体育专业 第1181页

1.抛实心球的项目类型是【 】 A.力量型 B.力量耐力型 C.速度型 D.速度力量型 2.讲解弯道跑为什么要求身体向内倾斜时，可以联系生活常识进行讲解，下列生活常识与该项讲解联系最为紧密的是【 】 A.徒步登山 B.汽车爬坡 C.火车拐弯 D.飞机降落 3.体育教学中常指的“三基”不包括【 】 A.基本知识 B.基本技能 C.基本技术 D.基本设备 4.下列关于肥胖的说法，正确的是【 】 A.儿童肥胖多属于单纯性肥胖 B.儿童肥胖多属于大细胞肥胖 C.成年男性肥胖多属于臀部型肥胖 D.继发性肥胖与疾病无关 5.下列不属于校内课外体育活动的是【 】 A.班级体育锻炼 B.社区体育俱乐部 C.大课间体育活动 D.早操 6.下列哪种练习对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用？【 】 A.耐力练习 B.力量练习 C.速度练习 D.协调性练习 7.下列不属于熟悉水性教学主要内容的是【 】 A.水中行走 B.水中漂浮 C.水中滑行 D.水中潜泳 8.人体调节生理机能的营养素有【 】 A.脂肪、蛋白质、维生素和水 B.糖、蛋白质、维生素和水 C.糖、脂肪、维生素和矿物质 D.蛋白质、维生素、矿物质和水 9.赛前训练周技术训练的基本特点是【 】 A.增加分解练习 B.增加完整练习 C.减少完整练习 D.同时增加完整和分解练习 10.徒手体操中，“蹲”为屈膝站立的姿势，屈膝小于【 】的站立称全蹲。 A.30° B.45° C.60° D.90° 11.【 】是体育教学设计的重点，为实现体育教学目标服务，并随着教学情境的变化而有所调整。 A.体育教学对象 B.体育教学内容 C.体育教学策略 D.体育教学评价 12.下列哪项能将一路纵队变为四路纵队？【 】 A.将一纵队分队—并队—分队—并队 B.将一纵队分队—合队—裂队—并队 C.将一纵队分队—并队—裂队—合队 D.将一纵队分队—合队—裂队—合队 13.长时间剧烈运动后，学生应适时补充【 】 A.可乐 B.糖水 C.淡盐水 D.牛奶 14.人体运动时供能较多，不需要氧气参与并产生乳酸堆积物的供能称为【 】 A.磷酸原供能 B.酵解能供能 C.氧化能供能 D.食物链供能 15.击球点在足球的后中部，作用力通过球心，作用力方向是朝着正前方，此时踢出的球是【 】 A.向前平直 B.向右前上方 C.向左前上方 D.偏高 16.在体育运动中，常见的开放性软组织损伤有【 】 A.擦伤、碰伤、刺伤、撕裂伤 B.擦伤、切割伤、扭伤、撕裂伤 C.碰伤、切割伤、刺伤、撕裂伤 D.擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤 17.【 】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。 A.对学生的分析 B.对学习内容的选择 C.教学方法的设计 D.教学目标的制定 18.下列不属于闭合性软组织损伤的是【 】 A.撕裂伤 B.挫伤 C.拉伤 D.肌腱腱鞘炎 19.在足球比赛中，C罗擅长踢一种任意球，这种球旋转很小，但是球越过人墙到球门前突然变向下坠，经常让守门员猝不及防，这种球俗称为【 】 A.落叶球 B.香蕉球 C.电梯球 D.乌龙球 20.运动中韧带扭伤的处理方法中,应先进行下列哪种?【 】 A.用绷带加压包扎 B.揉搓或抖动 C.热敷 D.冷敷

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1.下列哪一项不是骨组织的组成成分？【 】 A.骨细胞 B.胶原纤维 C.无机盐 D.弹性纤维 2.正面传球是指面对目标的传球，它是排球传球技术最基本的方法，是掌握和运用其他各种传球技术的基础，下列关于该传球技术的手型说法正确的是【 】 A.手触球时，十指并拢 B.手触球时，双手拇指张开，其他手指并拢 C.两拇指相对成近“一”字形 D.两拇指相对成“八”字形 3.蛋白质是生命的【 】，是提供机体生长、组成和修补人体组织的材料。 A.保障 B.基础 C.源泉 D.条件 4.判断人的疲劳程度，当人体主观感觉为累时，此时心率应为【 】 A.0~130次／分 B.140~150次／分 C.160~170次／分 D.180~200次／分 5.学生平常在进行柔韧动作练习时，【 】 A.动作宜由轻到重 B.动作宜由重到轻 C.动作幅度宜由大到小 D.动作宜由复杂到简单 6.