—开花—结果,才慢慢长大的,农民伯伯可真不容易。”下列教师的回应属于【】
A.重复式回应
B.反问式回应
C.提炼式回应
D.总结性回应
9.幼儿园全部工作的中心是【】
A.教学工作
B.保教工作
C.保育工作
D.教育工作
10.下列关于儿童观描述错误的是【】
A.儿童是可以与教师平等相处的人
B.儿童犯错误属于正常现象
C.儿童是教师加工改造的对象
D.儿童是发展中的人
11.为5—6岁儿童选择的韵律动作主要为【】
A.基本动作
B.模仿动作
C.创编动作
D.舞蹈动作
12.弗洛伊德认为,在生殖器期,儿童的“超我”通过【】发展起来。
A.内化作用
B.同化作用
C.自居作用
D.观察学习
13.听了海因兹偷药这一道德两难故事后,问小明为什么偷药是不对的,他的回答是“偷药药会被警察抓起来,会挨打”。据此可以判断小明的道德认识发展处于【】
A.前习俗水平
B.准习俗水平
C.习俗水平
D.后习俗水平
14.关于我国托儿所的描述不正确的【】
A.以集体教育为主
B.具有社会福利性
C.具有保教性
D.是3岁前儿童的保教机构
15.小文的妈妈会有意识地利用一些困境来锻炼小文,例如,小文自己穿不好衣服,妈妈没有马上接手帮她穿,而是一边指导一边鼓励小文慢慢来,尝试自己穿好。小文妈妈的这种做法是对小文进行【】
A.合作性训练
B.挫折教育
C.情感教育
D.智力开发
16.幼儿园教师在活动中既要发挥教师主导地位,又要十分重视学前儿童作为主体在学习过程中的能动性。这是幼儿园活动的【】原则。
A.科学性
B.活动性
C.有效性
D.主体性
17.幼儿在生活中常常把自己的强烈愿望当作真实的东西,例如,丁丁说他爸爸给他买了一个电动小汽车,可好玩了。可是他爸爸只是口头答应,还没买。这种心理现象是【】
A.想象表现力差
B.撒谎
C.认知水平低
D.将假想和现实混淆
18.3—6岁儿童思维主要是【】
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.创造性思维
19.一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身子长了2倍。这说明幼儿的绘画具有【】的特点。
A.形象性
B.抽象性
C.象征性
D.夸张性
20.具有很强中国特色的学前教育原则是【】
A.独立自主性原则
B.保教结合原则
C.综合性原则
D.启蒙性原则
21.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于【】小时。
A.2.5
B.3.0
C.3.5
D.4.0
22.视触协调的出现的主要标志是【】
A.抓握反射
B.伸手能抓到东西
C.手的无意识性抚摸
D.无意的触觉活动
23.幼儿期占主导地位的兴趣是【】
A.对因果的关系
B.对游戏的兴趣
C.对音乐的兴趣
D.对阅读的兴趣
24.小琳平时吃得很少,睡觉也不踏实,不能安心玩耍,无心参加班内的集体活动。小琳的情绪表现属于【】
A.消极的心理防御
B.哭闹型
C.紧张、焦虑型
D.沉闷型
25.“幼儿教育之父”是德国教育家福禄贝尔,他创办了世界上第一所真正意义的【】
A.孤儿院
B.儿童之家
C.托儿所
D.幼儿园
26.幼儿在教室里边听音乐边做动作。这种现象属于【】
A.注意的范围
B.注意的分配
C.注意的稳定性
D.注意转移
27.影响幼儿心理发展的二因素论,其代表人物是【】
A.霍尔
B.洛克
C.弗洛伊德
D.施太伦
28.大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中,最终获得的探究结果是【】
A.感知摩擦可以生电的现象
B.静电现象产生的原因
C.静电现象的概念
D.掌握摩擦生电的技巧
29.活动性原则要求幼儿教育以活动为主,并将活动贯穿于整个教育过程之中。这种活动主要是指【】
A.教师设计和指导的活动
B.幼儿的游戏活动
C.幼儿的自选活动
D.幼儿主动积极的活动
30.幼儿社会发展的评价范畴不包括【】
A.自我系统
B.主体系统
C.道德系统
D.生长发育
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