体育专业 第1132页

1.脚内侧踢球是一种用脚【 】接触球的一种踢球方法。 A. 内侧 B. 跟骨 C. 舟骨 D. 踝 2.不论技术环节有多少个，其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用，这一环节即为【 】 A. 技术基础 B. 技术环节 C. 技术关键 D. 技术细节 3.田径运动中，运动员应该按【 】方向跑进。 A. 顺风 B. 逆风 C. 顺时针 D. 逆时针 4.奴隶社会时期，学校的出现为学校体育提供了前提条件，这是在公元前【 】世纪。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 5.常用的球类比赛的编排有【 】 A. 淘汰制、循环制、累进制 B. 单淘汰制、双淘汰制、循环制 C. 淘汰制、单循环、双循环和分组循环 D. 淘汰制和循环制 6.经常从事身体锻炼、身体娱乐、接受体育教育、参加运动训练和竞赛，具有统计意义的一种社会群体，称之为【 】 A. 体育人口 B. 运动员 C. 体育锻炼者 D. 体育爱好者 7.为了发展学生的身体素质和跑的能力，下列一组辅助练习中用于增强腿部力量，提高大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是【 】 A. 后蹬跑 B. 单足跳 C. 弓箭步走 D. 高抬腿跑 8.进行弓步冲拳教学时，应做【 】 A. 侧面示范 B. 慢速示范 C. 分解示范 D. 正面示范 9.在接力跑教学比赛前，教师把跑得快和跑得慢的学生合理分配在各个小组里，这种形式属于【 】 A. 随机分组 B. 同质分组 C. 异质分组 D. 友情分组 10.乒乓球比赛中，远台拉弧圈球的发力方法是【 】 A. 以上臂带动前臂发力为主 B. 以上臂发力为主 C. 以前臂发力为主 D. 以手腕发力为主 11.下列说法不正确的是【 】 A. 列是横队的量词 B. 路是纵队的量词 C. 排尾是纵队最后一名或横队左翼者 D. 排头是队伍的基调 12.以下属于屈肌反射与腱反射共同点的是【 】 A. 感受器相同 B. 引起反射的刺激性质相同 C. 前者的效应器是屈肌，后者是伸肌 D. 都是短暂的反射活动 13.中长跑中的“第二次呼吸”出现在【 】 A. 起跑阶段 B. 途中跑阶段 C. “极点”出现后 D. 冲刺阶段 14.心脏的心肌细胞有两类，包括【 】 A. 普通心肌细胞和自动节律性细胞 B. 普通心肌细胞和白色心肌细胞 C. 普通心肌细胞和红色心肌细胞 D. 白色心肌细胞和红色心肌细胞 15.在体育运动中，常见的开放性软组织损伤有【 】 A. 擦伤、碰伤、刺伤、撕裂伤 B. 擦伤、切割伤、扭伤、撕裂伤 C. 碰伤、切割伤、刺伤、撕裂伤 D. 擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤 16.山羊分腿腾越练习中，学生在第二腾空时上体抬起，伸展不充分，应重点改进【 】 A. 助跑技术 B. 起跑技术 C. 推手技术 D. 落地技术 17.体育教学与其他学科相比，其明显的特点是身体直接参与、体力与智力活动密切配合、【 】 A. 以实践课教学为主 B. 学生身体承受一定的运动负荷 C. 以掌握运动技能为主 D. 师生双边活动为主 18.我国夺得第一枚夏季奥运会金牌是来自【 】 A. 游泳 B. 田径 C. 射击 D. 乒乓球 19.下列选项中，是学校体育的重要组成部分，并且与体育课共同构成了学校体育整体的一项是【 】 A. 社区体育 B. 课余体育 C. 大众体育 D. 余暇体育 20.根据田径规则要求，只有六条跑道的田径场，其跑道宽是【 】 A. 7.32米 B. 9.76米 C. 6米 D. 6.6米

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1.【 】是体育专业学生必须要掌握的一项技能，运动技能水平的高低直接影响学生的专业素质。 A. 运动水平 B. 运动训练 C. 运动技术 D. 运动能力 2.人体半月板位于【 】 A. 肘关节 B. 髋关节 C. 膝关节 D. 肩关节 3.垫上技巧中燕式平衡的保护与帮助，保护者站侧面，一手扶其【 】，一手托其【 】 A. 上臂、后举腿 B. 上臂、腰部 C. 下颚、后举腿 D. 下颚、腰部 4.无氧阈主要反映了人体的【 】 A. 有氧能力 B. 无氧能力 C. 力量 D. 柔韧 5.武术五种步型的组合练习简称“五步拳”，动作组合顺序是弓步冲拳—弹腿冲拳—马步架打—【 】 A. 歇步盖打—提膝仆步穿掌—虚步挑掌 B. 提膝仆步穿掌—歇步盖打—虚步挑掌 C. 