中小学生体育锻炼时应采用中等强度运动，运动时心率应保持在每分钟【 】 A.70~90次左右 B.90~110次左右 C.110~130次左右 D.130~150次左右 7.乒乓球运动中，选择接发球站位的原则是【 】 A.根据自己的技术特点来站位 B.以面向观众为准 C.以阻挡对手视线为准 D.站位不受对方角度变化的影响 8.平衡能力自然发展的敏感期是【 】 A.7~13岁 B.7~岁 C.6~8岁 D.10~岁 9.儿童少年骨的特征是【 】，不易骨折，易变形。 A.有机物少 B.有机物多、无机物少 C.有机物少、无机物多 D.无机物多 10.下列运动项目中最能体现运动员有氧耐力水平的是【 】 A.5000米跑 B.花样游泳 C.100米跑 D.三级跳远 11.在体操教学中，体操动作术语的记写方法包括【 】 A.完整记写法、缩写法、图解法 B.完整记写法、缩写法、文字法 C.完整记写法、文字法、图解法 D.缩写法、图解法、文字法 12.足球比赛场地中，从距每个球门柱内侧5.5米处画两条垂直于球门的线，这些线延向比赛场地5.5米与一条平行于球门线的线相交。由这些线和球门组成的区域叫作【 】 A.中圈 B.罚球区 C.球门 D.球门区 13.徒手体操属于【 】 A.基本体操 B.器械体操 C.轻器械体操 D.队列队形 14.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》简称“中央7号文件”，其颁布时间为【 】 A.2006年 B.2007年 C.2008年 D.2009年 15.根据跳高比赛规则，一名运动员在每个试跳高度上有【 】次试跳机会。 A.1 B.2 C.3 D.4 16.下列哪种评价方法属于体育课评价的具体方法？【 】 A.讲授法 B.直观法 C.完整法 D.分解法 17.发展灵敏素质的练习方法是【 】 A.长时间的练习 B.最快动作练习 C.复杂化的练习 D.牵拉力的练习 18.耐久跑训练，对磨练学生的【 】，树立永不言败的精神，培养坚韧不拔的作风有积极的促进作用。 A.情绪 B.情感 C.意志 D.能力 19.下列不属于课前常规的是【 】 A.课前认真备课 B.编写教案 C.进行课的小结 D.布置与检查场地器材 20.在体育课800米或1500米跑教学中，教师根据不同学生的情况，提出了五种时间上的具体目标，然后让学生参照以上标准进行选择和对照进行练习。这采用的是【 】 A.选择教学法 B.举例教学法 C.观察教学法 D.分层教学法

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1.运动员起跑犯规谁能给予警告？【 】 A.总裁判长 B.发令员 C.终点主裁判 D.技术官员 2.【 】是我国制订的学校体育工作的法律性文件。 A.《奏定学堂章程》 B.《新学制课程标准》 C.《全民健身条例》 D.《学校体育工作条例》 3.长时间剧烈运动会导致体内pH值下降，人体是通过下列哪一选项维持其相对恒定？【 】 A.血液缓冲、呼吸、肾脏的排泄和重吸收的调节 B.肾脏的排泄和重吸收、碱性食物的摄入和淋巴调节 C.血液缓冲、酶活性和神经调节 D.血液缓冲、酶活性和内分泌调节 4.在体操平衡觉动作教学中，为了降低动作难度，易于学生完成，教师可采用的方法是【 】 A.降低重心，增大支撑面 B.提高重心，减小支撑面 C.降低重心，减小支撑面 D.提高重心，增大支撑面 5.人第二次生长发育的突增在【 】 A.胎儿期 B.婴儿期 C.青春期 D.幼儿期 6.血小板具有【 】功能。 A.释放免疫物质 B.止血和凝血 C.保护间皮细胞的完整性 D.运输氧气 7.背越式跳高技术，最终决定跳跃成败的环节是【 】 A.助跑 B.助跑与起跳 C.起跳 D.过杆 8.网球运动员开始学习乒乓球的正手击球动作时，易出现【 】 A.负迁移 B.垂直迁移 C.特殊迁移 D.水平迁移 9.课程内容资源开发与利用包括【 】的改造、新兴运动项目的开发与利用和民族民间传统体育活动项目的开发与利用。 A.现有运动项目 B.传统运动项目 C.竞技项目 D.趣味运动项目 10.小腿动脉出血时，可采用的止血方法有【 】 A.止血带止血法 B.冷敷法 C.抬高伤肢法 D.加压包扎止血法 11.在练习太极拳动作时，教师经常提醒学生应保持身体某部位的松沉，该部位是【 】 A.头 B.肩 C.腿 D.胸 12.下列属于短跑的比赛项目是【 】 A.400米 B.800米 C.1000米 D.1500米 13.从出血的种类，可分为毛细血管出血、静脉出血、动脉出血。下面出血情况中，【 】属于静脉出血。 