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2019年福建省中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案(小学体育)

2019福建省中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案小学体育

一、单项选择题

1.《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)将课程划分为四个学习方面,其中“培养坚强的意志品质”属于【】

A.运动参与    B.运动技能

C.身体健康    D.心理健康与社会适应

2.学生在快速跑的练习中出现左右摆臂动作,教师安排学生一侧靠近墙壁进行摆臂练习,这种教学方法是【】

A.问答法    B.纠错练习法

C.游戏法    D.竞赛法

3.能够与周围组织进行营养物质交换的血管是【】

A.动脉    B.小动脉管

C.静脉    D.毛细血管

4.身体素质中速度能力发展“敏感期”年龄范围是【】

A.3~5岁      B.6~8岁

C.10~12岁    D.15~17岁

5.用止血带控制下肢出血,每小时应放松【】

A.1~2分钟      B.11~12分钟

C.21~22分钟    D.31~32分钟

6.体育课独特的功能是【】

A.教育性    B.实践性

C.娱乐性    D.健身性

7.下列属于有氧运动项目的是【】

A.10km竞走    B.铅球

C.快速跑      D.举重

8.儿童少年进行力量练习时,为避免因胸内压突然变化而影响心脏正常发育,应尽量避免【】

A.大口吸气    B.尽力憋气

C.自然吸气    D.有节奏的呼吸

9.田径运动中属于集体比赛项目的是【】

A.接力跑    B.短距离跑

C.跳远      D.掷实心球

10.仰卧起坐主要锻炼【】

A.小腿三头肌    B.腹肌

C.肱二头肌      D.肱三头肌

11.依据最新《田径竞赛规则》,在跳远比赛中,当运动员人数只有8人或少于8人时,每人均有的试跳次数是【】

A.3次    B.4次

C.6次    D.8次

12.排球防守战术中6号位队员跟进防吊球及前区球的防守阵型为【】

A.边跟进    B.心跟进

C.内撤      D.双卡

13.队列练习时,听到“立正”口令后两脚尖应向外分开的角度约是【】

A.40°    B.60°    C.80°  D.100°

14.《国家学生体质健康标准》评价指标中,不属于同一类的是【】

A.50米跑      B.800米跑

C.1000米跑    D.台阶试验

15.引发学生对某项运动产生兴趣的初级水平是【】

A.有趣    B.乐趣

C.志趣    D.无趣

16.足球比赛中,罚角球时对方队员距角球弧线至少【】

A.9.15米    B.10.15米

C.11.5米    D.12.15米

17.下列体育教学方法中,以探究活动为主的是【】

A.发现法    B.纠错法

C.竞赛法    D.循环训练法

18.以磷酸原系统为主要供能系统参与极大强度运动的时间是【】

A.6~8秒      B.18~20秒

C.30~32秒    D.42~44秒

19.体育教学中须体现体育教学的本质特征——身体活动性,使学生所承受的运动负荷有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要,其体现的教学原则是【】

A.传承体育文化          B.注重体验运动乐趣

C.合理安排身体活动量    D.安全运动和安全教育

20.下列物质中,因剧烈运动导致在身体积累的代谢产物是【】

A.苏氨酸    B.色氨酸

C.乳酸      D.亮氨酸

21.体操教学示范中,以前后方向为主的动作一般采用的是【】

A.镜面示范    B.侧面示范

C.背面示范    D.正面示范

22.学生毕业时,评定体质健康的成绩和等级,按毕业当年学年总分和其他学年总分的平均得分,两者各占【】

A.30%  70%    B.60%  40%

C.50%  50%    D.40%  60%

二、填空题

23.运动技能的获得是通过练习和____实现的。

24.跑的速度主要取决于____和步幅。

25.训练方法是指为提高某一竞技能力或完成某一训练任务采用的____和方法。

26.少年儿童____练习过重、次数过多可能导致下肢骨化提早完成,有碍身高增长,还会引起腿的变形与足弓下降。

27.体育教学系统的过程性要素包括____、教学内容、人际关系、教学方法手段、教学环境和教学反馈。

28.《运动生理学》中指出,我国学校体育课生理负荷的平均心率标准范围是____次/分。

29.运动处方四要素包括运动形式、____、运动频率、持续时间。

30.篮球运动中右侧滑步的动作方法是左脚前脚掌____蹬地、右脚向右跨出,在落地的同时,左脚紧随滑动向后脚靠近。

31.人体各部位骨的形态大体可分为长骨、____、扁骨和不规则骨四类。

32.排球正面双手垫球的部位一般是手腕上____厘米左右的平面。

33.传授技巧“跪跳起”技术动作时,应将摆臂与压脚背的____配合作为教学难点。

34.武术长拳中有“踢、打、____、拿”四种进攻方法。

35.篮球技术包括移动技术、____技术、投篮技术、运球技术、持球突破技术、防守技术和抢篮板球技术。

36.足球比赛中,任意球分为直接任意球和____任意球。

37.运动技能形成、提高的三个阶段是____阶段、改进与提高阶段、巩固和自动化阶段。

三、简答题

38.简述闭合性软组织损伤的早期处理原则与方法。

39.简述分解教学法的定义和优缺点。

40.简述因材施教教学原则在体育教学中的定义和基本要求。

41.简述篮球原地高运球的动作方法。

42.短跑全程技术包括哪些部分?

43.写出5种运动训练的具体操作方法。

44.简述体育与健康课程学习评价的内容。

45.下面图示为足球比赛阵型之一,其名称是什么?该阵型有哪些主要特点?

 

四、综合应用题

46.请认真分析山羊分腿腾越的动作方法,完成下列问题。

(1)山羊分腿腾越由哪几个紧密动作环节组成?

(2)写出山羊分腿腾越的教学重点和教学难点。

(3)当学生出现畏惧心理时,请列举6种有效的教学方法帮助改进。

47.材料:

教学内容:蹲踞式跳远

教学对象:水平二学生

教学重点:助跑、起跳

教学难点:助跑与起跳的衔接

阅读以上材料回答问题。

(1)写出本课教学目标。

(2)设计本课学习提高部分(基本部分)的教学活动方式与组织措施。

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