虚步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步盖打 D. 歇步盖打—虚步挑掌—提膝仆步穿掌 6.以下属于增强握力的锻炼方法是【 】 A. 钻过低栏架 B. 深蹲跳 C. 单脚跳 D. 负重前臂屈伸 7.乒乓球击球的第一个环节是【 】 A. 移动 B. 控位 C. 判断 D. 击球 8.某校召开田径运动会，其中跳跃项目有跳高、跳远、三级跳远。在编排运动会秩序册时，这三个项目的比赛顺序应该是【 】 A. 跳高、跳远、三级跳远 B. 跳高、三级跳远、跳远 C. 跳远、跳高、三级跳远 D. 跳远、三级跳远、跳高 9.体育锻炼后，适当补充【 】有利于缓解肌肉酸痛，减轻疲劳，增强体质。 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 10.实现体育教学过程目标的载体是【 】 A. 教学方法 B. 组织措施 C. 体育教材 D. 场地器材 11.完成单一动作的时间长短称为【 】 A. 动作速度 B. 反应速度 C. 位移速度 D. 力量速度 12.【 】是指由运动目标引发的，推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。 A. 运动兴趣 B. 运动动机 C. 运动归因 D. 运动需求 13.贫血是指外周血中单位容积内Hb浓度、红细胞计数和（或）血细胞比容【 】相同年龄、性别和地区的正常标准。 A. 低于 B. 高于 C. 等于 D. 大于 14.呼吸系统是执行机体和外界进行气体交换的器官的总称，其中呼吸道不包括【 】 A. 支气管 B. 气管 C. 鼻 D. 肺 15.下列属于制订运动处方的原则是【 】 A. 因人而异的原则 B. 便于操作的原则 C. 方法简单的原则 D. 利于提高的原则 16.中华人民共和国获得第一个乒乓球男子世界冠军的是【 】 A. 容国团 B. 庄则栋 C. 蔡振华 D. 徐寅生 17.确立健康生活方式的正确模式为【 】 A. “塑造、强化、验证”模式 B. “归纳、溯因、演绎”模式 C. “学习、信念、行为”模式 D. “计划、监控、调节”模式 18.在比赛中，比赛队失败两次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为【 】 A. 单循环制比赛 B. 双淘汰制比赛 C. 单淘汰制比赛 D. 混合制比赛 19.背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫作【 】 A. 4、5、6 B. 5、6、7 C. 6、7、8 D. 4、6、8 20.下列说法正确的是【 】 A. 间隔：个人或成队彼此之间前后相距的空隙 B. 基准学生：教师指定为行动目标的学生 C. 距离：个人或成队彼此之间左右相隔的空隙 D. 列：学生前后重叠成一行叫列

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1.受新冠肺炎疫情影响而推迟的2020年东京奥运会是第【 】届奥运会。 A. 30 B. 31 C. 32 D. 33 2.篮球教学方法是教师为完成篮球教学任务而采用的具体【 】 A. 步骤 B. 手段 C. 计划 D. 原则 3.心输出量维持在较高水平的最佳心率范围是【 】 A. 100~120次／分 B. 120~180次／分 C. 160~180次／分 D. 180~220次／分 4.体育教学中，把学生分为若干组，各组练习不同内容，按预定时间相互轮换练习内容，称为【 】 A. 分组教学 B. 分组不轮换 C. 教学分组 D. 分组轮换 5.在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平，这属于哪种增加负荷的形式？【 】 A. 波浪式 B. 跳跃式 C. 直线式 D. 阶梯式 6.在4×100米接力跑比赛中，接力跑运动员必须持棒跑完各自规定的距离，并且必须在【 】米的接力区完成传接棒。 A. 5 B. 20 C. 15 D. 30 7.【 】不是体育锻炼中常见的开放性软组织损伤。 A. 擦伤 B. 刺伤 C. 拉伤 D. 裂伤 8.在篮球快速运球中，突然急停时，手按拍球的方位是【 】 A. 正上方 B. 后上方 C. 前上方 D. 前方 9.在掷铁饼的技术握法中，铁饼的重心在【 】之间。 A. 大拇指和食指 B. 食指和中指 C. 中指和无名指 D. 无名指和小拇指 10.下列选项中，最适于监督学生运动疲劳消除情况的测量指标是【 】 A. 兴奋度 B. 睡眠时间 C. 晨脉 D. 睡眠质量 11.掷标枪的跳跃式投掷步一般分五步，其中【 】是助跑过渡到最后用力的关键一步。 A. 第二步为衔接步 B. 