A.鲜红色的血液喷泉般流出不止，时间稍久就会有生命危险 B.鲜红色的血液从整个伤口向外渗出，时间不久就会凝固 C.暗红色的血液像流水一样不断流出，危险性较大 D.艳红色的血液像流水一样不断流出，危险性较大 14.下列选项中，属于发展灵敏性的手段的是【 】 A.俯卧撑 B.双摇跳绳 C.负重蹲起 D.立定跳远 15.对于运动中的关节韧带损伤，下列处理办法哪种不合适？【 】 A.在24小时内采用冷敷，必要时加压包扎 B.24小时以后采用理疗、热敷、按摩、针灸治疗 C.疼痛减轻后增加功能性练习 D.对急性腰部损伤要迅速按摩 16.体育教学过程具有一定的特征，下列选项不正确的是【 】 A.身体直接参与 B.身体承受负荷 C.步骤先难后易 D.智力体力结合 17.篮球技术中，反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时，采用的一种以【 】的有效传球方法。 A.高制矮 B.矮制高 C.高制高 D.矮制矮 18.对于起跑犯规的运动员提出警告或取消比赛资格的是【 】 A.径赛裁判长 B.发令员 C.召回员 D.助理发令员 19.击剑是一项短兵相接，紧张激烈的运动，胜负常常决定在刹那间。短跑运动员在起跑时的一触即发，球类运动员在球场上闪电般的移动和迅速抢断，都离不开快速反应的作用，都是与对手进行【 】长与短的较量。 A.灵敏性 B.速度 C.反应时 D.爆发力 20.毛泽东的《体育之研究》，发表在著名的【 】杂志上。 A.《新体育》 B.《新青年》 C.《学校体育》 D.《体育科学》

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1.运动员在篮球比赛防守中主要用的移动步伐是【 】 A.侧身跑 B.交叉步 C.滑步 D.变向跑 2.常用右手推铅球的运动员，其优势半球位于【 】 A.右半球 B.左半球 C.两半球 D.以上都不对 3.正式跳远比赛中，关于最后名次的确定，如果第一名已经确定，接下来的两名队员的最好成绩恰好相同，那么如何判定这两名队员的名次？【 】 A.依据六跳中的次好成绩 B.依据前三跳中的次好成绩 C.依据后三跳中的次好成绩 D.两名队员名次并列 4.标枪投掷弧的宽度为【 】 A.5厘米 B.6厘米 C.7厘米 D.厘米 5.女生肩肘倒立后滚翻的做法是【 】 A.直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 B.屈腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 C.直腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 D.屈腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 6.决定体育教学设计水平的关键是【 】 A.教学目标的设计 B.教学策略的设计 C.教学内容的设计 D.教学步骤的设计 7.“体验运动过程并了解动作名称的含义”是《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中【 】领域水平二的水平目标。 A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应 8.身体素质中，速度能力发展“敏感期”年龄范围是【 】 A.3~5岁 B.6~岁 C.10~12岁 D.15~17岁 9.闭合性软组织突然损伤，应立即采取的处理方式是【 】 A.热敷 B.冷敷 C.按摩 D.活动患处 10.骨是一种器官，骨膜分为【 】 A.骨内膜和骨松质 B.骨内膜和骨密质 C.骨内膜和骨外膜 D.骨内膜和骨髓 11.乒乓球单打比赛，双方比分10:10，则需某一方超过对手【 】 A.2 B.4 C.6 D.8 12.相比较而言，下列更加重视身体训练的项目是【 】 A.排球 B.羽毛球 C.田径 D.射击 13.在排球垫球教学中，我们一般使用的三字口诀为【 】 A.插夹提 B.蹬夹提 C.插夹蹬 D.插夹送 14.某学生由于认识到瑜伽运动能保持良好体型而喜欢上该运动，这反映的是【 】 A.直接兴趣 B.间接兴趣 C.广泛兴趣 D.中心兴趣 15.下列不属于体育教学组织常见的心理学分组形式的是【 】 A.性别分组 B.能力分组 C.友伴分组 D.兴趣分组 16.在广播体操的教学中，教师多采用【 】示范授课。 A.正面 B.侧面 C.镜面 D.反面 17.如果在青少年时期经常进行大强度的训练，易导致心室壁【 】，造成心室腔减小，心输出量减少。 A.离心性肥厚 B.离心性变弱 C.向心性变薄 D.向心性肥厚 18.在体育运动中，发生肌肉痉挛的主要原因不包括【 】 A.身体疲劳 B.肌肉受到热刺激 C.电解质丢失过多 D.肌肉过度收缩 19.下列能源物质中，作为人体运动直接能源物质的是【 】 A.蛋白质 B.脂肪 C.糖 D.ATP 20.你认为学习武术最重要的是【 】 A.发扬尚武精神 B.推广技术 C.强身健体 D.争强好胜

