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2019年陕西省咸阳市礼泉县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019陕西省咸阳市礼泉县幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.具有很强中国特色的学前教育原则是【】

A.独立自主性原则

B.保教结合原则

C.综合性原则

D.启蒙性原则

2.儿童动作发展的一般规律是【】

A.从整体的动作到局部的动作

B.从局部的动作到整体的动作

C.从整体混乱的动作到局部混乱的动作

D.从局部混乱的动作到整体混乱的动作

3.初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪。这说明这些幼儿表现出了【】

A.回避性状态

B.抗拒性格

C.分离焦虑

D.粘液质气质

4.1923年,陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是【】

A.南京燕子矶幼儿园

B.香山慈幼院

C.江西省实验幼稚师范学校

D.南京鼓楼幼稚园

5.关于幼儿学习动机的主要特征,下列表述有误的是【】

A.内在动机以好奇与兴趣为主

B.外在动机逐渐增长

C.不需要教师的鼓励

D.逐渐形成稳定的学习成败归因

6.中班幼儿社会性教育的重点应放在【】上。

A.培养集体责任感

B.解决同伴交往问题

C.建立亲子依恋关系

D.建立班级常规

7.被世人誉为“幼儿教育之父”的是【】

A.蒙台梭利

B.柏拉图

C.洛克

D.福禄贝尔

8.吃过巧克力再吃苹果,会感到苹果发酸,这种心理现象是【】

A.感觉的适应

B.感觉的对比

C.知觉的适应

D.知觉的对比

9.关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是【】

A.幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动

B.非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法

C.观察是幼儿科学探索的主要方法

D.种植、饲养是幼儿园科学教育的方式方法

10.教师设置问题情境,让孩子尽量说出不同的解决方案,这可以发展孩子的【】

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维

11.对过生日儿童家访,属于【】

A.情感性家访

B.新生家访

C.问题儿童的重点家访

D.定期家访

12.幼儿因着急表述一件事而说不清楚时,教师应该【】

A.叫另外一个幼儿替他说

B.提醒他不要着急,慢慢说

C.代替他说

D.表扬他讲得很好

13.学前儿童社会教育的内容不包括【】

A.自然环境

B.社会环境

C.人际交往

D.多元文化

14.教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及【】

A.促进作用

B.感染作用

C.规范作用

D.强化作用

15.下列有关教育的描述,错误的是【】

A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠,老鸭教小鸭游水等也是教育

B.教育是人类社会特有的社会性活动

C.学校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点

D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资

16.幼儿园午餐时间一般不少于【】

A.10—15分钟

B.15—20分钟

C.20—30分钟

D.30—40分钟

17.艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘过程在学习后【】内进展最快。

A.6分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.1小时

18.人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”。这说明幼儿教师的劳动具有【】的特点。

A.纯真美好

B.教育效果长期性

C.精神生产

D.多重角色

19.幼儿在学前阶段的早期阅读技能是指【】

A.认识具体的字词

B.会写很多汉字

C.系统掌握汉语拼音

D.掌握未来书面语言学习的方式和途径

20.儿童两岁半以后能自己玩玩具,进行游戏,但不参与别人的游戏,似乎没有意识到其他儿童的存在。从儿童社会性发展水平看,这种游戏属于【】

A.非游戏行为

B.独自游戏

C.平行游戏

D.合作游戏

21.当幼儿看到小鸟受伤,会感到特别难过。这体现了幼儿道德认识和道德情感中的【】

A.接受

B.领会

C.移情

D.激情

22.在幼儿的阅读经验中,下列属于前图书阅读经验的是【】

A.知道文字有具体的意义

B.知道文字与语言的多样性

C.翻阅图书的经验

D.了解书写的最初步规则

23.李老师正在指导幼儿进行美工区的活动,当她扫视教室时,发现教室后部表演区的幼儿在吵闹,于是她让美工区的孩子继续他们的活动,同时用眼神提示表演区的幼儿,请他们停止争吵。这里,李老师主要运用了班级管理方法中的【】

A.并行处理

B.高效过滤

C.集体参与

D.激发热情

24.5岁的圆圆能熟悉清楚背诵出《弟子规》,可当别人问他是否能理解其中的意思时,圆圆说:“不理解。”这种记忆属于【】

A.理解记忆

B.意义记忆

C.机械记忆

D.形象记忆

25.当今教育最基本的职能也是最首要的职能是【】

A.培养人才

B.传播科学文化知识

C.促进社会政治进步

D.促进经济增长

26.儿童离开玩具就不会游戏,说明其思维方式是【】

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.形式运动思维

27.学前儿童记忆中,占优势的是【】

A.无意记忆

B.有意记忆

C.语词记忆

D.意义记忆

28.儿童对道德规则的认知和实践服从于父母和老师等权威人物,体现了幼儿品德发展的【】特点。

A.具体性

B.情境性

C.他律性

D.模仿性

29.下列属于教师的权利的是【】

A.民主管理权

B.科学研究权

C.获得报酬权

D.以上都是

30.龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人,他知道自己是爸爸的儿子,却不能理解爸爸也是儿子。这说明他的思维是【】

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.发散性思维

 

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