第三步为交叉步 C. 第四步为衔接步 D. 第五步为交叉步 12.体育习惯是指特定【 】的刺激和个体体育参与活动之间，经练习和重复而形成的稳固联系。 A. 场地、器材 B. 时间 C. 情境 D. 指导者 13.下列均属于对抗项目的是【 】 A. 推手、单练、轻功和功法 B. 散打、推手、短兵和长兵 C. 对练、太极、长枪和刀术 D. 套路、拳术、轻功和功法 14.【 】属于连续口令。 A. “立正” B. “全体，集合” C. “向前——看” D. “左转弯——齐步走” 15.在教学过程中，不强化其错误动作，并注意肯定初学者动作的正确方向，这样可促进【 】 A. 分化抑制的发展 B. 条件抑制的发展 C. 消退抑制的发展 D. 外抑制的发展 16.1992年世界卫生组织在《维多利亚宣言》中提出了健康四大基石，即合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。健康四大基石对于改善人类的健康具有重大意义。其中，合理膳食是指【 】 ①食物多样化 ②每天一杯牛奶 ③减少脂肪摄入 ④增加富含纤维食品 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 17.运动中出现急性闭合性软组织损伤后，不正确的应急处理方式是【 】 A. 冷疗 B. 加压包扎 C. 抬高伤肢 D. 按摩 18.篮球比赛中，持球队员突破对手后，遇到对方补防或协防时，及时将球传给进攻位置最佳的同伴进行攻击的配合方法称为【 】 A. 掩护配合 B. 传切配合 C. 突分配合 D. 策应配合 19.脑震荡病人意识丧失时间最长不超过【 】分钟，否则会产生严重的颅脑损伤。 A. 5 B. 10 C. 20 D. 30 20.在双杠的支撑摆动动作中，应以【 】为轴摆动。 A. 手 B. 肩 C. 髋 D. 腰

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1.在乒乓球比赛中，提高击球质量的方法不包括【 】 A. 把球打慢 B. 把球打准 C. 把球打狠 D. 把球打转 2.以下哪种竞赛体制适合参赛队不多，而竞赛时间较长时采用？【 】 A. 单循环制 B. 单淘汰制 C. 混合制 D. 双淘汰制 3.体育活动课中不小心把膝盖擦伤，我们首先要做的是【 】 A. 用生理盐水清洗 B. 用酒精清洗 C. 用碘酒清洗 D. 用紫药水清洗 4.不属于三种体型的是【 】 A. 苗条型 B. 瘦弱型 C. 健壮型 D. 肥胖型 5.某种羽毛球击球动作的要点可归纳为转体、抬肘、倒拍、内旋挥拍击球，该击球动作是【 】 A. 反手发网前球 B. 正手发高远球 C. 正手后场击高远球 D. 正手挑球 6.仰卧起坐是测试腹肌力量和【 】的一个项目。 A. 机能 B. 体能 C. 耐力 D. 力量 7.测得一节课的平均心率为每分钟145次，课前安静脉搏为每分钟80次。该课的生理负荷强度为【 】 A. 小 B. 中 C. 大 D. 最大 8.影响足球踢旋转球效果的主要因素是【 】 A. 支撑脚的选位 B. 踢球腿的摆动 C. 踢球后的随前动作 D. 脚触球的部位 9.“口令与指示”属于以下哪种体育教学方法？【 】 A. 语言法 B. 直观法 C. 预防与纠正错误法 D. 游戏与竞赛法 10.负重屈肘，肱二头肌做【 】 A. 等动收缩 B. 等长收缩 C. 超等长收缩 D. 等张收缩 11.夏季奥运会和冬季奥运会都是每四年一届，2016夏季奥运会和2022年冬季奥运会分别在哪个国家举行？【 】 A. 俄罗斯、中国 B. 巴西、韩国 C. 英国、中国 D. 巴西、中国 12.【 】是人体最小的骨。 A. 锤骨 B. 镫骨 C. 砧骨 D. 锁骨 13.体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用【 】 A. 分解法 B. 快速示范 C. 常速示范 D. 正误对比示范 14.在田径比赛中，终点计时员应当在运动员【 】抵达终点线后沿垂直面瞬间停表。 A. 躯干的任何部分 B. 身体的任何部分 C. 上肢的任何部分 D. 下肢的任何部分 15.武术运动中，五指指尖捏紧，尽量屈腕的手型是【 】 A. 拳 B. 掌 C. 勾 D. 爪 16.血液的成分主要是什么？【 】 A. 血细胞和血浆 B. 红细胞和白细胞 C. 红细胞和血小板 D. 红细胞和血清 17.以下选项中，不属于体育学科与其他学科的本质区别的是【 】 A. 体育教学要呈现更加专业的学科知识 B. 教学经常在相对自由的集体活动中展开 C. 体育教学具有锻炼学生身体的目的性 D. 教学活动主要在身体活动中进行 18.RM是指在肌肉疲劳前完成一定次数的最大负荷，当强度达到10~15RM，练习组数为3~4组时，其练习效果为主要发展哪项体能？【 】 A. 肌肉最大力量 B. 爆发力 C. 肌肉耐力 D. 肌肉的体积 19.创造性游戏主要包括角色游戏、【 】和表演游戏。 A. 趣味性游戏 B. 结构性游戏 C. 虚构性游戏 D. 社会性游戏 20.乒乓球发球技术中，站位中近台偏右左脚稍前，身体稍右转，球向上抛起，持拍手由右后向前挥动的是【 】 A. 正手平击发球 B. 反手平击发球 C. 反手发急球 D. 正手发短球