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1.培养小学生运动团结协作的运动项目有【 】 A.自行车 B.拳击 C.体操 D.足球 2.中国女子足球队世界杯的最好成绩是第【 】名。 A.1 B.2 C.3 D.4 3.双杠支撑摆动时，两臂应【 】支撑。 A.屈臂 B.直臂 C.微屈 D.随意 4.我国夺得第一枚夏季奥运会金牌是来自【 】 A.游泳 B.田径 C.射击 D.乒乓球 5.下列不属于接力跑传接棒方式的是【 】 A.上挑式 B.下压式 C.横棒式 D.立棒式 6.“初步形成体育锻炼的习惯和初步形成积极的体育学习态度”的描述，属于哪一方面的学习目标？【 】 A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.社会适应 7.跳远录取前8人参加后三次决赛，其决赛顺序应【 】 A.按原顺序进行比赛 B.成绩差的在先 C.重新抽签进行比赛 D.成绩好的在先 8.下列哪项措施能提高学生身体耐力素质？【 】 A.坚持每天锻炼1小时 B.增加体育课时 C.多吃鸡蛋和牛奶 D.举行定期体育考试 9.以下说法不正确的是【 】 A.乒乓球基本比赛制度为循环制和淘汰制 B.乒乓球团队赛采用五场三胜制 C.在双打比赛中，一局首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球 D.乒乓球网高13.25厘米 10.水平三阶段的学生，在学习跳远时宜采用的空中动作是【 】 A.蹲踞式 B.挺身式 C.走步式 D.空翻式 11.下列不属于体育游戏教学原则的是【 】 A.多样性 B.教育性 C.锻炼性 D.安全性 12.对于体育比赛中出现的“假球”“黑哨”等不【 】行为，相关管理部门必须严厉打击和制裁。 A.诚实 B.诚信 C.诚心 D.诚恳 13.学校体育学的研究对象是【 】 A.体育教学现象及规律 B.体育现象及规律 C.学校体育现象及规律 D.体育课现象及规律 14.下列关于人体骨骼的说法正确的一项是【 】 A.上肢骨和下肢骨一样多 B.全身骨共206块 C.椎骨分为颈椎、胸椎和腰椎 D.人体有8块听小骨 15.羽毛球网从球场地面起，网柱高【 】米。 A.1.53 B.1.54 C.1.55 D.1.56 16.下列关于游泳时机选择的说法，不正确的是【 】 A.饱食后不宜游泳 B.极度饥饿时不宜游泳 C.饮酒后不宜游泳 D.短时慢跑后不宜游泳 11.在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较熟悉的情况下，宜采用【 】 A.两组一次等时轮换 B.三组两次等时轮换 C.分组不轮换 D.全班教学 18.【 】是为了实现体育教学目标而计划、实施的，使学生掌握体育知识与运动技能，并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。 A.体育教学内容 B.体育教学过程 C.体育教学方法 D.体育教学设计 19.能使学生获得多种新鲜运动感觉，调动练习积极性和学习兴趣的训练方法是【 】 A.重复训练法 B.持续训练法 C.变换训练法 D.循环训练法 20.有氧运动会消耗体内的多余脂肪，应该保持在什么运动强度的条件下？【 】 A.低强度 B.中等 C.超负荷 D.高强度

