2019年甘肃省张掖市临泽县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.儿童自我评价发展的迅速时期是【】
A.2—3岁
B.3—4岁
C.5—6岁
D.6岁以后
2.游戏准备包括哪四个方面?【】
A.游戏时间、游戏材料、游戏场所与心理准备
B.教师、小朋友、游戏材料与游戏场所
C.游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备
D.游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点
3.儿童个性形成的过程开始时期是【】
A.2岁左右
B.2—3岁
C.3—6岁
D.6岁以后
4.幼儿园的幼小衔接工作应该做到【】
A.将小学教育内容放到幼儿园
B.大班幼儿不再玩游戏
C.贯穿整个幼儿期
D.大班使用小学低年级的作息时间表
5.下列表述属于行为目标的是【】
A.体验分享食物的快乐,萌发初步的分享意识
B.会使用订书机装订自制图书
C.积极参与仿编活动,体验仿编诗歌的成功感
D.喜欢参加制作指环的手工活动
6.提出“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造”的教育家是【】
A.卢梭
B.杜威
C.陶行知
D.福禄贝尔
7.不管外包装怎么改变,儿童不用去尝,依然能判断糖是甜的,这反映了儿童的【】
A.思维具有逻辑性
B.言语概括能力的发展
C.知觉的恒常性
D.想象力的发展
8.遇至陌生人时,学前儿童感到难为情,表情、态度极为不自然,在众人面前不敢说话的一种行为现象是【】
A.焦虑
B.害羞
C.依赖
D.任性
9.儿童认识到自己的性别不随年龄、情境而变化,表明儿童【】的发展。
A.性别同一性
B.性别概念
C.性别恒常性
D.性别稳定性
10.在布置自然角时,让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿环境创设的【】
A.目标导向原则
B.发展适宜性原则
C.幼儿参与原则
D.经济性原则
11.下列不属于建构主义方式的是【】
A.随机通达教学
B.支架式教学
C.抛锚式教学
D.一般性教学
12.下列关于错觉的说法不正确的是【】
A.错觉就是对客观事物不正确的感觉
B.错觉的产生是由于个人心理原因
C.错觉不存在个体差异
D.错觉是可以通过主观努力来纠正的
13.保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是由【】决定的。
A.社会发展
B.家长要求
C.幼儿身心发展特点
D.个别活动
14.关于幼儿学习动机的主要特征,下列表述有误的是【】
A.内在动机以好奇与兴趣为主
B.外在动机逐渐增长
C.不需要教师的鼓励
D.逐渐形成稳定的学习成败归因
15.以下属于大班幼儿科学教育活动目标的是【】
A.帮助幼儿运用简单的工具进行测量的方法
B.培养幼儿接触周围生活中的现代科学技术,及其在生活中的运用
C.引导幼儿用词语或者简单的句子描述事物的特征或者自己的发现,与同伴、教师交流
D.帮助幼儿学会按照指定的标准,对物体进行简单的分类
16.认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是【】
A.行为主义理论
B.建构主义理论
C.精神分析理论
D.成熟主义理论
17.【】是人类感受美、表现美和创造美的主要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
A.语言
B.艺术
C.健康
D.社会
18.俗话说“童言无忌”,从儿童心理学的角度看这是【】
A.儿童心理落后的表现
B.“超常”的表现
C.符合儿童年龄特征的表现
D.父母教育不当所致
19.某幼儿园在中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告,幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损,故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后,孩子的父亲即向这位老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的【】
A.名誉权
B.肖像权
C.人格尊严权
D.身心健康权
20.幼儿园对幼儿实施的教育包括【】
A.德、智、体、美诸方面
B.美、心、体、智诸方面
C.德、智、体、美、劳诸方面
D.智、德、体、心诸方面
21.信息被加工后能保持在【】之内的记忆,称为短时记忆。
A.1—3秒
B.1分钟
C.1小时
D.12小时
22.中班集体教学活动一般时长为20—25分钟,这是因为中班幼儿有意注意的时间一般为【】左右。
A.3—5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.20分钟
23.不能辨别细致物品,及物体的远近和深浅。这说明该幼儿患有【】
A.弱视
B.近视
C.色盲
D.沙眼
24.长时记忆的遗忘属于下列【】障碍。
A.生理性障碍
B.心理性障碍
C.存储性障碍
D.提取性障碍
25.下列关于幼儿园卫生保健要求描述,错误的一项是【】
A.每年为幼儿体检一次
B.每年为幼儿量身高一次
C.每半年为幼儿测视力一次
D.每季度为幼儿量体重一次
26.婴儿获得母语基本语法的关键期是【】
A.0—1岁
B.1—1.5岁
C.1.5—2岁
D.1.5—2.5岁
27.幼儿的发音水平在整个幼儿期是逐步提高的,【】岁前后,是培养幼儿正确发音的关键期。在这期间,在正确教育的条件下,儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。
A.3
B.4
C.5
D.6
28.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,发展学前教育,必须坚持公益性和【】
A.普惠性
B.科学性
C.公共性
D.功能性
29.幼儿的行为动机常表现为【】
A.内部动机
B.间接动机
C.直接动机
D.远景动机
30.劳动是学前教育的内容和手段之一。教师组织小组儿童清洁活动室内某区域,修补图书,整理玩具,帮助厨房剥豆、摘豆等属于学前儿童劳动中的【】
A.值日生劳动
B.集体劳动
C.自我服务
D.手工劳动
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