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1.下列说法，错误的是【 】 A. 路：学生前后重叠成一行叫路 B. 翼：指队伍的两端 C. 列：学生左右并列成一排叫列 D. 基准学生：每一排的排头称为基准学生 2.下列不属于骨骼肌的一项是【 】 A. 股四头肌 B. 三角肌 C. 平滑肌 D. 肱二头肌 3.铁人三项是指【 】 A. 游泳、射击、自行车 B. 游泳、自行车、长跑 C. 自行车、射击、马拉松 D. 游泳、自行车、障碍跑 4.美国的生理学家库珀博士认为保持人体“全面身心健康”的奥秘是保持人体生理、心理平衡。“全面身心健康”能够提高人的生活质量，【 】是保持全面身心健康最有效、最科学的运动方式。 A. 力量锻炼 B. 耐力锻炼 C. 有氧运动 D. 无氧运动 5.在体育单元教学中，将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示，教师这种教学安排采用的是【 】 A. 技能掌握教学模式 B. 快乐体育目标教学模式 C. 发现式教学模式 D. 小群体学习型教学模式 6.羽毛球比赛中，【 】运动员不用交换场地。 A. 第一局结束 B. 第二局中 C. 第三局开始 D. 第三局中或只进行一局的比赛至一方达到11分时 7.自2017年实行新课标以来，下面哪些项目是高中学生每年体育健康标准测试的项目？【 】 A. 50m、立定跳远、仰卧起坐（女）、1000m（男） B. 50m、立定跳远、坐位体前屈、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、800m（女）、1000m（男） C. 100m、立定跳远、坐位体前屈、800m、1000m D. 100m、三级蛙跳、仰卧起坐（女）、1000米（男） 8.发展心肺耐力的靶心率是【 】 A. （230-年龄）×65%~80% B. （230-年龄）×65%~70% C. （220-年龄）×65%~80% D. （220-年龄）×65%~70% 9.根据学生的课外锻炼内容，可将课外锻炼划分为健体类、娱乐类、保健类以及【 】 A. 游戏类 B. 达标类 C. 活动类 D. 基本类 10.在学习武术组合动作时，练习者通过意念想象巩固动作。该练习方法是【 】 A. 完整练习 B. 模仿练习 C. 重复练习 D. 默想练习 11.参加短时间重复训练的运动员体内以【 】系统为主供能。 A. 磷酸原代谢 B. 乳酸 C. 蛋白质 D. 脂肪 12.篮球运动是11年起源于【 】的一项运动。 A. 美国 B. 英国 C. 中国 D. 法国 13.在奥运会沙滩排球比赛中，每场上场的队员是【 】名。 A. 6 B. 5 C. 4 D. 2 14.剧烈运动时，肌肉中含量首先减少的物质是【 】 A. ATP B. CP C. 葡萄糖 D. 脂肪酸 15.4×400米跑每个接力区的距离为【 】 A. 10米 B. 20米 C. 30米 D. 15米 16.在男子100米决赛中，凡顺风时平均风速超过【 】米/秒者，所创纪录不予承认。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 17.运动技能的教学需要从学生的【 】、从项目的特点上去考虑和把握是否符合学生身心发展的特征，是否有利于引导学生的健康发展。 A. 考核内容 B. 兴趣需要 C. 身体条件 D. 运动水平 18.1984年，【 】获得了奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。 A. 郎平 B. 李宁 C. 许海峰 D. 黄志红 19.健身健美操属于【 】 A. 有氧运动 B. 无氧运动 C. 健身运动 D. 耐力运动 20.脑震荡的诊断要点是【 】 A. 意识丧失 B. 逆行性遗忘 C. 头疼和头晕 D. 恶心和呕吐