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1.篮球的运球（以右手运球为例）先向对手左侧快速运球，当对手左移时，右手拍击球的右侧上方，使球落在左脚前方，同时右脚蹬地并侧身跨向防守者的右侧，左手顺势拍按球前行，此为【 】 A.同侧步运球 B.体前换手变向运球 C.突破运球 D.转身运球过人 2.队列队形中常用的语言法是【 】 A.指示 B.默念 C.自我暗示 D.口令 3.体育课中，教师的评价具有【 】 A.专业性、客观性和可信性 B.专业性、可信性和持久性 C.客观性、可信性和持久性 D.专业性、客观性和持久性 4.血液由心室射出回到心室的顺序是【 】 A.动脉→毛细血管→静脉 B.静脉→动脉→毛细血管 C.静脉→毛细血管→动脉 D.动脉→静脉→毛细血管 5.氧热价最高的营养物质是【 】 A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素 6.羽毛球运动中，搓球、勾球、扑球等网前击球技术常能直接得分或创造下一拍进攻的机会，它的要求一般不包括【 】 A.击球点高 B.一致性好 C.反应快 D.对方出现空位 7.下列关于学校体育和社区体育，说法正确的是【 】 A.把社区体育文化作为学校体育内容可以唤起学生的学习兴趣 B.利用课余时间开展社区体育活动可以巩固体育课所学的知识 C.从体育的目标、内容、手段来看，学校体育是社区体育的基础 D.以部分社区体育运动作为学校体育内容可以有效的增强学生的体质 8.在队列队形练习中，关于下达口令的基本要求，表述不正确的是【 】 A.下达口令用胸音或腹音，胸音多用于下达短口令，腹音多用于下达带拖音的口令 B.下达口令要有节拍，以使队列人员能够听得清晰 C.下达口令时，应把重点字的音量加大 D.音色、音量不要平均分配，下达口令一般起音要高，由高向低降音 9.下列最适合采用分解教学方法的是【 】 A.简单且不能合理分解的动作 B.简单且能合理分解的动作 C.复杂且不能合理分解的动作 D.复杂且能合理分解的动作 10.通过体育教学评价促使被评价对象形成继续努力或在以后的工作学习中改善不足之处，提高学习活动水平的动机或期望，这体现了教学评价的【 】原则。 A.指导性 B.科学性 C.激励性 D.全面性 11.《国家学生体质健康标准》中属于身体机能类共性指标的是【 】 A.身高 B.800米跑 C.肺活量 D.10米跑 12.乒乓球运动是由【 】演变而来的。 A.网球 B.桌球 C.台球 D.羽毛球 13.《体育与健康课程标准》中，水平二对应的学段是【 】 A.1~2年级 B.3~4年级 C.1~6年级 D.7~9年级 14.1904年1月，清政府颁布并实施【 】，这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。 A.《钦定学堂章程》 B.《奏定学堂章程》 C.《新学制课程标准》 D.《学校体育指导纲要》 15.中国女子跳水运动员【 】被美国《游泳世界》杂志评为1984年女子跳台跳水世界最佳运动员。 A.郭晶晶 B.伏明霞 C.周继红 D.吴敏霞 16.下列不属于体育教学方法中直观法的是【 】 A.动作示范 B.指令和口令 C.教具与模型演示 D.定向直观标志 17.教育部下文至各中小学校倡导开展“2+1”项目，目的在于为学生的全面发展奠定良好的基础，2+1项目是指【 】 A.2项艺术特长+1项体育运动技能 B.2项身体素质+1项球类运动技能 C.2项体育运动技能+1项艺术特长 D.2项体育运动技能+1项手工技能 18.击球点高于球网顶部，前臂快速内旋，以球拍与地面小于90°的夹角压击球，这描述的是羽毛球的【 】动作。 A.搓网前小球 B.挑球 C.推球 D.扑球 19.根据体操运动的目的，可以把体操分为【 】 A.活动性体操、竞技体操和艺术体操 B.基本体操、竞技体操和艺术体操 C.活动性体操、竞技体操和表演体操 D.基本体操、竞技体操和表演体操 20.学校体育工作的对象是【 】 A.全体学生 B.体质差的学生 C.有体育天赋的学生 D.运动成绩好的学生

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1.4×400米跑每个接力区的距离为【 】 A.10米 B.0米 C.30米 D.15米 2.排球比赛，发球队员在端线后，利用助跑跳起在空中像扣球似的将球击入对方区的一种发球方法，称为【 】 A.勾手发球 B.正面下手发球 C.正面上手发球 D.跳发球 3.平板支撑是现在年轻人健身的一种方式，肌肉是以【 】的形式进行的练习。 A.等长收缩 B.等张收缩 C.等动收缩 D.等距收缩 4.下列属于运动系统的是【 】 A.肺部 B.小肠 C.心脏 D.骨骼肌 5.健美操是近几十年发展起来的一项新兴的体育运动项目。下列关于健美操的说法错误的是【 】 A.以健、力、美为特征 B.以无氧运动为基础 C.融体操、音乐、舞蹈为一体 D.有利于改善动作的协调性和灵活性 6.小学软式排球4人制比赛采用【 】发球制。 A.