2019年辽宁省阜新市海州区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿在比较两个物体时,能力发展的顺序是【】
A.相同处—不同处—相似处
B.相似处—相同处—不同处
C.不同处—相似处—相同处
D.不同处—相同处—相似处
2.教师请幼儿观察两个图形的不同,一位幼儿说:“一个图形大,一个图形小。”老师回应:“对呀,大小不同。还有什么也不同呢?”另一位幼儿说:“颜色也不同,一个是红色,一个是黄色。”请问这位老师运用的回应策略是【】
A.提升式回应
B.提炼式回应
C.重复式回应
D.反问式回应
3.幼儿园教师及家长要帮助幼儿养成良好的饮食习惯,如【】
A.不定时定量进餐
B.少吃或不吃主食,多吃蔬菜
C.提醒幼儿吃饭时细嚼慢咽
D.少喝白开水,多喝牛奶
4.当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,表现出和新异刺激不同的反应,这是【】
A.条件反射
B.重学记忆
C.习惯化
D.有意记忆
5.“注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色,办出水平,出名师,育英才”,这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中所体现的工作方针是【】
A.优先发展
B.育人为本
C.提高质量
D.促进公平
6.在儿童成长中,有一个阶段,男孩特别依恋母亲,女孩特别依恋父亲,这个时期分别对应弗洛伊德、埃里克森、皮亚杰关于儿童发展的【】
A.性器期、学龄初期、前运算阶段
B.性器期、儿童期、感知运动阶段
C.潜伏期、学龄初期、前运算阶段
D.潜伏期、儿童期、感知运动阶段
7.教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是【】
A.把鼻涕吸进鼻腔
B.先捂住一侧鼻孔再轻擤另一侧
C.同时捂住鼻翼两侧擤
D.用手背擤鼻涕
8.教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,要合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。其中体现的幼儿园健康教育的原则是【】
A.适量的运动负荷原则
B.全面发展的原则
C.经常化原则
D.多样化原则
9.下列关于幼儿亲社会行为特点表述不正确的是【】
A.亲社会行为是儿童道德发展的核心
B.幼儿亲社会行为主要指向同伴,极少指向老师
C.幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异
D.在幼儿的亲社会行为中,合作最为常见
10.下面对隐性课程特点的描述错误的是【】
A.隐性课程的影响具有普遍性
B.隐性课程的影响具有持久性
C.隐性课程的影响具有集中性
D.隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的
11.人从出生到成人的发育过程中,头增长了1倍,躯干增长了2倍,上肢增长了3倍,下肢增长了4倍。这体现了人体生长发育的【】
A.连续性
B.程序性
C.相互关联性
D.个体差异性
12.教师在教学中出示实物或教具进行示范性操作。这是【】
A.观察法
B.演示法
C.示范法
D.规范法
13.以下不属于亲社会行为的是【】
A.模仿
B.分享
C.助人
D.合作
14.在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是【】
A.会识别左右
B.会识别材料的形体、大小、颜色
C.会识别高低、宽窄、厚薄
D.会识别轻重、长短、前后
15.当幼儿老师提问“房子为什么会动”“这是个什么样的孩子”时。这种指导提问属于【】
A.创造性提问
B.假设性提问
C.思考性提问
D.描述性提问
16.晨检时,保育人员发现,某孩子口腔黏膜有散落疱疹,手心,尤其是指(趾)甲的周围出现同样疱疹,初步诊断是患了【】,建议家长带孩子到医院就诊。
A.麻疹
B.风疹
C.水痘
D.手足口病
17.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是【】
A.园长的领导水平
B.制度的权威
C.教职工的素质
D.设备设施
18.在儿童的亲社会行为中,【】最为常见,再次为分享行为、助人行为。
A.安慰行为
B.公德行为
C.合作行为
D.捐赠行为
19.教师根据幼儿在活动中的表现和出现的问题及时改变原先的应对策略,以更好地满足幼儿活动与发展的需要,这属于追随式互动的【】策略。
A.环境创设
B.变换调整
C.耐心等待
D.及时反思
20.儿童发展是指儿童在成长过程中,【】方面有规律地从量变到质变的变化过程。
A.身高和体重
B.品德和个性
C.情感和意志
D.生理和心理
21.下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是【】
A.跳远
B.跑步
C.投掷
D.踩高跷
22.幼儿计数能力发展的关键是能够【】
A.口头数数
B.按物取数
C.说出总数
D.按数取物
23.在教育史上,【】是提倡爱的教育和实施爱的教育典范,他强调指出:“教育的主要原则是爱。”
A.福禄贝尔
B.卢梭
C.裴斯泰洛齐
D.夸美纽斯
24.5—6岁儿童连续看书的时间不超过【】
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.40分钟
25.在幼儿道德发展中最关键与核心的是【】
A.自我确认
B.强化
C.亲社会行为的发展
D.社交技能的发展
26.下列不属于幼儿园教师工作主要职责的是【】
A.观察了解幼儿
B.创设教育环境
C.监测幼儿的生长发育
D.做好家园联系
27.我国幼儿园教育目标规定幼儿园的基本任务是【】
A.要满足家长个人的兴趣和爱好
B.要促进家长身心的健康发展
C.促进幼儿德、智、体、美全面发展
D.要为家长留下单独生活的时间和空间
28.对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指【】
A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
29.幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新,这体现的是幼儿园物质环境创设的【】
A.动态性原则
B.安全性原则
C.参与性原则
D.教育性原则
30.在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中,“知道说谎是不对的”是【】年龄阶段的幼儿的典型性表现。
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
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