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1.仰卧举腿动作的原动肌是【 】 A. 腹直肌 B. 髂腰肌 C. 肋间内肌 D. 股四头肌 2.在篮球运动中，练习连续传球切入是为了训练传球后切入的技能，下列有关其练习要求的说法，错误的是【 】 A. 传、接球失误只包括传、接球本身的失误 B. 侧身跑 C. 跑动路线是弧线 D. 不得跑对角线 3.下列竞技状态及其调节顺序正确的是【 】 A. 赛前状态、进入工作状态、稳定状态、疲劳和恢复 B. 赛前状态、进入工作状态、恢复和疲劳、稳定状态 C. 赛前状态、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳 D. 稳定状态、赛前状态、进入工作状态、疲劳和恢复 4.学生在学篮球原地运球时，易犯错误有【 】 ①上体前倾②手掌拍球③动作僵硬④低头运球 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5.人在疾跑后不应站立不动而应接着慢跑再停下来，这样做是为了防止【 】 A. 肌肉痉挛 B. 中暑晕厥 C. 重力性休克 D. 发生低血糖 6.通过运动的刺激，人体细胞、组织和器官的机能或反应能力的减弱是指【 】 A. 运动疲劳 B. 运动消耗 C. 运动负荷 D. 超量恢复 7.竞技体育运动中的运动成绩包括【 】 A. 体能水平和比赛名次两个方面 B. 竞争水平和比赛名次两个方面 C. 动作水平和比赛名次两个方面 D. 竞技水平和比赛名次两个方面 8.教学评价是体育教学活动的一个重要环节和有机组成部分，在体育教学评价时，必须采用统一的评价内容和评价标准，这体现了体育教学评价的【 】 A. 发展性原则 B. 一致性原则 C. 全面性原则 D. 可行性原则 9.根据跳高比赛规则，一名运动员在每个试跳高度上有【 】次试跳机会。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10.体育教学中的条件一般包括【 】三类。 A. 物质条件、身体条件、心理条件 B. 个人条件、学校条件、社会条件 C. 环境条件、信息条件、情景条件 D. 认知条件、行为条件、综合条件 11.青少年骨骼生长最快的时期是【 】 A. 9~18岁期间 B. 10~18岁期间 C. 11~18岁期间 D. 12~18岁期间 12.体育学困生的心理致因有：缺乏正确的学习动机、意志力薄弱、过分关注同伴对自己的评价和【 】 A. 自我中心 B. 自信心不足 C. 自信心饱满 D. 他人中心 13.队列队形中，下列术语描述正确的是【 】 A. 按路排成的队形称为横队，其纵深小于宽度 B. 按列排成的队形称为纵队，其纵深小于宽度 C. 按列排成的队形称为横队，其宽度大于纵深 D. 按路排成的队形称为纵队，其纵深小于宽度 14.造成儿童佝偻病是因为缺少【 】 A. 维生素B B. 维生素C C. 维生素D D. 维生素E 15.篮板下沿离地高度应为【 】 A. 2.85米 B. 2.90米 C. 2.95米 D. 3.05米 16.队列练习中，立正的预令是【 】 A. 立 B. 正 C. 立正 D. 没有预令 17.武术的本质特征是【 】 A. 娱乐性 B. 技击性 C. 观赏性 D. 适应性 18.体能可以分为与健康有关的体能和与动作技巧有关的体能。【 】属于动作技巧的体能。 A. 心肺耐力 B. 身体成分 C. 肌肉力量 D. 灵敏性 19.对体育过程结构的认识，经历了由运动教学的单一结构观到体育过程的三阶段结构观的过程，即【 】三阶段。 A. 体育教学、运动实践、学习评价 B. 体育教学、运动后恢复、学习评价 C. 运动实践、运动后恢复、学习评价 D. 体育教学、运动实践、运动后恢复 20.下列属于二十四式太极拳动作名称的是【 】 A. 弓步冲拳 B. 马步勾拳 C. 弹腿冲拳 D. 白鹤亮翅

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1.在体操教学中，体操动作术语的记写方法包括【 】 A. 完整记写法、缩写法、图解法 B. 完整记写法、缩写法、文字法 C. 完整记写法、文字法、图解法 D. 缩写法、图解法、文字法 2.由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨骼等受到伤害，称为【 】 A. 拉伤 B. 外伤 C. 内伤 D. 压伤 3.为了有效地发展体能，教师要控制和调节的基本要素是【 】 A. 身体素质 B. 运动能力 C. 身体健康 D. 负荷与休息 4.排球正式比赛采用的是【 】 A. 三局两胜制 B. 五局三胜制 C. 七局四胜制 D. 计时制 5.下列不属于足球脚背正面踢球的特点是【 】 A. 踢球腿摆幅大 B. 摆速快 C. 出球方向变化较多 D. 踢球力量大 6.制订体育教学工作计划，应该以【 】为准则。 