固定 B.轮流 C.指定 D.得分 7.临床上常用于测量血压的动脉是【 】 A.肱动脉 B.主动脉 C.桡动脉 D.股动脉 8.田径女子七项全能含有100米栏、跳高、推铅球、00米和【 】七个项目。 A.三级跳远、掷铁饼、1500米 B.三级跳远、掷标枪、1500米 C.跳远、掷标枪、800米 D.跳远、掷铁饼、800米 9.画跑道分道线时，应以跑道内突沿为基准，各分道线都是用【 】厘米的白灰色线画成。 A.3.5 B.4 C.4.5 D.5 10.把震脚架打、蹬踢架打、垫步弹踢、【 】、弓步撩掌、虚步架打、跳步推掌、撩拳收抱八个动作作为少年拳第一套动作的组成。 A.马步架打 B.马步横打 C.马步冲拳 D.马步推掌 11.在运动解剖学中，【 】是指人体关节以及跨过关节的韧带、肌肉等组织的伸展能力。 A.耐力素质 B.柔韧素质 C.灵敏素质 D.力量素质 12.排球比赛中，除调整传球外，其他传球全部由【 】担任。 A.自由人 B.二传手 C.副攻手 D.接应手 13.学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和【 】 A.个人体育锻炼 B.校外体育锻炼 C.课外体育锻炼 D.业余体育锻炼 14.学校体育要牢固树立以【 】为宗旨，贯彻执行健康第一的指导思想。 A.思想教育 B.立德树人 C.快乐体育 D.寓教于乐 15.【 】是细胞进行代谢的内部环境，其主要成分是水和各种无机盐。 A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.体液 16.乒乓球桌两端与球网平行的白线是【 】 A.端线 B.中线 C.边线 D.分割线 17.在比赛中，对方篮下攻击能力较强时，一般采用【 】防守。 A.半场缩小人盯人 B.半场扩大人盯人 C.全场紧逼人盯人 D.扩大联防 18.课程标准规定，学生学习成绩评价包括体能、【 】、态度与参与、情意与合作。 A.体能水平 B.课堂表现 C.知识与技能 D.意志品质 19.在中长跑比赛中，当跑过一段距离后，机体就会有一定的反应，也就是常说的“极点”，“极点”出现后，机体会表现出哪些症状？【 】 A.运动能力提高 B.越跑越轻松 C.机体的氧供给加强 D.两腿发软，全身乏力，呼吸困难 20.三级跳远第一跳是【 】，须用【 】落地；第二跳是【 】，须用【 】落地。 A.单足跳、摆动腿、跳跃、起跳腿 B.跨步跳、摆动腿、单足跳、起跳腿 C.跳跃、起跳腿、跨步跳、摆动腿 D.单足跳、起跳腿、跨步跳、摆动腿

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1.学生在达到【 】学习水平后，能够通过体育活动进行积极性休息，感受多种体育活动和比赛的乐趣。 A.水平一 B.水平二 C.水平三 D.水平四 2.以下不属于决定短跑成绩主要因素的是【 】 A.起跑反应速度 B.起跑后的加速跑能力 C.保持最高跑速的时间和距离 D.身体体能要素与技术质量 3.根据儿童少年氧运输系统的特点，体育教学与训练时宜采用【 】 A.长时间耐力性练习 B.力量性练习 C.短时间速度性练习 D.静力性练习 4.太极拳的基本动作不包括【 】 A.云手 B.仆步砸拳 C.揽雀尾 D.野马分鬃 5.体育与健康课程区别于竞技运动的主要特点是【 】 A.教育性与基础性 B.全体性与基础性 C.基础性与选拔性 D.全体性与选拔性 6.排球比赛运用“边一二”进攻战术时，两名攻手应是【 】 A.三号和六号队员 B.三号和四号队员 C.四号和五号队员 D.一号和二号队员 7.为了防止学生由于技术不正确或意外等原因而对可能出现的危险所采取的安全措施叫【 】 A.他人保护 B.他人帮助 C.自我保护 D.自我帮助 8.根据血液循环的途径和功能的不同，血液循环可分为【 】 A.体循环和肺循环 B.肢体循环和躯干循环 C.外循环和内循环 D.动脉循环和静脉循环 9.下面所列的四个动作阶段中，【 】是投掷技术动作中最重要的环节。 A.准备阶段 B.预加速阶段 C.结束阶段 D.最后用力阶段 10.【 】年第【 】届冬季奥林匹克运动会将于【 】月【 】日在中国北京市和张家口市联合举行。 A.2023；23；3；3 B.2022；22；2；2 C.2023；22；2；2 D.2022；24；2；4 11.在教师的指导下，学生围绕着某一中心问题发表自己的看法，进行相应启发学习的一种教学方法是【 】 A.讲解法 B.讨论法 C.谈话法 D.读书指导法 12.提高田径运动员的反应速度主要利用【 】来刺激运动员，使其做出快速反应来实现。 A.枪声 B.口令 C.掌声 D.信号 13.在体操术语中，将队列的左右两端称为【 】 A.列 B.基准 C.翼 D.满伍 14.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系，提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和【 】 A.相互批评 B.相互评价 C.他人批评 D.他人评价 15.跳远比赛丈量成绩时，须从运动员【 】至起跑线的延长线成直角丈量。 A.臀部着地 B.身体任何部位着地的最近点 C.手着地 D.后脚跟 16.在正式比赛中，男、女铅球的重量分别为【 】千克。 A.7.26、5 B.7.26、4 C.7、4 D.5、4 17.对学生进行运动技能成绩的评定主要采用【 】 A.定量评价 B.定性评价 C.定性与定量相结合 D.因人而异 18.在羽毛球双打比赛中，当对手为对拉两边底线较好的防守型配对时，应【 】 A.多采用杀吊结合战术，应稳扎稳打，不要盲目乱杀 B.采用猛抽快打战术，要快、硬、狠 C.采用攻人战术，并加强网前抢攻 D.采用防守战术，等待对方主动失误 19.现代篮球兴起于哪一年？【 】 A.1889 B.1890 C.1891 D.1896 20.躯干骨中的肋由肋骨和肋软骨组成，共有【 】对。 A.10 B.11 C.12 D.13

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1.乒乓球具有悠久的历史，是中国传统的优势体育项目。其中，【 】是乒坛史上第10位大满贯选手，同时也是史上首位超级全满贯男子选手。 A.马龙 B.张继科 C.许昕 D.樊振东 2.下列不是短距离跑身体素质训练方法的是【 】 A.中间跑、加速跑、行进间跑及跑的专门性练习 B.采用强度适中的弹性跑、逐渐体会运动负荷压力 C.上坡跑和下坡跑 D.通过讲解短跑的相关知识来养成学生锻炼的习惯 3.体育课中的“一句话评价”是一种【 】的语言法形式。 A.口令和指示 B.口头评定成绩 C.口头汇报 D.讲解 4.跳远、三级跳远比赛中，运动员未超过8人时（含8人），允许每人试跳【 】 A.3次 B.4次 C.5次 D.6次 5.下列关于准备活动生理作用的说法，错误的一项是【 】 A.增强氧运输系统的机能 B.使体温升高 C.降低中枢神经系统兴奋水平 D.利于散热 6.下列肌肉中可通过正压腿练习发展其伸展性的是【 】 A.股四头肌 B.腹直肌 C.股二头肌 D.胸大肌 7.同学甲所在班级要求每个同学选择一个体育模块学习，他所选的项目需要速度与爆发力，其技术动作的顺序是：预备→跑→起跳→腾空→挺身→落地→起身→向前走，甲所选项目是【 】 A.跳水 B.跳远 C.跳箱 D.足球 8.迄今为止，我国获得金牌最多的一届奥运会是【 】 A.2004年雅典奥运会 B.2008年北京奥运会 C.2012年伦敦奥运会 D.2016年里约奥运会 9.某学生参加一个体育比赛，你作为教练，根据生理学常识，你认为该学生赛前准备活动以【 】分钟时间为宜。 A.5~8 B.8~15 C.10~30 D.20~30 10.体育与健康课程标准在构建【 】时，十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验。 A.课程体系 B.课程目标 C.课程设计 D.课程评价 11.下列哪种动作不被判罚间接任意球？【 】 A.拖延时间 B.阻挡对方 C.守门员用手触及同队队员直接掷入的界外球 D.故意手球 12.学校体育的本质功能是育人，主要包括【 】 A.教育功能、健身功能、娱乐功能 B.教育功能、健身功能、评价功能 C.教育功能、娱乐功能、评价功能 D.健身功能、娱乐功能、评价功能 13.体育课堂学习过程的心理学评价内容有【 】 A.体育学习态度、情意表现、交往能力与合作精神 B.体育学习态度、情意表现、观察能力与合作精神 C.体育学习态度、情意表现、交往能力与观察能力 D.体育学习态度、情意表现、运动能力与合作精神 14.2008年北京奥运会帆船比赛在我国【 】举行。 A.大连 B.连云港 C.青岛 D.北京 15.下列不属于体育课课中常规的是【 】 A.上课仪式 B.课中要求 C.整理器材 D.布置作业 16.临床上常用于测量血压的动脉是【 】 A.肱动脉 B.主动脉 C.桡动脉 D.股动脉 17.【 】是教学信息的载体，是教师所要教的、学生所要学的对象。 