A. 增强体质 B. 提高运动成绩 C. 培养意志品德 D. 全面发展体能 7.体质健康标准中，小学一、二年级测试项目包含【 】 A. 身高、胸围、坐位体前屈、立定跳远 B. 体重、身高、坐位体前屈、1分钟跳绳 C. 体重、身高、坐位体前屈、立定跳远 D. 体重、身高、仰卧起坐、立定跳远 8.途中跑是中长跑的主要阶段。后蹬是途中跑技术的主要环节，后蹬动作应该迅速而积极，依次伸展髋、膝、踝3个关节，后蹬角度一般为【 】左右。 A. 55° B. 50° C. 45° D. 40° 9.武术基本功练习中，一般正踢腿要求“三直一勾”，“一勾”是指【 】 A. 勾手 B. 勾脚 C. 支撑腿脚尖勾起 D. 摆动腿脚尖勾起 10.铁人三项充分体现了对技巧和耐力的考验，2000年成为悉尼奥运会的正式比赛项目，由1.5千米游泳、10千米的长跑和【 】的自行车组成。 A. 30千米 B. 25千米 C. 35千米 D. 40千米 11.下列物质中，因剧烈运动导致在身体积累的代谢产物是【 】 A. 苏氨酸 B. 色氨酸 C. 乳酸 D. 亮氨酸 12.课余篮球队运动训练计划应包括【 】、年度训练计划、阶段训练计划、课训练计划。 A. 学期训练计划 B. 月训练计划 C. 多年训练计划 D. 季度训练计划 13.低于标准体重的10%~19%，在胖瘦评定中被称为【 】 A. 正常范围 B. Ⅰ度肥胖 C. Ⅱ度消瘦 D. Ⅰ度消瘦 14.【 】是篮球比赛中，最基本、最常用的传球方法，用这种方法传出的球快速有力，可以在不同方向、不同距离中运用，而且便于和投篮、突破等动作结合运用。 A. 双手胸前传球 B. 单手体侧传球 C. 单手肩上传球 D. 双手头上传球 15.机体疲劳积累时，基础心率【 】 A. 下降 B. 不变 C. 上升5~10次 D. 上升1~2次 16.推铅球的项目类型属于【 】 A. 速度型 B. 力量型 C. 速度力量型 D. 爆发型 17.1968年，美国人福斯贝里首创了【 】跳高技术。 A. 跨越式 B. 俯卧式 C. 背越式 D. 跨步式 18.排球防守战术中，6号位队员跟进防吊球及前区球的防守阵型为【 】 A. 边跟进 B. 心跟进 C. 内撤 D. 双卡 19.运动中肌肉会产生酸痛感，这是肌肉产生的【 】导致肌肉疲劳。 A. ATP B. 氨基酸 C. 丙酮酸 D. 乳酸 20.两足并拢时双膝不能靠拢，且相距超过1.5厘米以上是【 】腿。 A. “X”型 B. “O”型 C. 正常 D. “S”型

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1.《全民健身计划纲要》发布的时间是【 】 A. 1994年 B. 1995年 C. 1996年 D. 1997年 2.在动作技能的课堂教学中，常用的教学方法有讲解与示范法、完整与分解法、【 】、游戏与竞赛法、预防与纠正错误法等。 A. 演示法 B. 讲授法 C. 练习法 D. 讨论法 3.以磷酸原系统为主要供能系统参与极大强度运动的时间是【 】 A. 6~8秒 B. 18~20秒 C. 30~32秒 D. 42~44秒 4.有氧运动与【 】相结合的锻炼方式是控制体重的最佳选择。 A. 力量练习 B. 耐力练习 C. 柔韧练习 D. 速度练习 5.运动性疲劳的判断可从两个方面来判断：主观感觉和【 】 A. 客观检查 B. 客观指标 C. 心理感觉 D. 医生检查 6.体育实践课中常常带领学生进行身体练习以掌握一些必须的运动技能，在运动技能的教学中常采用的教学方法，描述不正确的是【 】 A. 完整与分解法 B. 重复与持续法 C. 讲解与示范法 D. 游戏与竞赛法 7.下列不属于田赛项目的是【 】 A. 撑竿跳高 B. 铅球 C. 铁饼 D. 男子110米栏 8.遇到有人落水，需要救助时，在施救时，首先要选择【 】 A. 大声呼救寻求更多人的帮助 B. 脱掉鞋子下水救人 C. 脱掉衣服下水救人 D. 以物救人 9.呼吸系统由呼吸道和【 】组成。 A. 气管 B. 上呼吸道 C. 肺 D. 下呼吸道 10.分解教学法的主要作用是【 】 A. 易于形成技术动作的整体概念和动作的关联 B. 有利于从一开始就领会该项目的完整技术结构 C. 减少学生学习中的困难，最终达到完全掌握动作的目的 D. 练习手段多样化，激发学生学习兴趣 11.影响有氧耐力的因素很多，下列哪项不会对有氧耐力产生影响？【 】 A. 心肺功能 B. 神经系统调节 C. 激素作用 D. 运动场所 12.耐力跑测试是为了测试学生耐力素质的发展水平，特别是心血管系统的机能及【 】耐力。 A. 心肺 B. 有氧 C. 肌肉 D. 无氧 13.《国家学生体质健康标准》测试要求学生需具备的素质有【 】 A. 