A.教学内容 B.教科书 C.教材 D.教具 18.体育与健康课程标准中所指的体能的评定与以往体育课中的【 】的考核是既有联系又有明显差别的。 A.身体素质与身体条件 B.身体条件与运动能力 C.身体素质与运动能力 D.身体素质与运动成绩 19.两腿交叉屈腿全蹲，前脚全脚着地，脚尖外展，后脚前脚掌着地，膝部靠于前小腿外侧，臀部接于后脚跟处的步法称为【 】 A.仆步 B.虚步 C.歇步 D.弓步 20.以下体现体育运动宗旨的是【 】 A.场上是对手，场下是敌人 B.场上是朋友，场下是对手 C.场上是对手，场下是朋友 D.场上要谦让，场下是朋友 21.平板支撑是现在年轻人健身的一种方式，肌肉是以【 】的形式进行的练习。 A.等长收缩 B.等张收缩 C.等动收缩 D.等距收缩

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1.篮球运动中“三威胁”姿势具有哪些选择性？【 】 A.传球、投篮、移动 B.投篮、传球、突破 C.传球、突破、运球 D.投篮、传球、运球 2.“口令与指示”属于以下哪种体育教学方法？【 】 A.语言法 B.直观法 C.预防与纠正错误法 D.游戏与竞赛法 3.当今体育教学评价中，更加重视的评价目的是【 】 A.选拔、甄别 B.选拔、发展 C.甄别、激励 D.发展、激励 4.在乒乓球比赛中，提高击球质量的方法不包括【 】 A.把球打慢 B.把球打准 C.把球打狠 D.把球打转 5.以下哪一个不是肌肉的种类？【 】 A.骨骼肌 B.平滑肌 C.心肌 D.红肌 6.足球比赛中，经常通过快速的移动来虚晃对手，自如地控制自己【 】的转移，是顺利完成假动作的关键因素。 A.身体重心 B.两腿 C.两眼 D.速度 7.为达到全面身体锻炼的效果，进行的运动应包括【 】 A.有氧耐力性运动 B.抗阻力性力量运动 C.伸展柔韧性运动 D.以上都是 8.根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》规定，学生要掌握【 】终身受益的体育项目。 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 9.学生做跳马分腿腾越的完整练习时，对于能够独立完成动作的学生，保护者应位于跳马的哪一方进行保护？【 】 A.前方 B.前侧方 C.后方 D.后侧方 10.下列属于田径女子七项全能项目的是【 】 A.100米栏、推铅球、400米 B.跳高、跳远、掷标枪 C.跳高、100米、掷标枪 D.800米、掷铁饼、跳远 11.双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，两腿做的动作为【 】 A.翻转 B.剪绞 C.交叉 D.交换 12.按示范的速度，可以把示范分为慢速示范和【 】 A.高位示范 B.低位示范 C.侧面示范 D.常速示范 13.持续训练法主要用于发展运动员的【 】 A.磷酸原供能无氧耐力 B.糖酵解供能无氧耐力 C.有氧耐力 D.爆发力 14.《中华人民共和国体育法》经全国人大常委会颁布和实施的时间分别是【 】 A.1995年8月、1995年9月 B.1995年8月、1995年10月 C.1996年8月、1996年10月 D.1994年8月、1995年9月 15.标准田径场一周为【 】 A.300米 B.400米 C.500米 D.600米 16.根据体育与健康课程标准，以下不是教学内容的依据的是【 】 A.依据体育课程的目标体系 B.依据教师专业特点 C.依据学生身心发展特点 D.依据学校的具体条件 17.【 】是指机体总的生理激活的不同状态或不同程度，是由感觉兴奋性水平、腺体和激素水平以及肌肉的准备性所决定的一种生理和心理活动的准备状态。 A.唤醒 B.焦虑 C.应激 D.兴奋 18.刮大风天气，体育老师上课站位的方法应是【 】 A.自己背对着风 B.学生面向着风 C.自己面向着风，学生背对着风 D.学生侧对着风 19.水平三5、6年级学习目标，要求学生了解食品安全与健康的关系，如购买包装食品时注意查看生产日期、【 】期、包装有无胀包或破损。 A.冷冻 B.库存 C.加工 D.保质 20.在做深蹲跳这个动作的时候，髋关节和膝关节分别是绕【 】在做运动。 A.矢状轴、矢状轴 B.冠状轴、矢状轴 C.矢状轴、冠状轴 D.冠状轴、冠状轴

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