力量 B. 平衡 C. 对抗 D. 体操 14.在人体必需的六种营养素中，糖、脂肪、蛋白质能够为机体提供能量。膳食中的糖、脂肪、蛋白质供给热能的比例要适当，依次为【 】 ①15%~25% ②60%~70% ③5%~10% ④10%~15% A. ②①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 15.男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同，是在【 】 A. 初中阶段后 B. 高中阶段后 C. 身体发育成熟后 D. 青春期开始后 16.学校组织一场足球赛，8个队，先采用两组单循环，取每组前两名，然后再进行交叉赛取相同名次进行决赛。若要分出前四名，共需【 】场比赛。 A. 16 B. 20 C. 12 D. 14 17.跳远比赛运动员完成试跳后，应向【 】走出落地区，否则判为试跳失败。 A. 后 B. 左前方 C. 前 D. 右前方 18.在田径比赛中，男子十项全能第一天的比赛顺序为【 】 A. 100米、跳远、400米、铅球、跳高 B. 跳远、100米、铅球、跳高、400米 C. 100米、跳远、铅球、400米、跳高 D. 100米、跳远、铅球、跳高、400米 19.单手肩上投篮时，最用力的拨球指应是【 】 A. 拇指、无名指 B. 中指、食指 C. 食指、小指 D. 拇指、食指 20.下列说法，错误的是【 】 A. 在田径比赛中，凡不超过400米的径赛项目，均采用蹲踞式起跑 B. 篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边缘均判出界 C. 排球比赛中后排队员不得参与进攻 D. 跳高比赛中，任何高度上只要连续3次试跳失败，即失去比赛资格

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1.扶墙压肩可以发展【 】的伸展性。 A. 三角肌 B. 背阔肌 C. 斜方肌 D. 前锯肌 2.学校体育的主要手段，是【 】、运动技能的学习及参与运动的行为。 A. 体能的练习 B. 体育活动 C. 体育教学 D. 个性培养 3.现代运动处方要求包括三种运动种类，即有氧运动、伸展运动和力量性运动，下列哪项属于伸展性运动？【 】 A. 游泳 B. 骑自行车 C. 广播操 D. 跳绳 4.决定跳远成绩的主要因素是【 】 A. 助跑速度 B. 空中走步式 C. 腾起初速度和角度 D. 踏板的准确性 5.在100米比赛中，【 】的技术与速度对最终成绩起主要作用。 A. 起跑 B. 起跑后的加速跑 C. 途中跑 D. 终点跑 6.【 】的作用是体育教师提高自身业务素质、进行教学研究的基础。 A. 教学设计 B. 教材分析 C. 教师反思 D. 教学过程 7.篮球运动中，在防守区域内，区域联防战术最主要的任务是【 】 A. 防人为主，顾人不顾球 B. 以球为主，顾球不顾人 C. 防人为主，人球兼顾 D. 站好位置 8.为了赢得比赛胜利，篮球运动员应掌握的最重要进攻技术是【 】 A. 运球 B. 传接球 C. 投篮 D. 持球突破 9.“飞人刘翔”是我国体育史上优秀的跨栏运动员之一。下列关于跨栏项目的说法，不正确的是【 】 A. 男子有110米跨栏跑 B. 女子有110米跨栏跑 C. 男子有400米跨栏跑 D. 女子有400米跨栏跑 10.乒乓球运动中，选择接发球站位的原则是【 】 A. 根据自己的技术特点来站位 B. 以面向观众为准 C. 以阻挡对手视线为准 D. 站位不受对方角度变化的影响 11.下列关于游泳时机选择的说法，不正确的是【 】 A. 饱食后不宜游泳 B. 极度饥饿时不宜游泳 C. 饮酒后不宜游泳 D. 短时慢跑后不宜游泳 12.能有效发展绝对力量的训练负荷是【 】 A. 1~5RM B. 6~10RM C. 11~15RM D. 20~30RM 13.【 】年，排球被列为奥运会正式比赛项目。 A. 1963 B. 1964 C. 1965 D. 1966 14.【 】是指足球运动员运用身体的有效部位，将运行中的球有目的接控在所需位置上的动作方法，是运动员获得球的主要手段。 A. 抢球 B. 断球 C. 运球 D. 接球 15.太极拳、气功属于【 】 A. 有氧运动 B. 力量性运动 C. 伸展运动 D. 速度性运动 16.网球【 】是使V型虎口略左侧，位于左平面和上平面之间的左上斜面，食指关节在右上斜面的位置。 A. 东方式正手握拍法 B. 东方式反手握拍法 C. 西方式正手握拍法 D. 西方式反手握拍法 17.运动性腹痛的特点是【 】 A. 运动前疼痛 B. 运动中疼痛 C. 运动后疼痛 D. 停止运动后疼痛加重 18.排球运动的移动技术，要求脚的着地与发力部位是【 】 A. 脚跟 B. 脚尖 C. 前脚掌 D. 全脚掌 19.在现代三级跳远技术中，对三跳的基本要求是【 】 A. 一跳平、二跳远、三跳高 B. 一跳远、二跳平、三跳高 C. 一跳平、二跳高、三跳远 D. 一跳高、二跳远、三跳平 20.【 】是制定与修改篮球规则的唯一机构。 A. 美国男子职业篮球联赛 B. 国际奥委会 C. 中国篮球协会 D. 国际篮球联合会

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1.表现出身体虚弱无力、头晕、动作失调、心悸，有时会出现昏厥，上述文字描述的是运动性疲劳中的【 】 A. 急性疲劳 B. 过度紧张 C. 过度疲劳 D. 过度训练 2.体育教学中负荷量和负荷强度的关系是【 】 A. 正比 B. 反比 C. 抛物线 D. 不存在 3.世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、道德健康、【 】 A. 社会适应良好 B. 自我实现 C. 信仰健康 D. 言行健康 4.乒乓球比赛中，合法发球时球抛离手掌至少上升【 】 A. 12厘米 B. 15厘米 C. 16厘米 D. 17厘米 5.对于体育比赛中出现的“假球”“黑哨”等不【 】行为，相关管理部门必须严厉打击和制裁。 A. 诚实 B. 诚信 C. 诚心 D. 诚恳 6.人体进行肌肉活动时，必然会引起心血管系统活动的加强，体育教师对学生进行课前和课后恢复期脉搏的测定，有助于了解学生的身体状况和评定课的运动量，一节中等运动量的体育课，其课后5至10分钟脉搏较运动前【 】 A. 持平 B. 快1至2次／10秒 C. 快6至9次/10秒 D. 快2至5次/10秒 7.头手倒立前的保护与帮助，保护者站在练习者的【 】，双手扶其腿，前移重心。 A. 前方 B. 后方 C. 侧前方 D. 侧后方 8.通过体育教学评价促使被评价对象形成继续努力或在以后的工作学习中改善不足之处，提高学习活动水平的动机或期望，这体现了教学评价的【 】原则。 A. 指导性 B. 科学性 C. 激励性 D. 全面性 9.在跳跃技术中，助跑的任务是获得必要的【 】，为起跳创造有利条件。 A. 力量 B. 腾空角度 C. 腾起初速度 D. 水平速度 10.【 】是接力跑训练的核心，也是接力跑训练的重点。 A. 心理训练 B. 战术训练 C. 技术训练 D. 速度素质训练 11.足球比赛中，每队上场队员应为【 】人。 A. 6~11 B. 7~11 C. 8~11 D. 9~12 12.羽毛球正手扣杀球时的拍面角度，要比击高远球时小，一般控制在【 】度之间为宜。 A. 20~30 B. 40~50 C. 55~65 D. 75~85 13.中国第一枚奥运会田径金牌获得者是【 】 A. 伏明霞 B. 王军霞 C. 陈跃玲 D. 刘东 14.下列不属于体育活动对情绪的影响的是【 】 A. 具有抗抑郁的效能 B. 可以降低焦虑的效能 C. 可以提高主观幸福感 D. 可以让人更聪明、认真，富有想象力 15.【 】的应用特点包括练习过程不间断，一次练习的负荷时间相对较短，负荷强度相对较高，练习动作可以单一也可以多元。 A. 短时间持续训练法 B. 短时间重复训练法 C. 高强性间歇训练法 D. 递进分解训练法 16.奥运会五环从左到右的颜色为【 】 A. 蓝、黄、黑、绿、红 B. 蓝、黑、黄、绿、红 C. 蓝、黑、黄、绿、白 D. 红、绿、黑、黄、蓝 17.女生初学排球发球时，宜使用动作简单、便于发力、稳定性强且能借助转体力量击球的发球方式称为【 】 A. 正面上手发球 B. 正面下手发球 C. 侧面下手发球 D. 跳发球 18.探究学习实施的过程是【 】 A. 计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段 B. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段 C. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶段 D. 计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段 19.现代运动训练活动的主体是【 】 A. 现代科学技术人员 B. 管理人员 C. 科研、医务人员 D. 教练与运动员 20.采用斜线助跑踢球的主要技术是【 】 A. 脚背内侧踢球 B. 脚背正面踢球 C. 脚背外侧踢球 D. 脚内侧踢球

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